羅浮高中榮獲「CUTe盃全國高中職遊程設計競賽」冠軍

羅浮高中榮獲「CUTe盃全國高中職遊程設計競賽」冠軍,推廣桃園泰雅文化與山林之美。(新聞處提供)記者陳華興/桃園報導桃園市長張善政十四日表揚羅浮高中高中部二年級陳多恩、楊晴、巫健睿與張曉彤等四名同學,榮獲「第八屆CUTe盃全國高中職遊程設計競賽」冠軍。張善政市長肯定羅浮高中同學的表現,並針對獲獎同學所設計的「從苗栗出發,以桃園市復興區為終點」泰雅文化遊程,請觀旅局後續與羅浮高中接洽合作,以兼顧發揚泰雅文化及觀光,並支持原民學生的創意。羅浮高中校長邱嘉增表示,羅浮高中是桃園唯一的公立餐旅專業高中,成立僅二年,觀光事業科即榮獲「第八屆CUTe盃全國高中職遊程設計競賽」冠軍,感謝最認真的指導老師,也希望各界給予原民孩子掌聲。指導老師郭澤樺表示,本屆競賽中,羅浮高中在二十三所學校、超過八十組隊伍中脫穎而出,得獎作品以泰雅族祖先的遷徙路線為主軸,串聯部落中的特色博物館及展覽中心,並結合智慧導覽飛行器等各項元素,設計三天二夜的遊程,希望發揚泰雅族文化,讓更多人來復興遊玩。教育局長劉仲成表示,CUTe盃全國高中職遊程設計競賽邁入第8年,是全國高中職觀光科的重要競賽,本次在校長邱嘉增、實習主任張振坤與指導老師郭澤樺、陳彥伶的指導下,設計一條「從苗栗出發,以桃園市復興區為終點」的文化尋根之旅,規劃許多具有原民特色的活動與行程,並搭配二零二三年博物館旅遊年,將許多偏鄉部落的文化館與歷史館結合部落中的工藝體驗,推廣泰雅文化之美。感謝羅浮高中藉由此競賽,一方面展現學生所學,一方面也推廣桃園的自然山林之美與觀光產業。

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建德國小第二屆小青鳥作品暨專題探究發表會

基隆市建德國小的小青鳥工作坊以「兒童看天下,用SDGs閱讀世界」為主題在建德國小共讀站舉辦新書發表會。(建德國小提供)記者楊耀華/基隆報導基隆市建德國小的小青鳥工作坊傳承閱讀與寫作的任務,十四日以「兒童看天下,用SDGs閱讀世界」為主題在建德國小共讀站舉辦新書發表會,由六年級小作家進行數位閱讀探究,分組創寫了六十二本SDGs知識型繪本,帶領建德國小學生學習如何讓世界更美好。在十七項永續發展目標中,小作家選擇了「消除貧窮」、「拯救飢餓」、「性別平權」、「極端氣候」、「海洋保育」、「消弭不平等」、「優質教育」、「潔淨水資源」八項,閱推教師在課程中,發掘學生個人問題意識向網路世界提問,研擬各組的研究問題,例如性別歧視會帶來什麼影響、基隆廟口附近有很多街友或乞丐,他們為什麼會流落街頭等。學生練習定義關鍵字,搜尋資料,閱讀網站文字,繪製心智圖,時時確認研究問題,再持續查詢資料,擷取與歸納資訊,一步步地整理成繪本素材;創作過程中,學生考量小讀者的閱讀習慣,避免長篇大論,儘量以圖文並重的繪本形式呈現,畫風親切可愛,文字淺白易讀,相當適合作為小學生接觸SDGs的起點讀本。探究課程結束之後,六年級有四位同學仍想繼續研究「拯救貧窮」議題,他們主動申請參與線上數位閱讀專題探究競賽,並以「如何幫助街友?」為題,進行長達三個月的探究,他們發現偏見與歧視是讓街友無法翻身的原因之一,約七成的街友平時有工作。在力所能及的範圍捐贈款項或物資,或協助街友進行職業訓練,都能接住下墜中的他們,一般人也能成為社會福利防護網的一部分。此次專題發表,另邀請四年級同學擔任發表者,探究主題是「遊」你真好,起因是中高年級合用同一個遊樂場產生的問題;校長胡宗光認為,此次的新書發表結合聯合國十七項SDGs目標,不但擴展了學生閱讀的新視野,更可激發學生做進一步的探究與行動,讓世界更加美好永續,為學校推動閱讀賦予另一個新的價值。

