打擊疫情假消息，俊逸文教基金會獲得教育部青年發展署推展青年志願服務績優團體及青年志工服務績優團隊競賽青年組佳行獎肯定。    （俊逸文教基金會提供）記者林雪娟∕南市報導疫情當前，社會氛圍低迷，俊逸文教基金會的俊逸聲力軍服務隊，特地規劃打擊疫情謠言和假消息，獲得教育部青年發展署推展青年志願服務績優團體及青年志工服務績優團隊競賽青年組佳行獎肯定。俊逸表示，此次共有九十六隊報名，兩千多人與賽，俊逸文教基金會分獲績優團體及績優團隊青年組佳行獎，成為青年志願服務標竿。俊逸已連續四年獲獎。俊逸文教基金會執行長李明威表示，基金會成立至今邁入第二十二年，以站在最需要地方自許，服務對象包括青少年、兒童及銀髮族，以推動社會教育和終生學習等各項文教公益活動為主，成立「俊逸聲力軍服務隊」，培訓廣播志工，連續四年以「在地發聲向下扎根」、「在地發聲、創意延伸」、「廣播發聲服務延伸」及「廣播下鄉、社區共學」獲獎。疫情初期，人心惶惶，對疫情無知和恐懼，助長許多不實疫情謠言及假消息，聲力軍服務隊規劃媒體素養社區共學營，包括「生活謠言追追追」、「謠言查核平台教學」等，教導社區長者如何學習正確辨別謠言真假。團隊指導老師洪碧涓表示，里長太太將查證方式實際運用至群組，協助里民審視假消息，成效顯著。俊逸指出，透過青年志工的陪伴與關懷服務，讓長者在遊戲中，分享其生活經驗及人生智慧，搭起世代溝通橋梁，並運用勝利、電聲廣播電台和在地組織支持，創造共好、共善社會。

海佃國中吳德祥老師的作品「光影偶戲，春天起『藝』」獲兒童藝術教育節攝影圖文徵件比賽特優。   （教育局提供）記者施春瑛∕台南報導台南市教育局辦理台南市兒童藝術教育節「Camera！精彩一瞬間」攝影圖文徵件比賽，得獎名單出爐，由大新國小許麗娜老師作品「愛要大聲說」、海佃國中吳德祥老師作品「光影偶戲，春天起『藝』」以及六甲國小張鳳玲老師作品「暖冬的彩虹」獲選特優，得獎作品將於台南市兒童藝術教育節臉書粉絲專頁及年底活動中展出。台南市長黃偉哲表示，現今人手一機，用影像記錄生活點滴成為民眾日常，也鼓勵老師們善用資訊科技展現多元藝術教育成果，讓民眾體驗學子藝術蓬勃發展之氛圍。此次參賽教師攝影作品題材及取鏡角度多元，利用光影色彩構圖及文字描述充分記錄兒童於藝術教育學習歷程的精彩時刻，作品令人驚豔。教育局表示，本次共徵集七十五件作品，作品內容包含音樂、舞蹈、戲劇、美術、傳統藝術等，影像傳遞出感動、喜悅、淚水，用照片訴說學習的美好，得獎名單揭曉，特優作品三件、優等六件、甲等十二件及佳作十四件，共有三十五件作品獲獎。其中獲特優的海佃國中吳德祥作品「光影偶戲，春天起『藝』」，影像主角為全國學生創意戲劇比賽光影偶戲組特優三連霸的偶戲團隊，吳德祥透過側錄方式，記錄下孩子用光影偶戲呈現十二佃神榕傳奇及演出時的謹慎與熱情；此外長興國小陳文凱老師優等作品「長興鼓．藝盎然」則以鼓藝傳承傳統文化為題，傳達鼓藝的力與美。

南台青銀共創UＳＲ團隊攜手實踐場域區公所「社區關懷不間斷，療癒防疫一起來」，吸引企業讚助精油予團隊製作防疫用品提供實踐場域使用。　 （南台科大提供）記者汪惠松∕永康報導南台科大ＵＳＲ深耕型「青銀共創」計畫團隊，攜手台南市南區、中西區及學甲區實踐場域區公所，進行「社區關懷不間斷，療癒防疫一起來」活動，吸引企業投入社區防疫行列，贊助精油予計畫團隊製作防疫用品提供實踐場域使用，獲得在地長輩肯定。南台一直致力於高齡樂活與福祉關懷，有鑑於高齡樂活的重要性，新芳國際特別贊助精油給計畫團隊製作防疫用品。藉由教育部ＵＳＲ計畫及校內療癒環境實務及勞動部就業學程等之人才培育課程，學生將所學的知識與技術實踐。計畫團隊進行製作療癒防疫精油肥皂及精油酒精噴霧等，提供計畫實踐場域金華、鯤鯓及宅港社區，並擴大至南區、學甲區及中西區社區，因疫情受限無法進入社區，故由各區長代收。南台青銀共創ＵＳＲ計畫主持人、高福系主任陳美珠，運用過去學生在感染控制概論課程中之各種消毒方式成效實驗比較發現，精油酒精噴霧相較一般洗手、酒精等之消毒殺菌效果為佳，並結合溫和、滋潤且不刺激皮膚的精油肥皂，可協助照顧長輩達抗菌、保濕、舒緩、放鬆、提升正向的能量與肌膚的保養及提升免疫力等成效。南區長蕭琇華、中西區長蕭泰華與學甲區長張明寶同聲感謝南台師生愛心的關懷，療癒防疫一起來，長者幸福作伙來。

