台南市五王國小四年三班   ◎謝雨臻 你當過農夫嗎？當農夫可是很辛苦的，不僅要耕田，還要在大太陽式下日曬吹風，要施肥，要灌溉，有時還要巡察看看水道乾不乾淨等等，真是不容易。 有一次，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去鄉下外婆家，那天艷陽高照，外婆帶我們到溼溼黏黏的田地裡體驗當農夫做農活，外婆說：「首先，把秧苗一株一株插在田裡，而且一定要一排一排的整齊排列，不能亂插。」我和弟弟一聽完，迫不及待想快點到田裡插秧苗，踏在溼軟的泥土裡，頂著大太陽，一開始覺得好玩，但是過了五分鐘，就汗流浹背了。我完全沒想到插完秧苗後會腰痠背疼，而且背還痛了很久。　接著外婆又說：「休息一下，等等我們來抓泥鰍。」我心存疑惑的想著什麼是泥鰍呀？因為我的背還疼痛著，所以一點都不想參與「抓泥鰍」這檔事，但看著弟弟幹勁十足的在田裡和泥鰍搏鬥，一點都不累的樣子，當我一看到那滑溜溜又長又黑的泥鰍時，嚇了一跳，原來泥鰍長這樣啊！ 忙了一整天，對我來說這真是難得的體驗啊！俗話說：「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」經過一整的辛勞，我這才知道，原來農夫的工作是如此辛勞啊！

嘉義縣後塘國小二年甲班   ◎羅立智 工廠的大煙囪， 有著瘦瘦長長的身子， 吐著黑黑濃濃的煙圈， 自以為是個受歡迎的紳士。 黃鶯鳥抱怨他， 害她啞了嗓子沒聲音， 行道樹責怪他， 弄髒他乾淨的綠衣裳， 小麻雀討厭他， 為什麼在天空亂塗鴉？ 請問你，大煙囪， 難道你不知道嗎？ 我們都拒吸二手煙， 請還給我們 清新的空氣和蔚藍的天空。

台南市慈濟高中二年四班　◎黃柔諭 瞪視著暗黑的天花板，久久無法成眠。轉頭望向那微透著外頭路燈亮光的窗，再翻身直視熟睡的家人。有一種寂寞，是明明每天生活在同個空間，但與親人的交流卻不再親密熟稔。 翻來覆去，我已度過無數個失眠的夜晚，睜著無神的雙眼，用著毫無生氣的語調，一一叫出家人們的稱呼，只期盼著能有一人也是醒著，但往往回應我的，是那一聲聲具有規律性的呼吸氣息。我曾細細回想過，何時開始，我們的交談僅剩一日不到十句的對話？也許是從國中開始吧！早晨起床互道早安後便各奔杽西了；下午放學回家，面對的是空無一人的屋子；等到大家陸續回到家時，我早已為了面對沉重的考試壓力，埋首在書堆中了；再次的交談，便已是入眠前的那句「晚安」。在我想找人陪伴、談心時，家人們卻不在身旁，於是我默默嚥下想說的話，獨自忍受寂寞，哪怕只是幾句閒話家常，也能使我溫暖於心啊！但這往往只能成為我的奢望。 上了高中，因為學校離家較遠，而我又參加了學校的晚自習，早出晚歸已成為日常的作息，於是每天與家人的交流除了早晚的噓寒問暖，再來就是夜晚通勤回家的路上，而對話框中，往往是那幾句不變的應答：「今天還好嗎？」「還可以。」「有考試嗎？考得怎麼樣？」在每天一成不變的對話結束後，車內又回到原來的寧靜，只剩下那一首首從音響播出的流行音樂在車內回盪。寂寞無時無刻不充斥在身旁，我常常在想，家人明明是最愛我的人，也是我最愛的人，他們就在觸手可及的地方，但和他們面對面相處時，卻無法相互慰藉，這無法產生共鳴的寂寞感是最深的。 有一種寂寞，是雙方明明呼吸著一樣的空氣，看似了解對方，但在彼此最需要時，對方卻無法陪伴在身旁；而在互相見面時，又只是彼此擦肩而過，無話可說，雖近在咫尺，心卻遠在天涯。

