南英商工影視科畢業成果展，學生展現才能賣力演出。（記者施春瑛攝）南英商工電影電視科今年的畢業成果展以直播方式呈現，全程由學生一手策劃。影視科表示，今年的主題為「藝視一下」，「藝視」代表才藝，「視」代表影視科，代表具有才藝的影視科學生要帶給大家一場視覺上的盛宴。「藝視一下」成果展，以直播呈現，節目開場是出自阿尼老師之手，結合了科技感元素的舞蹈，表演節目有雙節棍、泫雅的〈Show Time〉，被告五人組樂團及南英呸姐帶來〈甜秘密〉唱跳，還有以貝斯呈現出六０年代的歌曲來嗨翻全場；下半場學生們把更把平常私藏的帶來學校Show一波，用各式樂器大合奏〈You Raise Me Up〉。校長陳志隆表示，今年該科學生是影視才藝特色班並結合就業導向實習課程，學生到藝夢娛樂、艾肯數位、大音裝修及硬核燈光音響等公司實習，學習選角與拍攝廣告影片、燈光音響架設照現場配置及錄音和後製相關工作流程，透過實習計畫讓學生接觸影像製作的相關職場，並在商業案的企劃到執行過程中實作教學，進而在短期內讓學生體驗並學習到職場的運作模式，藉以在未來升學時有更明確的發展方向。電影電視科從實務傳授編導、攝影、燈光、錄音及後製剪接、配音等技術，跨越進入幕前幕後的全方面領域，由學生一手包辦主持、舞台規劃、攝錄影、音控、燈光等工作，讓觀眾可以看到南英影視科全方位的學習成果。陳志隆表示，南英是台南唯一開設影視科的高職，專門培育幕前表演、幕後製作的專才，教育部目前推動特色招生即以具特色課程專長或潛能之學生適性入學，歡迎對表演及幕後有興趣的國中畢業生踴躍報名。（記者施春瑛）

崑大環工系執行勞動部就業學程計畫成果豐碩，學生在畢業前均能取得乙級水道設施技術士或甲級廢水處理專責人員證照，連續兩個學年申請各學制報到率均達百分百。（記者汪惠松攝）崑山科大環工系執行勞動部就業學程計畫成果豐碩，多年來學生取得水道設施操作維護等乙級技術士累計逾三百張，環保署甲級廢水處理專責人員四十餘人，就業率達九成六以上，連續兩個學年申請入學、日間碩士、在職碩士班報到率均達百分百。崑大環工系旨在提升環境工程技術應用理念，強調區域性環境汙染問題與工業汙染防治技術與對策，培養學生成為兼具環境與綠色科技專業之跨領域人才，對學生在就學期間即安排完整之技術訓練與專業職場體驗，使所有學生畢業前均能取得環工業界經驗，讓學生就學即就業，是企業的最愛人才。多年來，環工系各學制的報考人數持續增加，報到率滿招，凸顯系上多年教學與實務並重的方向受到肯定，也顯示職場上環境保育議題不斷出現，業界對環工專業人才需求迫切，且工程人員有再進修充實環保技能之需求，以達企業永續經營的願景。崑大學術副校長兼工學院長周煥銘表示，環工系對於學生在就學期間即安排完整之技術訓練與輔導，包括空汙、廢棄物、廢水、土壤地下水汙染、噪音、綠色科技等課程及環工專業證照輔導，使所有學生在畢業前均能取得環工專業證照，因此學生一畢業便能投入各公私立場所環境保護工作，立即與業界接軌。環工系主任許蕙琳表示，除學校課程，系上亦積極爭取外部資源，例如勞動部就業學程計畫，過去幾年執行成果豐碩，計畫主持人周信賢教授曾榮獲優良學程及優良主持人獎，輔導學生考取勞動部「下水道設施操作維護職類」乙級技術士，累計三百餘張，環保署甲級廢水處理專責人員四十餘人。學程學生就業率亦達九成六以上，並有多人留任於合作之事業單位，亦有學員已擔任汙水處理廠主管職務，更有學程學員考取去年度經濟部工業局所屬工業區汙水處理廠操作維護公職人員考試，相當不容易。（記者汪惠松）