網傳台積電創辦人張忠謀買下南榮科大，該校董事長王彩雲說是假消息。   （記者翁聖權攝）記者翁聖權∕鹽水報導近日網路流傳台積電創辦人張忠謀買下南榮科大，該校董事長王彩雲廿一日表示，沒有這回事，這是假消息，教育部對此已有所澄清。網路論壇Dcard近日有人貼出「張忠謀買下南榮科技大學改名-私立台積電科技大學」的傳言，點選消息網址可連結到民主進步黨籍立法委員林淑芬的立法院官網留言板。針對張忠謀買下南榮科技大學的網路傳言，教育部技術及職業教育司專門委員柯今尉說並無此事，經進一步查詢，發現該傳言來自民眾於兩年多前在立委林淑芬的留言板貼文。柯今尉指出，私立學校停辦後，可於三年內提出復辦或改辦，而南榮科大於去年二月停辦，學生都已安置到他校，在這一年半期間，南榮科大未提過任何計畫到教育部，如董事會在停辦三年內仍未規劃復辦或改辦，待停辦屆滿三年後，教育部將要求法人解散清算。南榮科技大學位於台南市鹽水區，因招生差且學校現金不足，教育部先勒令南榮科大一０八學年度停招一年，又因新台幣一億元資金未在限期內到位，遭教育部勒令在民國一０九年二月一日停辦至今。

夏漢民一生熱情奉獻，是「為師為長的廉能典範」。   （成大提供）記者施春瑛∕台南報導前國科會主委也是成功大學前校長夏漢民，十八日凌晨在南區自宅安詳離世，享耆壽九十歲。家屬初步討論後決定二十八日於台南火化，將等疫情趨緩解封後，再擇日於台北教會舉行追思禮拜，骨灰將安置於台北金山基督教平安園區家族墓園。出生於西元一九三一年的夏漢民，從小家境貧困，曾經被送至孤兒院寄養，小學畢業後考進免費的福州高級工業學校。十七歲時福州淪陷，他輾轉來到台灣，並考上海軍官校，之後就讀成大機械研究所，又申請到美國奧克拉荷馬州立大學取得博士學位。夏漢民八十大壽時，成大工科系系友出資、由陳金雄編撰了《夏漢民先生八秩壽慶文集》。    （記者施春瑛攝）從美回台後，他曾擔任成大機械系客座教授、成大工程科學系主任，並在一九八０年起擔任了八年的成大校長。他在成大任職期間，克服違建障礙增擴校地，增購超過三十六點六公頃的成大校地，奠基今日自強、敬業、力行、歸仁校區。此外，夏漢民還奔走完成醫學中心建置，讓成大成為完整的綜合型大學。之後他曾擔任國科會主委、行政院政務委員、總統府國策顧問等要職。曾與夏漢民共事超過二十年的陳金雄校長說，夏漢民與成大淵源很深厚，成大是一九三一年成立，與夏漢民同壽，成大校慶是十一月十一日，教育部授予夏漢民的教授證書編號１１１１一樣，都是四個１。十年前夏漢民八十大壽時，成大工科系系友還出資、由陳金雄編撰《夏漢民先生八秩壽慶文集》，集結馬哲儒、翁政義、高強、賴明詔等成大歷任校長，以及夏漢民的同事、部屬、成大校友、學生，共八十五篇作品，記錄夏校長其人其事。陳金雄回憶，當年成大前校長黃煌煇曾致贈夏漢民匾額，匾額上題字「教育科技 福國利民」，與慶文集「為師為長，廉能典範」的編撰意旨，是夏漢民一生最為具體的形容。

