記者陳治交∕台南報導 台南市一一一學年度第十四屆國中小學生普及化運動樂樂棒球錦標賽熱鬧開打，本次共有七十八支隊伍，將近兩千名學生參賽，其中五、六年級組的冠軍隊伍，將代表台南市角逐今年五月的全國總決賽。 市長黃偉哲表示，樂樂棒球是一項有利於小學生玩樂的安全棒球，不受限場地、性別及安全性的顧慮，在玩樂中學習，不僅促進身體機能發展，以跨校的班際競賽呈現成果，還可以養成團隊合作的能力。 體育局長陳良乾指出，樂樂棒球以特殊材質製成，球體柔軟，空手即可接球，不必花錢買手套，在遊戲中接觸棒球、愛上棒球，讓學童擁有一個強健身體及快樂的童年。 面對沒有投手的樂樂棒球，男、女學童盡情揮棒，男同學希望一棒擊出全壘打，卻揮棒落空，讓在旁加油的老師開懷大笑，也有女學童擊出深遠的外野安打，守備隊伍望「球」莫及，打者連跑二個壘包，不管輸贏，學童在比賽及加油聲中認識棒球，有助於台灣棒運往下扎根。

記者王誌成／台北報導 台灣師範大學二日舉辦記者會，透過與富士通的合作，從日本請來專業技術人員，以ＡＩ（人工智慧）感測與骨骼辨識處理技術，建立體操選手的３Ｄ動作資料，用於精準分析動作，提升頂尖選手的競技能力，雙方進行十四天的技術交流。 台師大指出，體操運動講究精準，教練和選手常使用慢動作影像回放，改進各種動作，以ＡＩ偵測辨識運動員的骨骼動作、體操技術，建立即時、高精確度的肢體動作資料，進而回饋給運動員和教練，並避免運動傷害。 擴大運動科學研究能量與成果橋接計畫主持人、台師大運動休閒與餐旅管理研究所教授陳美燕表示，希望透過科技輔助，提升頂尖運動選手的競技能力，帶動台灣運動科技產業發展，並擴大國人的運動風氣。 計畫除了用於體操項目，也將電腦視覺、ＡＩ技術運用於分析桌球對戰技術、建構虛擬自行車線上騎乘環境及浸潤式體驗。

記者王誌成／台北報導 台灣大學二日舉辦記者會，宣布啟動「台大國際ＮＧＯ人才學校」，媒合來自五個國家、九個學院的在學生，到不同類型的ＮＧＯ組織實習，例如好鄰居協會、珍古德協會、羅慧夫基金會、舊鞋救命、勵馨基金會、芥菜種會、亞堅會、數位外交協會等。 台大希望透過人才學校，讓學生未來進入ＮＧＯ後，具備專業技能連結全球網絡，面對和解決當代的國際議題。這項計畫招收台大在學生，每週實習時數不低於十六小時，在校課堂須以全英語上課。 台大校長陳文章表示，台大目前有約四十個服務性社團，到偏鄉甚至更遠的海外服務，包括尼泊爾震災時，就有台大學生發起活動，幫助當地的貧童，受到各界矚目，未來每年可以看到更多人參與，把台大變成世界重要的ＳＤＧｓ（聯合國永續發展目標）和ＮＧＯ人才培育基地。 教育部青年發展署長陳雪玉表示，希望未來有更多學生能到國際組織實習，除了可打開青年的視野，未來在各組織扮演重要角色，也能拓展台灣的國際能見度，承諾，青年署會努力爭取更多的資源，投入國際人才培育。

