〈中華學園〉善良,我做得到

宜蘭市光復國小三年平班 ◎林予寬 善良是一種難得又成熟的成長,更是一種正面又珍貴的本能,做善事之後會得到感激的微笑和付出的成就感,更會為社會帶來希望和不猜忌的風氣。 有些人接受善良會回饋社會、努力回報,但有些人會利用好意、詐騙好心,又為非作歹,像是愛心筆和假乞丐都是社會上常見的例子,這些不好的例子讓人對付出感到不值得。 我認為只要付出愛、真心幫助就是善良,對我來說,可以善良代表熱心和給予祝福;從小到大,爸媽教導我手心向下與做好事很重要的道理,我曾經出於好意教同學作業,結果獲得一張感謝卡;也有過協助同學打掃工作、倒垃圾,得到讚美,這些都讓我感到開心,使我更能關心他人、願意提供幫助。 善良的力量很大,我希望善良風氣可以延續不消失,更可以被人看見,只要每個人從內心開始做起,知善樂善,相信絕對能夠使社會和樂、世界充滿幸福。

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〈中華學園〉我眼中的自己

台南市復興國中二年十三班 ◎黃鈺霏 人是一種奇特的生物,沒有人是一模一樣的。有些人開朗樂觀,就像春天百花齊放的花兒;有些人暴躁易怒,就像滾滾冒煙的火山;有些人隨心所欲,就像天空中的小白雲。而「我」又是個什麼樣的人呢? 從我出生到現在已經十三歲了,這段時間內發生的種種,也讓我慢慢地了解自己,而讓我真正改變自己的個性、專長和特質,正是小六升國一的階段。升上國一以前的我就像一株小草,風往哪裡吹我就往哪裡倒,毫無想法與主見,只是盲目的跟從。 改變就在那年暑假,因為爸爸媽媽都上班,所以這兩個月我必須要有自己的想法,我開始學著靠自己生活。早上我會騎著腳踏車去買早餐,每次到早餐店老闆娘都會熱情的大喊:「早安啊!今天自己來嗎?最近過得怎麼樣啊?」一連串溫暖的問候,讓我變得愈來愈開朗,話也漸漸變多,開始會主動跟人搭話,再也不是那隻只會複誦的鸚鵡。 經過那個暑假,我深刻的了解自己並改變,我是誰?「我」是一個愛笑的小孩,這個笑容好似一塊招牌;「我」有一張直率的嘴巴,這張嘴巴好似一面鏡子;「我」有一雙小巧的手,這雙手好似一支畫筆;「我」有一顆充滿熱忱的心,這顆心好似一個嬰兒,對世界充滿好奇,東問問西問問! 我很喜歡現在的自己,做最真實的自己,認識自己是個什麼樣的人,才能得到最貼切自己的生活,我也希望可以走出一條屬於自己的人生路、發掘更多的興趣與專長,最重要的是「不要迷失自我,要做一個夢想中的自己。」

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〈中華學園〉縫隙的聯想

台南市勝利國小六年九班 ◎曾詠晴 廣大無邊的天際,因飛機飛過的陣陣雲煙,劃破了時空的縫隙;天與海的交界,因永續的地平線,區分了美麗壯闊的藍。一道黑影、一次誤會,皆形成了縫隙,讓另一端變得遙不可及,失去唯一的話題。 「請注意月台縫隙」火車上的廣播聲響起,跨出一步,成功抵達目的地。看似小而微不足道的月台間隙,卻是秘密殺手,不經意的一絆,留下了終生遺憾。火車及月台間的小空間,是設計中不可或缺的一環,靠得太近,使火車行駛不方便;離得太遠,易釀成不幸之災,取得適當距離,是月台縫隙最重要的任務。 年長的外婆不懂時代流行,無法融入年輕人的對談,複雜的3C用品更使我們之間形成無形的縫隙。一次次的誤會,讓我與外婆的感情漸漸疏遠,加深了那道年代的縫隙。我思考過無數次補救的方式,但沒有共同話題的兩人,每次見面都處於尷尬的氣氛中,也許關心與問候才是明智之舉吧?在耐心的溝通下,縫隙被我的愛心填滿,互相諒解、禮讓,將兩人之間的距離拉近了,縫隙也自己消失了。 炎炎夏日,在樹蔭下與朋友談天說地、下棋切磋,好不涼爽!偶爾透進的一絲曙光,為生活添加了希望,黑暗中的陣陣光亮,展現了活潑的夏日風情,令萬物再次活動了起來。大樹盡情的伸展雙臂,為他人擋住炎熱,陽光卻調皮的竄出,越過樹葉的防守,從縫隙探頭,照射著大地,樹蔭下的人們紛紛躲著光亮,枝葉間的縫隙促進了人們的情感,反映了大樹的辛勞。 縫隙,如同兩國的人民,在互相對抗的同時,暗自為他國英勇犧牲的士兵哀悼;縫隙,表面上分隔了天與地,卻賦予人們天馬行空的想像空間;縫隙,看似危險,其實是人類發明的小巧思。如同地球與宇宙之間的距離,並非只是渺小與偉大,而是給予對方的最佳尊重與肯定!