台南市億載國小五年五班   ◎李玉山 在一座五彩繽紛的花中裡，有一棵仙人掌，因為她有著與眾不同的外表，時常會被其他美麗的花兒們嘲笑。 在某個涼爽的春日裡，玫瑰、牡丹及百合花們，聚在一起笑談仙人掌沒有美麗的花瓣與又大又綠的葉子，有隻蜜蜂正巧經過，聽到她們的交談就飛去向仙人掌說：「仙人掌，我跟妳說玫瑰、牡丹、百合花一行人說妳沒有美麗的花瓣和又大又綠的葉子，只有細細的針葉，一點都不好看。」仙人掌聽了非常難過，獨自躲起來哭泣。 同一年的夏天裡，天氣非常酷熱，那些美麗的花朵們都快枯萎了，只剩下仙人掌依舊直挺挺的站著，玫瑰問仙人掌：「為什麼妳可以在這麼炎熱的天氣中生存得這麼好呢？」仙人掌充滿自信的回答：「因為我的肉質莖可以儲存水分和養分，而且我的葉子是針葉，光合作用的效果不好，所以能保留住很多水分。」玫瑰、牡丹和百合花聽了這番話後，對以前的批評感到羞愧。 在玫瑰枯萎之前，她對仙人掌說：「妳是世上最堅強、獨特的植物。」

嘉義縣布新國小五年甲班   ◎蔡沅融 我想開一家冰淇淋店，買一台冰淇淋車，開著它帶著幸福到每個角落。 夏天，小朋友最愛的冰淇淋餐車來了，我要開著它上山下海，到偏僻的鄉間帶給孩子們歡樂，這樣的構想來自於住在偏遠漁村的我，小時候每逢地方節慶，戲棚旁的叭噗老伯，總騎著改裝摩托車，停在不顯眼的角落，但光聽「叭噗！叭噗！」響亮的喇叭聲，我就知道老伯在哪裡了，只要一有地方神明祭典活動，我一定會跟阿嬤要20元，去找叭噗老伯買冰淇淋吃。 我要賣的冰淇淋原料純天然，用台灣水果當材料，鳳梨、草莓、火龍果……，讓孩子吃的健康無負擔，順便也幫農民行銷水果，我會注重食品衛生與安全。我要到處去賣冰，我會跟當地顧客有約，固定時間、固定地點，孩子們會期待我的到來，每個人會喜歡吃我賣的冰，我要給顧客一個安心高品質的享受。 看到顧客吃到冰淇淋滿意的表情，是我最大快樂，幸福行動冰淇淋車來了，給偏鄉的孩子平淡生活中一份期待與享受，也為自己的人生創造價值。