記者王誌成／台北報導 台灣師範大學獲教育部核准通過，將設置「跨域科技產業創新研究學院」，涵蓋ＡＩ跨域應用、綠能科技與永續治理二個研究所，招收五十二名碩博士生，今年九月入學。台師大指出，依據「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」申請的產創學院，結合校內原科技、工程、理學院的研究能量，並引入十二家企業的技術資源，預計每年由業界挹注超過新台幣一億元經費。 產創學院籌備主任高文忠表示，學院將提供學生多元學術研究、專業技能培養及產業實習機會，讓學生在學習過程中，更貼近實務需求。產創學院與多家企業合作培育，媒合成功的學生，博士生每月最多可獲得四萬元獎學金、碩士生最高二萬元。 高文忠指出，學院下的二個研究所，「ＡＩ跨域應用研究所」主要研發方向在人工智慧、物聯網科技、智慧製造技術等；「綠能科技與永續治理研究所」則著重發展新興能源、新世代替代能源，並延伸到智慧電網系統、儲能科技、節能科技等。 政府推動「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」後，著重半導體、人工智慧、智慧製造、循環經濟、金融等領域，台師大的產創學院預計於本月四日舉辦線上招生說明會，本月七日到十六日間開放報名，相關資訊可參考台師大網站。

台南市港明中學三年十班 ◎鄭淳安 黑板前，她一筆一劃快速又整齊的繪製了年表，並一一仔細講解，毫不馬虎。她不僅是我的歷史老師，也是我的班導。 相對於有些老師，總會先提幾句講課的麻煩，把情緒顯現出來，再碎念個幾句，我欣賞的這個老師在微笑轉身後便開始講課。她的年表十分簡潔，通常是些歷史事件的發生點，朝代的起始，顯而易懂。我在台下忙碌的在筆記上繪下，邊聽她敘述這些歷史，我總這麼想著：「這位老師怎麼記下這滿山滿谷的知識的？」除此之外，她卻還能補充到地理位置，連接的其他事件……等等。有句話她常掛在嘴上：「要懂得舉一反三，多加思考。」聽完她的課，原本複雜的無字天書一個個躍動起來，她口中敘述的故事和年表串連在同一面上，躍升成了一部有聲有色的動漫，也成了能吸引我的一門課。 老師總是細心、溫柔且不吝嗇，時常看到她在下課時找同學懇談。通知單的期限、作業有哪些……，這些再簡單不過，被別班認為學生應該自知的事情，她也會叮嚀我們這些健忘的少男少女，使我們減少被處罰、責罵。記得有次同學被排擠，哭著找老師投訴，老師整整陪她舒緩了半天，並找了當事人詢問，尋求解決的方法，半天過後，我看著那個同學重新回到位置，雖然並非滿臉笑容，但已止住了淚水，我想，必定是老師的作為溫暖了她吧！ 老師像晴天的海浪，而不是颱風吹起的巨浪，重重的打在我們身上，使人難受，老師能理解我們的想法，會用緩和卻不使我們放鬆的言語讓大家明白。她不常罵人，但有時會忍受不了我們的不理智而生氣，這時，我們更深切感受到自身的錯誤，靜下來反省。我從老師身上學到「思考並判斷」的重要，不管在現在，抑或是未來，要懂得找到最佳的行動方法、道路，並向前邁進；這也像歷史上大大小小的分支事件一般，每個判斷所鑄成的結果不盡相同，因此，更要擬訂最佳作戰計劃，就像老師「收服」了我們一樣。 她是我最欣賞的老師，剩下的這一年，我會更加努力學習，珍惜這段向她學習的機會。