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樂樂棒球全國決賽 43隊競技

記者陳治交∕台南報導 體育署一一二學年度第十五屆國中小學生普及化運動五、六年級樂樂棒球全國決賽,二十五日在亞太國際棒球訓練中心開打,共有二十一縣市四十三支隊伍競技,市府以國際規格競賽場地舉辦,同時提供本市所轄古蹟及台灣歷史博物館參觀優惠,希望選手參賽之餘,也可以到市屬古蹟或博物館參觀,陶冶人文氣息。 市長黃偉哲表示,台南市政府以高規格場地提供選手最優質競賽空間,結合「台南四百」並配合普及化運動,歡迎來自全台二十一縣市的精英隊伍齊聚台南,以樂樂棒球進行體育交流,以球會友,比賽之餘更可到府城品嘗美食、遊覽古蹟,留下美好回憶。 體育局長陳良乾指出,台南市是台灣最熱愛棒球運動的城市,每年定期辦理巨人盃三級賽事,更爭取辦理連續七屆的WBSC U12世界盃少棒賽。 陳良乾表示,國小教育階段作為國民基本教育起點,讓學生有機會體驗多元運動,進而熱愛運動,「樂樂棒球」不強調競技表現,以趣味及安全為主,更是棒壘球發展最佳起點,透過校園內普及化推廣,讓孩童們在參與過程開心快樂,啟發棒球運動興趣,成為基層棒球之另一種推動力。

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陳建智接掌北門農工校友會

記者盧萍珊∕佳里報導 國立北門農工校友會舉辦新任理事長交接,新任理事長陳建智在校長陳勇利監交,接下印信走馬上任。陳建智表示,將在歷任理事長建立既有的基礎上,帶領校友會為學弟妹爭取更多的福利,服務社會大眾。 陳勇利指出,陳建智是他的學生,是北農八十五級的畢業校友,在佳里經營千友電器行事業有成,除積極召回校友回饋母校,學校的活動也義不容辭協助處理,受到學弟妹的敬重。 北門農工校友會第十五屆理監事當選名單,理事長陳建智。副理事長林俊享、洪有志。常務理事黃建福、陳建誥、黃銘智、陳建成、楊詠晴。理事謝舒凡、陳信宏、陳豐智、吳進丁、吳文述、鄭秋珍、曾俊憲、黃俊雄、黃盈國。常務監事王素琴、監事:謝再文、洪詠釧。

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〈中華學園〉美好卻狠毒的世間

台南市復興國中一年十三班 ◎李佳芸 有次,學校帶我們至慈善機構跟老人家聊天、做手工。當初的我,想像中老人家是身上帶有異味、心態消極,甚至會問很多問題的。直到確實陪伴一天後,才發現他們只是希望有人陪伴。 那天我陪一個阿姨做手工藝,原本以為她什麼都不會,沒想到,作品比教程影片還好看多了。我跟她說:「妳做得好好看喔!」她也回覆我:「謝謝妳,小妹妹!」完成後,阿姨獨自走到陽台看風景,臉上卻有一抹說不出來的苦澀,突然,她轉身看著我問:「妳覺得這世間美好嗎?」年幼的我立刻回答:「美好啊!」她卻接著說:「對啊!這世上是如此美好,可為什麼上天對我如此狠毒呢?」 後來,我向別人詢問,阿姨為什麼這麼說時,得知阿姨當年剛懷孕一個月,突然被告知丈夫死亡,在此一個月前,她的大女兒被人惡意推下樓,等到她抵達現場時,已是血肉模糊了。 阿姨本身在孤兒院長大,從此,在世上便沒有親人了。得知後的我,不知道該如何跟她講話,阿姨卻主動對我說:「如果你覺得尷尬的話,可以離開沒關係,如果妳想待在這裡,就靜靜地陪我一起感受這世上的喧囂,偶爾再跟我聊聊就好了。」 這次的經歷讓我了解到,並不是所有人都需要頻繁互動,有些人只想要默默地陪伴,或許我那短暫的陪伴,對阿姨而言是相當美好的時光吧!