高雄美國學校七年級   ◎符曉文 手中拿著獎狀，感受著獎狀紙上微微且獨特的香氣，「符曉文」三個大字被黑色鉛字端正的鑲嵌在雪白色的紙張上，燙金的「獎狀」二字，代表著我的努力。 成功的背後，是許多辛勤的練習與努力不懈。在得到這一張英文辯論獎狀之前，我也曾多次懷疑自己是否沒有這方面的天賦？自己努力想達成目標，是不是將永遠不可能實現呢？耗費在練習上的時間，是不是都是浪費呢？我多次詢問自己，卻總是找不到答案。 由於辯論比賽當天，老師才會選擇整理資料較為完整的選手上台辯論，而且他人只能敬陪末座，看著台上的同學意氣風發的口若懸河，而班上大部分的同學，無論是英文能力，或是口語表達能力，都比我更加優秀，所以，我想我被選上的機率應該是微乎其微的吧！準備了那麼久的練習與資料，是不是到最後都是用不上的呢？ 直到最後一天，我仍在努力和放棄之間徘徊不定。這時，我最好的朋友鼓勵了我，他說：「你只要更努力，再認真一點，老師就會有更大的可能看到你；可是如果放棄了，你就會失去了表現自己的機會。」他的鼓勵，激勵了我持續努力練習。我想，到了最後，如果老師沒有選擇我參賽，至少我努力過了，也不會後悔。 到了辯論比賽當天，老師公布了可以上台競賽的人，我竟然雀屏中選了，鼓勵我的好友也在其中。比賽結束後，他獲得第一名，我得到了第四名。證明了只要更努力，不輕言放棄，再困難都能迎刃而解。除了感謝鼓勵我的好友，也要謝謝那曾經不放棄的自己，努力和鼓勵，便是推動我向前進的最大動力。 手中拿著獎狀，感受著獎狀紙上微微且獨特的香氣，「符曉文」三個大字被黑色鉛字端正的鑲嵌在雪白色的紙張上，燙金的「獎狀」二字，代表著我的努力。 成功的背後，是許多辛勤的練習與努力不懈。在得到這一張英文辯論獎狀之前，我也曾多次懷疑自己是否沒有這方面的天賦？自己努力想達成目標，是不是將永遠不可能實現呢？耗費在練習上的時間，是不是都是浪費呢？我多次詢問自己，卻總是找不到答案。 由於辯論比賽當天，老師才會選擇整理資料較為完整的選手上台辯論，而且他人只能敬陪末座，看著台上的同學意氣風發的口若懸河，而班上大部分的同學，無論是英文能力，或是口語表達能力，都比我更加優秀，所以，我想我被選上的機率應該是微乎其微的吧！準備了那麼久的練習與資料，是不是到最後都是用不上的呢？ 直到最後一天，我仍在努力和放棄之間徘徊不定。這時，我最好的朋友鼓勵了我，他說：「你只要更努力，再認真一點，老師就會有更大的可能看到你；可是如果放棄了，你就會失去了表現自己的機會。」他的鼓勵，激勵了我持續努力練習。我想，到了最後，如果老師沒有選擇我參賽，至少我努力過了，也不會後悔。 到了辯論比賽當天，老師公布了可以上台競賽的人，我竟然雀屏中選了，鼓勵我的好友也在其中。比賽結束後，他獲得第一名，我得到了第四名。證明了只要更努力，不輕言放棄，再困難都能迎刃而解。除了感謝鼓勵我的好友，也要謝謝那曾經不放棄的自己，努力和鼓勵，便是推動我向前進的最大動力。

嘉義縣布袋國小三年二班   ◎邱婕禾令 這是校外教學的日子，上課地點就在學校附近的洲南鹽場。我們三年級一起走路過去，路上海菜姊姊為我們介紹許多植物，有大葉欖仁、小葉欖仁，它們的種子跟食指一截一樣大；木麻黃的葉子折斷之後，有很多的細毛；臭娘子有一股臭臭的味道，一靠近就聞得到，可以吸引動物昆蟲來覓食。 來到鹽場，虱目魚姊姊給我們喝鹽工茶，那是加了番薯粉和黑糖水，有消暑的作用，早期可以讓鹽工解渴又補充體力。喝完茶後，我們前進到鹽田，採了土堤邊的濱水菜來試吃，澀澀鹹鹹的。又用一根長長的管子來測量海水的鹹度，那是波美計，要到十五度才能採收鹽。在一大片的鹽池裡，我發現有很多的洞洞，那是吳郭魚的家。我最喜歡去踩泥漿了，一腳踩下去就沉下去，剛開始覺得很黏又噁心，後來我覺得像腳底按摩一樣很舒服，又可以把生氣或不開心的心情排除，就好像是來到紓壓天堂。海菜姊姊給我們一個任務，每個人要在泥漿裡撿五個瓦片和石頭，我撿了很多，有同學的腳還被貝殼割到。最後我們去採收結晶鹽，看誰最快把鹽籠裝滿，一粒粒亮晶晶的鹽，在陽光下就像鑽石一樣美麗。 這趟校外教學，讓我知道，我們經常吃到的鹽，是要花很多時間和努力才能得到的，也體會到在鹽田工作的辛苦，更要感謝土地公的保佑！