崑大特教組與璨陽輔助科技協會合作，五月間教導特殊生製作簡易發聲器，除改善學習困境，完成的發聲器成品，將由協會轉贈予有需要的弱勢團體使用。　（崑大提供）記者汪惠松／永康報導崑山科大特殊教育組與璨陽輔助科技協會合作，五月間辦理幸福發聲器製作課程，教導特殊生取用生活中隨手可得的材料，運用錄音器結合數位化機具，製作簡易發聲器，除改善輕度身障者學習困境，完成的發聲器成品，將由協會轉贈予有需要的弱勢團體使用。璨陽輔助科技協會秘書長宋柔葇表示，該協會理事林千玉因近距離接觸特殊孩童，親身感受特教孩童對輔具的需求，開始投入輔具科技研發與設計，二０二０年初與璨陽協會研發出一套可錄音、播放的「幸福發聲器」，利用簡易錄音機結合按壓、拉動等外接開關設計，讓孩童可經由操作簡單的發聲器，進一步傳達需求給照顧者。崑大特教組長泣奉華表示，與璨陽輔助科技協會辦理的幸福發聲器製作課程中，除教導該校老師及特殊生運用錄音器結合３Ｄ列印機、雷射雕刻機等數位化機具製作簡易發聲器，亦透過幸福發聲器的製作及贈與，讓崑大學生認識科技輔具的運用，及體驗親手製作的樂趣，也能增進學生對於社會人文的關懷。幸福發聲器不只能輔助孩子們學習，激起學習動機、改善輕度身障者學習困境，更能穩定自閉症小孩焦躁不安的情緒，帶動學習意願提升學習成效，以達到校園、社區與家庭三方生活學習環境之改善。

　 南市復興國小二年一班  ◎劉鎧瑞

五華國小主任董大鋼表示，「沒有問題學生，只有學生遇到的問題」。（新北市教育局提供）記者蔡琇惠∕新北報導教育部日前公布一一０年杏壇芬芳獎得獎名單，新北市再創佳績，共十一位老師獲表揚，獲獎的五華國小董大鋼老師表示，「沒有問題學生，只有學生遇到的問題」，每個孩子都有自己獨特的生命難題，老師要在年輕生命的困頓轉彎處引導方向，他在孩子身上可以看到教育的無限可能。獲獎的還有丹鳳國小附設幼兒園教保員蔡美麗，她是行政院原住民族委員會推動沉浸式族語幼兒園第一期試辦計畫的首批教保人員，對於原住民文化及族語傳承有份使命感及信念。她表示剛開始推動時在人力、社區支持及行政資源上有諸多限制及困難，隨著看到孩子的進步、用流利族語對話，丹鳳族語班逐漸在當地家長心中建立良好口碑。另外，鷺江國中王葉豪教練從跆拳道轉攻競技武術，高三時就獲選為武術散打項目國手進入國家代表隊，大一時更代表臺灣至曼谷參加亞運榮獲銅牌佳績，為國爭光。他表示，當能在適合的領域發揮所長，人生可以很不一樣，眼界變寬了、路也廣了，自己確實能有所作為。在轉任教職後他以同理心陪伴學生，引導學生願意投入訓練，鼓勵他們不怕挫折並找到學習熱忱。教育局表示，新北市獲得殊榮的十一位老師包含高中組的聖心女中陳鳳幼老師、安康高中林嘉琪老師；高職組的新北高工林金賢老師；國中組豐珠中學國中部蔡惠芳主任、鷺江國中王葉豪教練、溪崑國中蘇建東主任；國小組的五華國小董大鋼主任、達觀中小學戴秋松老師、秀朗國小徐嘉鴻主任、桃子腳中小學蔡依齡主任；幼兒園組的丹鳳國小附設幼兒園蔡美麗老師。

教育局製作圖卡提醒學生暑假期間要健康上網。（教育局提供）記者施春瑛∕台南報導台南市長黃偉哲透過「致家長的一封信」及暑期安全宣傳圖卡，呼籲學校及家長共同關心孩子暑期生活，並提醒學生暑假期間一定要妥善運用網路不要成癮，注意自身安全，同時希望家長與學生共同規劃充實的暑期活動，養成規律生活習慣，在疫情期間盡量減少外出、群聚，如果有安排戶外活動時，一定要落實個人自主健康管理，且避免到危險場域。教育局長鄭新輝表示，在停課期間，教育局除了線上直播教學課程外，也推出多項創新的因應方案，包括建立「我的餐盤–你今天５健康了嗎？」營養教育網、健康促進教育網、幼教學習資源網，同時升級自造教育及科技中心為「雲端直播科技中心」、南瀛天文館提供「天文博課來」課程等，都是非常好的暑期線上學習資源，讓自主學習延續暑假不中斷。鄭新輝表示，雖然學生停課未到校，已責請學校務必利用學校官網、班群網路等多元方式進行暑期安全宣導，確實將市長的一封信轉給每位家長，一起叮嚀留意戲水安全、交通安全、網路自我保護及身體健康管理，希望每位學生謹記「安心fun暑假，安全不能忘！」。至於學生暑期的心理關懷，學生輔導諮商中心也有規劃個案關懷方案，並由家庭教育中心提供親子服務諮詢專線，透過電話聯繫及會議軟體等管道持續追蹤學生的生活適應情況。