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〈中華學園〉活著,就要好好呼吸

台南市建興國中一年七班 ◎蔡佳耘 「未經磨線的呼吸,並不是真正的活著。」在生命的旅程中,總是會遇見難關,我們必須以此磨練自己,才能看見努力過後的成果。 生命中,一定有難關要度過,而我們若可以堅持做完這件看似困難的事,便能認識嶄新的自己。 日常的學習中,我最害怕的課程是「縫紉」,我是個沒有耐心的人,不管是縫紉的前置動作、過程,還是最後的固定結,我總是會在心裡嘀咕:「為什麼世界上要有縫紉這種事?真討厭!」雖然這麼想著,但為了完成,我必須堅持,經過一再的磨練及意志力的堅持,成功克服後,快樂和成就感不禁油然而生。 在人生中,有數不清的難關要突破,我們可以選擇是否要面對、挑戰它,也可以選擇要用正向或負面的態度對待它,但在做選擇前,不妨先想想:「完成任務後,自己可以獲得什麼?對自己有什麼幫助?」 我想,活著,就要好好呼吸,好好珍惜、享受生活的一切,突破所有看似不可能的難關,如此,才會活出嶄新的自己。

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〈中華學園〉先善敗,再大勝

台南市海佃國小五年一班 ◎黃靖棋 學習或成長過程中一定會經歷許多挫折,能夠挺過逆境的人就是強者,如果人時常在順境,終會變得好逸惡勞,貪圖享受。 有一次,參加圍棋比賽,賽前一直埋頭苦練策略技巧,然而到了比賽的那一天,只見高手雲集、臥虎藏龍。隨即展開第一場拚鬥,一開始還勢均力敵,後來局勢轉變,這一局我宣告滑鐵盧,雖然在每次失敗時都會對自己說:「沒關係,下一回合一定會贏回來。」不過,我還是被打垮了,之後的每一仗,我都使出了洪荒之力,仍然回天乏術,最後吞下五連敗,不僅打趴我的信心,還使我動了放棄圍棋的念頭。 萌生退意的當下,想起師長的話:「即使改不了現況,也要改變自己的心態。」於是我換個角度來學習對方的技巧,漸漸的棋力與日俱增,又聽到戰鼓再起,這次我終於在群雄中脫穎而出,奪下第一名的佳績。 伽利略曾說:「生命如同鍛造中的鐵塊,愈被敲打,愈能發出火花。」有時候,一味的抱怨不停訴苦,卻忘記逆境中磨練所得的經驗,能使尋常生命變成無價珍寶,綻放耀眼的光彩。

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〈中華學園〉社團記事本

台中市東山國小三年甲班 ◎王璽媛 (一)烏克麗麗 老師要我們把中指放在琴弦上試彈,結果我的手腫起來,還壓了一條線,後來不但一直抖還有一點紅紅的,滿痛的。不過,練習的過程雖然很辛苦,但是我很喜歡烏克麗麗的聲音,每次上課都很開心,尤其搭配木箱鼓唱起「白月光」,可是相當好聽呢!希望以後有機會可以上台表演。 (二)太極拳 我喜歡打太極拳,架勢很酷,對身體健康有幫助,遇到壞人的時候還能一招擊退。指導我們的藍校長說拉中指對心臟很好,從小練習更能強身健體。太極扇和五步拳是我喜歡的太極,扇子舞得好真的很好看,五步拳有七個基本動作,包括左右手出拳、蹲馬步、獨立和弓步等,看來簡單,完成一套可是氣喘呼呼呢!

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〈中華學園〉分享

台南市新化國小五年四班 ◎陳思如 一滴水,泛起一串串連漪,在冷言冷語中,慢慢的,慢慢的,擴散開來。一個微不足道的舉動,能影響大大小小的角落,甚至是世界,如同這畝池塘般,以分享的舉動為中心,以溫柔的漣漪為半徑,共同分享這樣完美無缺的圓。 分享勝利的喜悅,就像排球少年般,不限於對象,與認識多年的宿敵共同分享喜悅;分享自我的金錢,就像狂賭之淵般,不吝嗇好友,褪去顯赫的家族與朋友共同戰勝他人;分享和平的本子,就像死亡筆記般,不隱瞞真心,與同學一起讓世界更美好……,朋友,卸下冰冷的盔甲,如「他們」般,共同分享自我與他人的美好吧! 「分享」自己的快樂,別人是不是會一起快樂起來呢?當你微笑,當身邊的人一起微笑,那麼,世界也會和你一起開心,一起大笑。 世界之所以有愛,有精采,來自於分享的喜悅,來吧!和我一起分享,分享世界的喜悅,生命的喜悅。我寧靜的俯視漣漪,嗯,就和分享一樣美麗精采呢!

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