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官田國小謝師宴 畢業生親手做

官田國小結合食農教育,畢業生動手烹煮豐富菜色,感謝老師的教誨。(記者盧萍珊攝)記者盧萍珊∕官田報導自己的謝師宴自己煮!官田國小三十二位畢業生,化身為「總鋪師」,結合學校栽種的蔬果,煮出豐富的菜色,以行動感謝師長們六年來的教誨,讓老師們吃在嘴裡、感動在心裡。官田國小長期推動食農課程,培育學生豐富相關知識、技能及素養,為在畢業前展現學習成果並感謝師恩,三十二位畢業生決定烹煮好吃的料理,並將以往的「辦桌」改為「歐式自助餐」方式,親手烹煮出一百人份的菜色。官田國小校長陳慶林表示,畢業生分成六組,在官田區農會家政班媽媽黃智荷及陳春蘭等十人現場指導,經過二次練習後,果然不負眾望,端出最後成果。謝師宴料理包括菱角荷葉飯、涼拌龍鬚菜、培根高麗菜、菱角珍珠丸、糖醋魚、松阪豬、杏鮑菇及美味蒸蛋;湯品則是菱角排骨魚丸湯及蕎麥冰茶。另有甜點蛋糕及食農老師黃冠銘提供香甜的愛文芒果。官田國小畢業生烹煮謝師宴菜色,從校長陳慶林手中接下大廚證書,為國小生涯畫下完美句點。(記者盧萍珊攝)在全校師生品嘗後,三十二位畢業生從陳慶林手中接下「官田國小大廚師」證書,象徵在校學習成果通過考驗,為國小生涯畫下完美句點。

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赴醫院實習 嘉藥106生宣誓

嘉南藥理大學醫務管理系一0六位即將進入全國各大醫療院所實習的學生,齊聲朗讀宣誓文。(記者張淑娟攝)記者張淑娟∕仁德報導嘉南藥理大學醫務管理系十三日舉辦實習座談暨誓師大會,由系主任謝碧容帶領一0六位即將進入全國各大醫療院所實習的學生,齊聲朗讀宣誓文,做為投入醫療前線成為第一線醫護堅強後盾的準備。謝碧容表示,嘉藥醫管系成立至今已三十五年,畢業系友遍布全國各大醫療院所,因此畢業後進入相關職場都有學長姊可照顧;日前放榜的醫務行政人員證照考試,全國排名前五當中,嘉藥醫管系就包辦三名,顯示醫管系培養醫務相關人員的超強實力。謝碧容也指出,今年醫管系百餘名學生將前往台大醫、成大醫、高醫等五十四家醫療院所,進行二個月的實習,十三日特邀請到高雄醫學大學附設醫院主任陳綾穗、優秀系友郭綜合醫院副院長許豪斌及天主教聖馬爾定醫院主任謝雅雯進行經驗分享,而學校也進行座談,為學生加油打氣。此外,現場也邀請去年獲得優秀實習生獎的劉怡萱及巫思穎,與學弟妹分享實習的經驗,劉怡萱建議學弟妹實習時,要會善用實習資源充實職場專業能量,並建立良好人脈使實習獲取豐盛的成果。

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南應大攜澎科大 藝起看見澎湖

南應大美術系主任黃金福在澎湖科大島嶼創作師生聯展愛情影像系列中,展出結合公仔浪漫在澎湖旅行之生活美景。  (南應大提供)記者汪惠松∕永康報導台南應用科大美研所二0二三島嶼創作計畫,在澎湖科大圖資館藝文中心進行師生聯合展,分生態環境、文化歷史及人文生活三個題目討論澎湖的地理樣貌、歷史脈絡、在地風土人文不同面向,從地方出發運用自身創作語彙詮釋所見之澎湖。其中生態環境,澎湖群島擁有約九十個大小不等的島嶼,獨特的地質與地貌也蘊含著豐厚生態,以海洋、植物和獨特的地質景觀為主題,例如創作者鄭絜予以「艷陽」與海岸常見植物「濱刺麥」作為連結,將陽光作為媒材,濱刺麥做為造型發想,呈現澎湖艷陽帶來皮膚刺熱的感受。文化歷史方面,澎湖地理位置有著特殊條件,使之成為軍事重要中繼站,甚至是台灣開發最早的地區,形成獨特文化底蘊。創作者何克倫以「土地的故事」為主題,曾在這片土地生活的人們所遺留痕跡在時間流逝下沉澱、積累、消逝、遺忘,希望透過地圖方式呈現,將時空交錯並置,展現澎湖豐富的故事。南應大美術系及澎湖科大為培育青年藝術家創作,活絡台南澎湖兩地藝術交流,每年辦理創作發表,透過駐地發表藝術創作方式關懷兩地人文環境議題。