南台老師跨領域指導學生團隊參加科技部二０二一年第一梯次ＦＩＴＩ競賽，榮獲最高榮譽創業傑出獎之「AI Armature」創業產品。 　（記者汪惠松翻攝）記者汪惠松／永康報導南台科大電子、電機及創新產品設計系老師跨領域指導學生組成團隊，以「AI Armature」創業產品參加科技部二０二一年第一梯次創新創業激勵計畫（ＦＩＴＩ）競賽，榮獲創業傑出獎，獲頒團隊獎金與創業補助金共計兩百萬元獎金，學生並線上發表得獎感言。南台獲獎「HanDo Lab」創業團隊，是由工程系教授張萬榮指導學生蘇健平與林翊宸、產設系副教授歐陽昆指導學生陳佳宣與林瑞苓、電機系助理教授施金波指導學生波志安等三系師生共同組成團隊。獲獎產品AI Armature，提供上肢斷肢者一套方便實用的人工智慧義肢輔具。上肢斷肢者透過可配戴在眼鏡上的視覺裝置，將想提取物品之即時影像進行ＡＩ辨識後傳送動作指令給ＡＩ義肢進行對應的手勢轉換，克服了上肢斷肢者穿戴目前市面上電子義肢不方便使用的痛點，透過穿戴輕巧且可自動變換手勢的AI義肢，預期能使上肢斷肢者回歸正常生活。AI Armature研發經費來自教育部科技大學推動深耕專業技術研發及人才培育計畫的支持，讓作品鏈結奇美醫院復健部，讓上肢斷肢者實際體驗，並從上肢斷肢者生活中的需求角度進行研發，才能獲得ＦＩＴＩ最高榮譽。南台校長盧燈茂表示，此次由電子、產設與電機系組成的跨領域團隊奪得競賽中最大獎創業傑出獎相當不容易，顯示南台培育學生創新創業成果之肯定。未來將持續投入專題製作經費與創業資源，提供校內師生鏈結更多創新創業資源，讓南台成為創新創業教育中的獨角獸。

美善基金會智青認真製作筆筒。 （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導雖然今年各級學校因疫情無法舉辦畢業典禮，但祝福的心意不能遞減，美善基金會崇美工作坊就推出智能障礙青手作的畢業禮物，滿載著愛心與祈願，希望透過物流的傳遞，把為畢業學子祝福傳送到府。美善基金會表示，今年推出的畢業禮物共有兩款，一款是筆筒畢業熊（兔）加六項文具小物組，每項文具都具備了畢業的祝福與滋養，代表著不同的成長意涵，例如筆是書話記錄生活美好點滴；尺象徵做事時用心衡量；ＯＫ繃是傷心難過時可面對自己的傷口；面紙代表願意隨時伸出援手；橡皮筋是提醒自己能保有良好的彈性；橡皮擦是代表能反省自己，給自己一個擦乾淨重新來過的勇氣。美善基金會推出筆筒畢業熊文具組。   （記者施春瑛攝）另一款是筆筒可愛熊毛巾彩虹筆組，內容有柔軟的珊瑚絨小毛巾，洗臉、擦手響應環保兩相宜，還有幼童必備的彩虹筆，讓孩子們繪出多彩的未來。美善基金會指出，智青們原本因自身的限制無法獨立外出工作，能力及情緒皆無法提升，來到日間作業設施有教保老師隨時的陪同及指導下，學習清潔、代工、手創品及自立生活等能力，製作過程中還可訓練手部動作的穩定與協調性及專注力，並穩定其情緒，用心完成的皆是獨一無二的創作品。本次畢業季活動即是運用智青所製作的手作筆筒加以變化而成，義賣出去的作品也能有獎勵金的收入，不僅可協助家計、同時也提高智青的自信心與生命價值。

協京環保工程董事長蔣春茂（右），為環保工作盡心盡力並提供產學合作，獲選第十五屆校友傑出成就獎，由校長李天祥頒獎。（記者汪惠松攝）崑山科大環境工程系成立逾三十年，培育許多優秀人才，在各行各業均有傑出表現，其中環工所畢業的協京環保工程董事長蔣春茂，為環保工作盡心盡力並提供學弟妹實習場域與產學合作，獲選第十五屆校友傑出成就獎，在校慶中由校長李天祥頒獎，師生同感驕傲。崑大環工系是培育國內環境保護人才的重要搖籃，設立迄今系友遍布產、官、學、研各界，多人擔任政府或企業界要職，包括環保局長、環保局主任秘書、環保局科長、工業區服務中心主任、自來水公司給水廠長、水資源回收中心廠長、汙水處理廠長等高階主管等，量多質精的產業界人才備受肯定，畢業生不論參加各種考試、就業、創業或出國深造，均有傑出的表現。其中九十九級環工研究所畢業校友蔣春茂，現任協京環保工程董事長，過去從事環工領域便從基層做起，擁有扎實的專業技能與豐富的業界經歷，從事廢汙水處理工作四十餘年，曾擔任台灣產業服務基金會顧問、興昂國際製革（惠州）公司顧問、長春關係企業顧問、台灣區皮革工業同業工會技術顧問、香港九龍清水灣科技大學工程顧問等國內外多家公民營事業大學顧問。蔣春茂除了擁有豐富的工作經驗，更擁有多張工安、環安專業證照，專業領域學有所長，專精扎實，受邀至母校擔任業界講師，並提供學生實習場域與產學合作案，嘉惠學弟妹不遺餘力，為環境保護工作盡心盡力，今年崑大創校五十六週年，獲第十五屆企業經營類「校友傑出成就獎」，實至名歸。（記者汪惠松）

