蔡銘益執導的暖心電影《天堂列車》，獲得二０二一韓國自由國際電影節「最佳導演獎」之海報。 （記者汪惠松翻攝）南台科大資傳系老師蔡銘益，繼去年作品《天堂列車》獲文化部認可第三類國際影展，阿根廷布宜諾斯艾利斯國際獨立影展最佳劇本獎及入圍最佳導演獎後，二０二一韓國自由國際電影節，再於全球五十餘國三百六十餘部作品激烈競爭中，奪下「最佳導演獎」。韓國國際電影節最佳導演獎，由韓國新每日媒體集團會長印輔吉頒發該獎項。而該影片《天堂列車（Travel - Train to Paradise）》女主角蔡宛妮，也同時入圍最佳女主角獎，揚威國際。蔡銘益執導的暖心電影《天堂列車》，講述一位更生人和名校女高中生偶然在火車上相遇，展開兩人的陌生之旅故事，該片創作動機是希望父母能更傾聽孩子的心聲，讓下一代能活出自我，韓國二０二一年自由國際電影節的評審團認為該片將彷徨的年輕人苦惱和感性昇華為卓越的影像美。蔡銘益自二０一三年至今，以「Tsai Tsai」之名，報名參加國際影展，屢獲大獎肯定，包括ＢＵＥＩＦＦ阿根廷布宜諾斯艾利斯國際獨立影展、ＬＩＦＡ倫敦獨立電影獎、ＮＹＦＡ紐約電影獎、ＯＮＩＲＯＳ電影獎、ＬＡＦＡ洛杉磯電影獎、ＭＯＤ金片子大賽等。蔡銘益表示，感謝南台開放的創作環境與系上的各項支援，在新冠肺炎疫情影響下，也感謝旅居首爾友人黎筱文代表領獎。未來除持續創作參展外，也將藉由課程教學帶領學生們實務應用，將創作與製片經驗傳授給學生。（記者汪惠松）

九份子國中小空拍記錄學校興建歷程。 （記者施春瑛翻攝）歷經800餘工作天峻工　空拍機飛行逾600次記錄過程　分享親師生及社區見證歷史台南市第一所國民中小學－九份子國中小在一一０學年度啟用，校長康晉源表示，新建校舍工程從整地開始，共歷經八百個工作天，他們用空拍機同步記錄九份子國中小的興建過程，經歷六百零三次飛行，飛行里程四百三十二公里的影像紀錄，讓全體師生與社區家長民眾，一同見證學校從無到有的歷史。九份子重劃區為全國第一個低碳示範社區，同時因應九年一貫課程，創台南之先，設立台南市第一所國民中小學，除解決現有周邊社區國中、小學生跨區就讀問題、亦可滿足未來重劃區發展後，進駐人口衍生之學子就讀需求。康晉源說，九份子國中小新建工程是九份子低碳社區的指標性工程，將是符合九項綠建築指標的鑽石級綠建築，因此規劃之初即用草地活動場取代一般ＰＵ跑道操場，以呼應低碳社區的精神。康晉源表示，九份子國中小新建校舍工程自開工以來，歷經八百天的努力與辛勞，在市府團隊、教育局、校方與全體工作夥伴的努力下，克服缺工、缺料和疫情的影響，一起完成了包括查核、上梁、取得使用執照開學、如期竣工等艱難的任務，這段歷程，他們用空拍機全程記錄。康晉源表示，感謝劉木賢建築師事務所、偉基營造與久陽水電團隊的齊心合作，克服施工、天候和疫情等各種困難，如期如質打造九份子成為美輪美奐且具備多元教學空間的永續生態校園，符應社區民眾多年來的期待。（記者施春瑛）