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樂墨書法學會 南一中辦聯展

台南市樂墨書法學會在台南一中小禮堂舉辦書法聯展。(記者施春瑛攝)記者施春瑛∕台南報導台南市樂墨書法學會即日起在台南一中小禮堂舉辦會員作品聯展,共展出約七十件的書法作品,展期至二十一日止,歡迎對書法有興趣的民眾前往欣賞。樂墨書法學會會員作品聯展於十三日上午揭幕,包括台南市書法學會理事長鄭有懋、榮譽理事長翁資雄、前中華日報社長莊松旺、前行政院勞委會參事薛文鳳等人都到場祝賀。樂墨書法學會理事長楊玉秀表示,七年前創會的宗旨就是要到偏鄉去推廣書法,她有感於一人力量有限,因此結合其他有志薪傳的同好,一起下鄉去教書法。楊玉秀說,之前她與會員每週固定到西港松林國小、左鎮光榮國小去教學童寫書法,這兩、三年因疫情而暫停,改為協助弱勢團體,像今年初就配合台糖長榮酒店的公益活動,去教罕病兒童寫書法。由於疫情已解封,有考慮將重新啟動偏鄉書法教學計畫。此次在台南一中舉辦的會員作品聯展,一共展出約七十件的作品。楊玉秀說,該會七年前的首場聯展就是在被列為市定古蹟的南一中小禮堂舉辦。 台南一中秘書長林皇德則表示,很感謝樂墨書法學會到學校舉辦展覽,可以陶冶學子的藝術涵養,也充實了校園的藝術氛圍。展出期間(週日除外)的上午九時至下午四時,也對外開放讓民眾進入校園看展覽。

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健康體位績優學校遴選名單出爐 嘉縣竹村國小獲特優第一

嘉縣竹村國小獲全國健康體位績優學校遴選特優第一名。(記者張翔翻攝)記者張翔/嘉義縣報導嘉義縣朴子市竹村國小傳來喜訊,在與全國優秀學校競爭後脫穎而出,榮獲全國一一一學年度健康體位績優學校遴選特優第一名,同時在前後測成效行動研究中名列第二,獲雙面獎牌殊榮。縣長翁章梁說,這是對竹村積極推動健康體位議題的高度肯定。教育處長李美華表示,竹村國小致力提升學生的體適能和培養健康生活習慣,雖是六班小校、學生僅八十四人,但開辦免費課後照顧班及多元運動社團,如足球、舞蹈、桌球、游泳、樂樂棒球等,全方位照護學生,積極參賽屢獲佳績,給學生展現自信的舞台,透過全校親師生共同努力,成功打造充滿健康活力的校園,本次榮獲全國兩大獎,更是全校健康行動力最棒表現。校長吳貞宜指出,竹村國小重視學生全方位發展,以「健康幸福校園」為推動目標,透過正向心理健康促進,含括五正(正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就)及四樂(樂動、樂活、樂食、樂眠),盼健全學子身心健康發展,打造幸福快樂學習環境。訓導組長陳秀芬說,學校也藉由「美力竹村~八五一一0」多元策略介入對學童健康體位影響探究,推動健康體位密碼八五一一0五大核心能力,包括睡足八小時、天天五蔬果、每天運動至少一小時、每天喝足白開水(三十西西乘上體重),營造友善運動氛圍,鼓勵師生一起運動,實施下課自主跑步及跳繩活動,養成規律運動習慣。整體而言對建立健康促進生活型態有助益,且親師生正向參與共同努力,學生更擔任健康大使,走入社區倡議健康觀念。

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校際盃街舞大賽 8月來尬舞

台南市將舉辦校際盃街舞大賽,邀學生一起來尬舞。(記者施春瑛攝)記者施春瑛∕台南報導台南市教育局將於八月舉辦第一屆校際盃街舞大賽,十三日下午邀請忠孝國中及新營高中街舞團,在宣傳記者會上大秀街舞炫技,市長黃偉哲廣發英雄帖,號召國中至大專的街舞好手來尬舞,國小學生則可報名參加街舞體驗營。近年來各式各樣街舞流行文化盛行,黃偉哲表示,不論是台南文化中心演藝廳西側迴廊八公尺寬全身鏡面及原生劇場外迴廊的反射玻璃,或是市府大樓外的反射玻璃,經常可見年輕朋友練舞的身影,可見街舞是青少年很喜愛的一項運動。教育局長鄭新輝指出,街舞項目一直是學校課後社團的熱門項目,目前全市有五十多所學校設有街舞社團。為了讓街舞項目能夠有更多的表演空間,教育局將於八月二十、二十一日兩天,在後甲國中辦理以校為單位的第一屆街舞賽事,每隊三至十人。街舞大賽祭出高額獎金,大專組首獎一萬五千元、高中組一萬元、國中組一萬元;另外結合辦理街舞體驗營,讓國小生也能夠參與本次活動。由於這是台南市第一次辦街舞大賽,黃偉哲也公布驚喜彩蛋,除了比賽獎金之外,前兩名的優勝隊伍將獲邀在今年全運會的市民之夜演唱會演出,屆時現場將會有上萬名觀眾,是千載難逢的機會,歡迎有興趣的青少年踴躍報名,報名日期從即日起至七月七日止。