南台科大機械系老師指導學生論文參加第十七屆上銀機械碩士論文獎，雖受新冠肺炎疫情影響，但仍有一０二件論文競逐，初選二十四件進入決選僅十五件獲獎，幾乎為國立大學包辦，其中六所科大獲獎，南台是唯一得獎私立科大，更拿下特別獎及佳作獎兩個獎項。南台科大機械系教授劉雲輝（右），指導學生蕭伯御（中）之論文，榮獲第十七屆上銀機械碩士論文獎佳作獎。 （圖／南台科大提供）上銀機械碩士論文獎經初選共有二十四件論文進入決選，再經嚴苛的口頭報告，僅十五件論文奪得最高榮譽，幾乎是國立大學包辦，其中獲此殊榮的六所科大，南台不僅是唯一得獎私立科大，更奪得特別獎及佳作獎，在得獎率不到兩成激烈競爭中脫穎而出，實屬不易。南台獲得特別獎論文，是由機械系副教授瞿嘉駿指導學生侯信恩的「雙軸串聯式單搖擺六桿風能傳動機構之設計與製作」；佳作獎論文為機械系教授劉雲輝指導學生蕭伯御之「結合適應性反饋與前饋控制之主動隔振系統設計、分析與實驗驗證」論文。劉雲輝表示，綠色能源近年已成為大家所關注的議題，風能正是這類能源中極為重要類型。大型風機雖有較高效率，但在地小人稠且風場多變的台灣出現不小障礙，居民抗爭、安全性、投資報酬率等議題時有所聞，而小型風機雖安裝限制少，卻也因為效率不高、經濟價值、維護成本及風向變化等特性而限制應用與發展，一直未受到重視。此項研究核心技術正好能解決產業與環保兩難問題，不但增加小型風機單位體積的能量擷取，也減少了風機的維護成本，使得未來小型風機具有一定的競爭力，為產業與環保帶來了新的可能性。瞿嘉駿表示，因侯信恩在學期間積極研究經歷無數實測與失敗，終於成功的驗證創新多自由度機構在小型風機的成效，為未來風能發展帶來全新方向，相關研究除獲得三百多萬產學與技轉，核心技術更取得中華民國、歐盟、美國、及中國大陸發明專利，正積極朝向商品化邁進，產業價值極高。（記者汪惠松）

空中英語教室團隊日前到瀛海帶來精彩的演出教學。（記者施春瑛攝）空中英語教室的教學團隊一行近二十人，日前前往瀛海中學，為全校師生帶來九十分鐘滿滿的活動及表演，對於每天須透過螢光幕才看得到的老師居然出現在眼前，學生們都十分興奮，加上內容豐富精彩，現場掌聲不斷，欲罷不能。瀛海中學校長張添唐表示，這場盛會要感謝該校國際教育推廣中心部長郭明儒，一直連繫再連繫，幾乎已經到「奪命連環CALL」的頻率，才再度把空中英語教室團隊盼來。以雙語品格教育為主題，空英團隊使出渾身解數，打造的全英語情境，不僅融合年輕時下流行音樂的創意，透過緊湊的交流，帶領學生從問答、競賽、英語戲劇表演、多媒體應用等精心設計的互動遊戲，希望轉換學生對學習英文的看法。學生們分享著，「原來學英文可以這麼有趣！」「透過台上老師們演的戲劇，告訴自己是獨特的，表演歌曲也很振奮人心」、「即便坐在台下，也會跟著念英文，原來英文也可以這麼生活化」。學生普遍認為收穫最多的是，寓教於樂關於生命探索的音樂劇，讓他們理解如何展現自己最真實的一面。現場學生以英語與空英老師對答如流，互動熱絡。張添唐表示，學校在推動英文的教與學上不遺餘力，除高中雙語實驗班獲得教育部辦學績效優良肯定，並成立國際班，以英國劍橋大學認證過的師資進行小組教學，加強雅思英檢，輔導學生畢業後出國繼續學習，與國際接軌。（記者施春瑛）