曾文農工一日完成高中分發報名作業。（曾文農工提供）記者林相如∕麻豆報導高級中等學校免試入學分發，一日報名截止，負責招生報名分發的曾文農工表示，今年大台南區高中職四十六所，核定招生名額一萬三千三百人，經統計，國三畢業生的報名人數為一萬零五百廿八人，預計於十三日以簡訊及網站放榜，各校報到日則為十五日，提醒考生注意。今年國中教育會考考試部分由台南女中主辦，但後續的學生選填志願、進行分發，則由曾文農工主辦。今年因應疫情，許多報名、收件程序採行多元管道，增添更多作業上困難，但曾文農工仍於一日下午五點完成報名收件作業，並於下午七點完成清點並封件。曾文農工一日完成高中分發報名作業。（曾文農工提供）曾文農工校長徐震魁表示，因應各校無法於第一時間辦理報名說明會，該校於最短時間依據修正後的簡章及報名方式，製作影片上傳，以利國中端學生得以順利得到第一手資訊。教務主任林藝芳說，因應疫情，需考量人員分流及避免群聚，這次依循往例，將各國中分流報名時段，並利用因同學居家上課而閒置的教室空間，進行報名作業，利用教室之便，進行分流分區收件檢核，控管人流，搭配與各國中端註冊組群組的聯繫，隨時回報目前現場人數狀態，使國中端師長避免大量集中，努力完成這次收件作業。徐震魁指出，由於接下來是入闈及分發作業，教育部考量疫情及工作人員健康，協調安排工作人員進行疫苗注射及ＰＣＲ快篩事宜，期許免試分發作業在險峻的疫情中能圓滿達成。

新豐高中舉行跨班選修國際教育線上成果發表會。（記者黃文記攝）記者黃文記∕歸仁報導國際教育是教育部推動的重要教育政策，新豐高中辦理國際教育已逾十年，在課程發展與教學、國際交流、教師專業發展著墨甚深，這學期結合國文科張瑀琳老師、歷史科吳昭彥老師與商業服務學程林采萱老師，協同開設國際教育─「東南亞美食進站中」高一選修課，共吸引廿二名學生選修，日前還進行一場精彩的學生線上成果發表會。校方表示，在三名老師規劃下，將選課學生分成七組，各組在學期中蒐集東南亞國家的歷史與美食資料，將資料精簡成ＰＰＴ來進行線上口頭報告，報告完後再由三名老師一起講評，學生還需將報告上傳到Classroom平台與同學分享。　授課教師說，學生在國際教育課程配合度高，課外花費不少功夫製作，過程雖然辛苦，但學習成效不錯；學生則反映這個課程一開始不知道學習內容，沒想到經過一學期後，可以學習如何製作簡報與了解東南亞國家的歷史與美食文化，收穫滿滿。

台南市教育局針對學生的暑假居家學習需求，推出「暑假線上自主學習網」。（教育局提供）記者施春瑛∕台南報導放暑假了，台南市教育局為讓豐富化學生的暑期學習生活，自七月三日起將正推出一至九年級客製化的「暑假線上自主學習網」，內容包含由輔導團教師分年級分領域精選推薦的學習選單，低年級分八個領域科目、三至九年級有十個領域科目，讓學生暑假不停學。市長黃偉哲表示，台南公版直播教學課程自五月二十日開播以來，深獲全國家長、學生及教師歡迎與肯定，觀看人數已累計超過八百八十萬人次，不僅滿足學生的學習需求，也協助家長解決停課不停學期間小孩在家自主學習的困擾。教育局長鄭新輝指出，公版的直播教學配合全台停課不停學一直延播到七月二日結束，緊接就是暑假的到來。由於到七月底前學校暑期輔導和夏令營活動皆停辦，考量學生居家學習需求，教育局特別規劃推出「暑假線上自主學習網」，由輔導團各領域專家教師「分年級、分領域」，精選推薦客製化學習選單，陪伴學生在暑假期間有豐富的自主學習規劃。學生可由教育局建置的「暑假線上自主學習網」進入，依自己現有年級或升上去的年級點選後，針對想瀏覽的八至十個領域科目（國語、數學、英語、社會、自然、科技、藝術、健體、議題、其他），自主規劃每天的學習課表。每個領域∕科目內，都有由專家教師特別為該年級學生精選四十個以上的課程連結，各約十至十五分鐘影片，每單元時間及內容分量適中，學生依自己的學習步調，既可複習舊觀念，也能預習新的單元知識。至於公版直播教學影片，仍會放置在教育局的「線上自主學習網」供學生複習點閱。國語文領域召集人永康勝利國小校長張維文表示，以國小一年級新生為例，家長可協助幼兒園畢業生點選標音符號與運用單元，透過數分鐘的影片讓孩子對注音符號的學習更有概念；二至五年級學生可進行統整性的複習，增強閱讀與寫作功力。