記者陳治交∕台南報導 為鼓勵民間體育團體及個人推動體育發展，台南市政府擬定《台南市體育獎助金發給辦法》，依國際性、全國競賽、本市單項錦標賽，提供不同數額的體育獎助金，一一０年台南市體育獎助金申請時間從七月一日至七月三十一日截止，逾期未申請者視為放棄。 台南市政府積極推展體育活動，通盤規劃專任運動教練聘任、體育班設置及評鑑、優勢運動發展計畫、基層運動選手訓練站、重點體育團隊培訓及單項運動競賽交流等制度，同時協助各級學校及體育單項委員會長期發展體育活動，亦設有體育獎助金，鼓勵體育表現績優的選手及教練。 體育處指出，台南市體育獎助金申請之競賽種類，國際競賽得擇一次最優成績申請，全國及市級競賽擇最優三次成績申請，同時申請國際競賽及全國競賽獎助金者，全國競賽僅得選擇最優兩次成績，符合資格者於規定期間內備齊相關文件申請，逾期未申請者視為放棄權利，不受理補申請程序。相關訊息可至台南市體育處網站「體育獎助金」查詢http://www.sports.tn.edu.tw/html/grant_infolist。

記者羅玉如∕台南報導 為減輕弱勢家庭生活壓力，慈濟基金會投入四千五百萬元經費，捐贈安心生活箱及健康蔬果箱給五千八百八十戶台南弱勢學童家庭。台南市長黃偉哲一日上午前往慈濟高中禮堂參與裝箱作業，感謝慈濟大愛伸援，讓弱勢孩童暑假不匱乏，感受社會的溫暖關懷。 黃偉哲表示，安心生活箱物資充實，還有慈濟師兄姊及上人滿滿的愛，最重要的是扭轉小朋友對吃素的刻板印象，發現蔬食也可以很酷很健康。 教育局長鄭新輝指出，慈濟基金會每月捐贈一箱安心生活箱、每兩週一箱健康蔬果箱，讓弱勢學生在暑假期間停課不停餐。慈濟長期在各地深耕慈善工作，疫情嚴峻讓許多弱勢家庭學童的生活更顯困頓。為減輕弱勢家庭的生活壓力，慈濟基金會投入約四千五百萬元，預計二日開始配送安心生活箱及健康蔬果箱，給南市低收、中低收入學生家庭。 其中健康蔬果箱與台南在地農產業者合作，供應當地當季最新鮮的健康蔬果。安心生活箱內含薄餅、豆漿粉、蕎麥茶、冬粉或米粉、冬菜料理粉、蔬食麵、香積麵、素香鬆、香椿堅果醬、藥善薑黃泥、淨斯穀糧、五穀粉或可可粉、福慧珍粥等，並附有靜心閱品及證嚴上人的祝福信件。 慈濟高中校長姚智化表示，上人很擔心弱勢家庭孩子在暑假期間飲食不足，因此與全國十幾個縣市合作提供安心生活箱。台南地區由慈濟高中教職員協力裝箱，再由慈濟師兄姊幫忙運送到各校，由各學校發放給弱勢家庭學童。

記者羅玉如∕台南報導 疫情影響，教育部宣布一一０學年度大學指定科目考試延期。成大表示，第一學期開始上課日順延至九月十五日。一般課程期末考試預定一一一年一月十日至十四日舉行。 成大指出，第一學期為期十八週。排定星期一、星期二的固定課程，上課時間不足一週，授課教師可於學期中採線上課程或實體課程方式補足。 若教育部宣布一一０學年度大學指定科目考試第二次延期，舊生及研究所新生仍維持於九月十五日開始上課。大一新生則於指考科目考試放榜後十五日開始上課。 成大說明，今年有四萬一千三百二十一名考生報名大學指考，比去年少了兩千四百三十二人創新低。受疫情影響，教育部宣布今年指考延到七月二十八至三十日辦理，八月中旬公告成績，八月三十一日放榜。