善化圖書館到茄拔國小協助說故事學英語，學生學得相當開心。（記者林相如攝）善化區圖書館與茄拔國小進行館學合作，跨單位展開圖書閱讀與英語故事交流活動，茄拔國小校長何麗玉帶領圖書志工到館取經參訪，善化圖書館長王嘉伶則與團隊到茄拔國小辦理英語說故事活動，透過雙方資源的交流，帶動學校圖書志工增能成長，也帶給學童精彩生動的雙語故事學習。何麗玉表示，南市結合布可星球推動閱讀教育，為了鼓勵學生閱讀，提升圖書借閱率、使用流暢性、閱讀素養力，學校圖書志工自發性提出增能學習的需求，一起到善圖取經，實地聽取導覽簡介。王嘉伶則向志工一一解說圖書的館藏分類、書目上架、動線規劃、策展行銷等各面向，看到這些志工主動學習的熱忱，相當感動，更期待大家共同為推動學童閱讀來努力。不久後王嘉伶邀請善圖最受歡迎的彩虹兔姊姊，一起到茄拔國小為學生分享最夯的英語故事，對於一邊聽故事、一邊學英文，學生相當開心，直說聽到故事中的主角吞了一大堆動物，自己也覺得飽了。尤其彩虹兔姊姊扮演可愛阿嬤，精采生動的角色扮演，透過動作、圖卡、歌曲，讓大家跟著學、跟著說，認識動物英語字彙，提高英語使用率，在互動中自信表達、歡喜學英語，學生學得相當開心。何麗玉表示，南市重視雙語教育，英語故事聽與說，是學習英語自然有趣的方法，非常吸引孩子，這次的館學合作，社區圖書館帶動了學校正向學習能量，志工、學童收穫豐富，非常成功。（記者林相如）

崑大關心外籍生校園住宿生活及學業，除設置關懷服務與權益保障措施，並提供優質的學習環境。（記者汪惠松攝）校安教官、諮商及社工師關懷　提供菁英獎學金、優先入住宿舍崑山科大致力培養學生校園安全素養，同時也特別照顧住宿、生活、求學幾乎都在校園生活圈的外籍生，除了校安教官全天候輪值處理學生緊急事務，也設置許多外籍生的關懷服務與權益保障措施，使外籍生即使離鄉背井求學也能備感溫馨，適應台灣生活。崑大行政副校長鐘俊顏表示，該校有五百多名外籍生，除了東南亞國家外，亦有來自宏都拉斯、尼加拉瓜、瓜地馬拉、貝里斯、日本、韓國、馬來西亞等三十多個國家的學生，為讓離鄉背井來台求學外籍生有著安全、安心就學環境，針對外籍生設置關懷服務與權益保障措施，聘請八名諮商心理師及社工師提供服務。另於去年九月底與台南市警局共同舉辦校園安全暨犯罪預防宣導，向該校外籍生與新南向專班學生，宣導犯罪預防、反毒教育及防身術教學。為強化校園軟硬體設施安全，崑大亦申請一０九年度教育部補助大專校院安全設備，加上自籌款近六百萬經費建置戶外緊急求救設備、頂樓警示系統，及崑山湖東側防墜圍籬。今年底前還會完成宿舍區高清監視設備及崑山湖步道監視器等，建置高空防護網，確保校園安全。崑大除了提供外籍學生豐富的教學資源外，新生入學第一年皆提供國際菁英獎學金，每學期能夠減免二萬元學雜費，若學期成績表現優良可繼續申請第二年獎學金，且校內的學生宿舍也設置保障外籍生優先入住的二人或三人冷氣套房型，房型更包含公共廚房，使學生們在飲食方面更加方便快速。生活關懷方面，崑大學輔中心除設置有外語心理輔導諮商師，校內各單位也提供許多外籍生工讀機會，若想在校外工作，國際處也會教導外籍生如何申請工作證，使外籍生即使疫情無法回家鄉，也能有穩定收入支撐生活，崑大期許友善的校園環境，能夠讓飄洋過海來到台灣的外籍學生，能感受到家的溫暖。（記者汪惠松）

台中市梧南國小三年甲班    ◎黃淏瑋

台南市文元國小二年級    ◎李昱呈 

高醫舉辦社區第一線反應員培訓計畫，透過課程與實際演練學習急救、止血與災害來臨時的應變反應技能，現場逼真、有效率。　（記者王正平攝）記者王正平／高雄報導由美國在台協會（AIT）與台灣災難醫療隊發展協會共同主辦的「援手 Take Action 社區第一線反應員培訓計畫」活動，8日在高雄醫學大學國際會議中心舉行，近百名學員透過課程與實際演練學習急救、止血與災害來臨時的應變反應技能，現場逼真、有效率。高醫大董事長陳建志指出，社區發生急難事件時，如有專業醫護人員在場即時救援，就可挽救許多寶貴的生命；感謝AIT與台灣災難醫療隊發展協會一同與高醫跨出Take Action在南部的第一步，除展開社區急救種子的播種工程外，也讓高醫得以發揮更多大學醫院的社會共好責任。高醫校長楊俊毓表示，援手活動旨在增強民眾對於災害發生時的應變，高醫身為醫大的專業，將救命的技能藉由活動從學校、醫院導入社區，讓台灣社會更安全，而高醫大也是全台唯一一所參與援手活動的大專院校。高醫外傷及重症外科主任陳昭文指出，一般救護車到達事故現場約僅6分鐘，但災難發生時可能耗費更長的時間，但大出血死亡只需3-5分鐘，腦部及心臟可容許的缺血時間也只有4-6分鐘，在救護車到達前，傷病患若未能得到身邊民眾即時出手援助，則可能難逃死亡，反之，旁觀民眾伸出援手，傷病患就有可能存活，這也是舉辦此活動的宗旨。陳昭文指出，美國推廣Stop the bleed行之有年，在台灣的社區止血教育還有改善空間，他希望人人都有機會救到身邊的人。