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蔡總統出席警大畢業典禮 對畢業生提出三個期許

蔡英文總統出席警大畢業典禮,對警大畢業生提出三個期許。(行政院提供)記者陳華興/桃園報導蔡英文總統十三日上午出席「中央警察大學一一二年聯合畢業典禮」,對警大畢業生提出三個期許。第一,希望大家能夠秉持初衷,對民眾的處境感同身受;第二,希望今天的畢業典禮,不是學習的終點,而是下一階段學習的開始;第三,並希望大家能促進警察體制的進步和發展,盡自己的力量,為警界帶來更多改變,對社會的服務能更加符合民眾的需求。總統抵達後,首先頒獎予各學系畢業總成績第一名及頒授學位證書予畢業生代表。隨後致詞表示,過去三年,警大為了防疫,畢業典禮的形式都做了調整。現在,臺灣疫情等級已經降階,她很高興今天來參加警大畢業典禮,當面祝福同學們畢業快樂。總統認為,同學們都是未來警界的生力軍。相信經過疫情的挑戰,所有同學更能感受到警察對社會的重要性。不論是掃黑、打詐、緝毒等治安工作,或者是防疫工作,都因為有警察的努力,我們才能維護社會的安全,帶給國人一個安心居住的環境。  總統強調,政府將繼續提升各項軟、硬體資源,支持警察同仁。她也期盼與大家一起,為守護人民和國家貢獻心力。我們非常感謝警察同仁的辛勞,除醫療照顧外,政府會持續推動警消社會住宅等政策,給警察同仁更多照顧。包括從七月一日開始,將調高警察勤務加給;而從上個月一日開始,也調高了警大和警專學生的伙食費。總統告訴大家,當同學們成為「波麗士大人」,就是面對人民的第一線,更是人民的靠山,她對大家充滿信心。總統也藉今天這個機會感謝警大的師長和所有家長,對培育警界人才的付出和支持。最後,並再次恭喜所有畢業生,祝福大家鵬程萬里。總統頒獎予各學系總成績第一名及頒授學位證書予畢業生代表。(總統府提供)包括行政院副院長鄭文燦、內政部長林右昌、警政署長黃明昭、消防署長蕭煥章、移民署長鐘景琨、矯正署長周輝煌、海巡署副署長張忠龍及中央警察大學校長楊源明等亦出席是項活動。 

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陽明交大與日本東北大學 共同成立校級聯合研究中心

陽明交大與日本東北大學簽訂校級合作備忘錄,共同成立聯合研究中心,共同邁向國際卓越學校。(記者彭新茹翻攝)記者彭新茹/新竹報導陽明交大校長林奇宏日前率領十二位校內同仁前往日本東北大學進行訪問,除持續深化過去在新冠疫情前原本就緊密合作的院級研究中心,更提升合作層級簽定校級合作備忘錄,雙方共同成立聯合研究中心,擴大合作範圍。林奇宏表示,此行將陽明交大與日本東北大學的合作領域,從材料與通訊領域,更延伸至醫學、人文社會科學以及創新創業等領域。周倩副校長表示,此行交流特別融合人文社會方面的研究面向,主要是因為現今科技的快速發展,造成全球的高度競爭,也造就了各式經濟機會。身為高等教育龍頭,我們肩負起科技發展往正確的方向前進的責任,帶來合乎倫理的良性競爭,並創造公平、多元、包容的機會。陽明交大與東北大學一致認為,在高度且快速發展的生態圈中,加入人文、社會、經濟、法律、教育、倫理等的視角,不但可擴大科技研發的深度與應用性,也可確保人類社會的永續發展。林奇宏校長疫情過後率領團隊將合作提升至校級研究中心,立下兩校研究合作的里程碑。東北大學接待規格前所未見,顯現東北大學的合作意願,而陽明交大展現的學術成就與企圖,將與日本東北大學一起邁向學術卓越之路。

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