三芝國中連續兩年獲頒海洋教育推手課程教學團隊獎。（新北市教育局提供）記者蔡琇惠／新北報導教育部「二０二一年海洋教育推手獎頒獎典禮」，新北市結合三十二所藍星學校依其地利條件，就所在地海洋資源各自發展課程特色，並協助籌辦海洋教育相關活動，同時研發以學生為主的素養導向的「海洋教育市級課程」，獲地方政府獎及課程教學團隊獎。教育局長張明文表示，新北巿響應SDGs目標「水下生命」為推動海洋教育之藍圖，傳達生態保育、海洋資源永續、海洋文化在地性之精神，引導學生從生活經驗出發，認識、關心海洋並守護海洋，培養學生成為海洋小博士，並期盼將知識化為行動守護海洋。三芝國中連續兩年獲頒課程教學團隊獎。校方表示，學校臨海而立，校園課程著重學生海洋文化、科學與技術、藝術及資源與永續等學習議題，以及海洋的五感體驗。一０九學年度更以「親聞海味的麟山鼻青春partners」，讓學生參與一系列親身實踐活動，例如「親」眼看海、「親」聞海味、「親」嘗海鮮等，體認海洋的豐富、海洋面臨的危機，使學生成為海洋最好的守護者。石門實驗國中今年則獲得海洋創新優質教育佳作。校方表示，學校推動海洋教育相關課程，以每週兩節海洋為主題的實驗創新課程，走訪老梅綠石槽、野柳地質公園及石門洞進行戶外踏查，探究海岸地形的成因、海洋生態的發展，鼓勵學生嘗試與探索，培養自主學習精神。

宜蘭縣「國民中小學科技教育應用競賽」在中興文創園區盛大登場，競賽項目有機電、機構、能源、小車、生活科技與資訊科技應用等組別。（縣府提供）記者林坤瑋／宜蘭報導宜蘭縣政府一一０學年度「國民中小學科技教育應用競賽」八日上午假中興文創園區盛大登場，為展現縣內國民中小學校師生在自造教育、程式學習、機電整合及創新發明等科技學習成果，這次競賽項目包括：機電、機構、能源、小車、生活科技與資訊科技應用等組別。現場除了有學生將平日所學科技知能與技巧，展現於當日參賽作品以爭取佳績，競爭激烈精彩可期外，場外也規劃展示科技教育親子實作與創新科技教育攤位，提供家長及學童以輕鬆有趣的學習方式，讓科技教育能融入生活與學習中。縣長林姿妙致詞說，感謝宜蘭科學園區在地廠商包括：宜鼎科技、和黃科技、立達科技、費生恩分子及宜科廠協會等五個單位贊助競賽獎金，共襄盛舉勉勵參加競賽優秀學生，在公私協力下共同拚出宜蘭好教育。宜蘭縣非常重視孩童的科技及科學教育，那是我們宜蘭下一代孩童面對未來世界的核心競爭力，實實在在的落實科技教育課程推動，由教育處統整轄下資訊與科技輔導團隊，從課程設計、活動展現、研習培育師資及競賽成果展現等不同面向，多管齊下協力合作進行宜蘭縣國中小的科技教育廣佈與紮根。這次科技競賽邁入第十三年報名相當踴躍，今年總報名隊伍共三百九十七隊，學生參加人數高達八百八十五人，足見科技教育已在校園內成長茁壯。宜蘭縣已將Ａｐｐ　Ｉｎｖｅｔｏｒ列入國中程式課程的主軸，手機載具成為人類生活必需品，國中資訊競賽逐漸導向Ａｐｐ程式學習資訊科技連結生活科技的發展，更擴展到外部感應器機電整合、人工智慧、物聯網、虛擬及擴充實境、３Ｄ列印、雷射切割及雲端大數據等，這些皆是宜蘭縣科技教育的發展方向，讓莘莘學子在未來世界科技潮流中暢行無阻，能發光發亮，以貼近人類日常環境，解決生活問題來培養學生創造發明的思維與素養。