台南市新營高中二年五班　◎李建緯 至今仍未將那副撲克牌拆封，深怕不小心弄壞了，你的意志也將隨之消逝。 猶然記得第一次遇見你時是在開學的那天，你的雙手靈巧地套弄一副撲克牌；將牌洗亂，切作四等分，將中間第一份抽出，第三份向上拋出，第四份與第一份瞬間互換並翻轉，第二份放回，等第三份從空中降下，再將最下方一份拋至更高，趁落下時的極短時間裡洗牌，再接住。上述動作在三秒內完成，只見牌又回復至初始狀態。我瞬間呆然，並深深被這手法和技巧吸引、著迷。 自此，我時常藉故向你攀談，希望能向你習得一些耍玩撲克牌的花招。雖說你起初愛理不理，覺得過於麻煩，但漸漸的也開始教授我一些基礎的技巧，並對奶油手的我不厭其煩的指導。如今仍記得第一次完成了你教我的技巧手法時，你所露出的燦爛笑容，這也是我第一次看見你笑。 那天起，不知為何你不再來到學校，也杳無音訊，在向老師不停的追問下，才得知你患了腦瘤，並突然惡化。我又氣又驚，更深怕兩人間的緣分會化為烏有。心裡惦記著，你承諾要教我的許多牌技，更懊惱你為何說話不算話，不，我只是單純想要再看一次你那燦爛的笑容，以及繼續我們未完的撲克牌故事…… 你是我生命中停留最短的友人，卻是在我心中刻下最深印記的朋友。一兩個月後，我收到了你的死訊與一副送我的撲克牌，我遺憾無法再向你學習，然而更令我傷心的是無法再見到你的笑容，再與你談話交心。雖說緣起緣滅，但相信你留下的撲克牌保存著你的意志，是你存在的證明，相信若有緣，我們定會再相見。

台南市安平國中二年三班　◎黃嵓新 許多人為了追求進步，為自己定設一個假想敵，有些人利用它，課業突飛猛進，它可變成一個奮發向上的動力，宛如一雙手推著你前進。 在國小中年級時，我認為考試只是有讀過就可以應付了，不需要花太多時間，當時的我可說完全不求上進，直到爸爸對我訴說讀書、考試的重要性後，我才徹底醒悟，並且也設定了一個假想敵，而他就是「從前的我」。在那之後我的成績才走上了正軌，雖然途中常常被自己打敗，但我仍秉持著「愈挫愈勇」的精神，努力突破自我。 到了國中，課業的難度又更上一層樓了，因此在國一的第三次段考時，我將假想敵設為第一次段考的自己，因為那是我目前國中生涯考最好的一次，也是因為它使我每次段考都更加細心且認真，成為一股向上的動力。 我將假想敵設定成自己，在各個不同的學習階段皆有不同感觸。雖然從國小到國中常常被自己的假想敵擊敗，但也使我從中察覺到了自己的「讀書漏洞」，進而去彌補。假想敵不僅是我的競爭對手，更是我追求進步路上最好的伙伴。

台南市保東國小五年甲班　◎薛少芸 我不是小公主，也不是品學兼優的學生，但我卻有神奇的魅力，讓大家都喜歡我。 我的魅力是因為我有拿手的搞笑工夫，我最愛的爸爸天天像快樂的鳥兒，但是他也有烏雲密佈的時後，看爸爸心情不美麗，我就會裝搞笑的表情，他看了馬上眉開眼笑，我也有另一絕活，那就是哄顧妹妹，妹妹長得很可愛，但她生氣時，就像一頭野牛，讓人拖也拖不動，這時，只要我抱抱她，她馬上笑得像蘋果。 我的魅力也讓我得到許多友情，同學苦瓜臉時，我做鬼臉，讓她一下變成盛開的花朵，當我有困難時，大家都站我這邊，跟我一起面對逆境，讓我化險為夷，爸爸媽媽也因為我是魔力小保姆，把妹妹照顧得很好，所以，只要我許需要的東西，他們一定馬上為我準備，讓我好幸福。 我的神奇魅力，當然是靠我努力才得到的，不管是逗人開心，或照顧妹妹，因為我真心的付出，獲得大家肯定。

台南市建興國中七年十六班　◎黃昕渝 相信大家都有去過海邊，也都玩過水，不過在大家美好的印象中，看到的海應該都有不同的感受吧！ 某一年的過年，咱們家一群小孩都窩在爺爺奶奶家。團圓飯後，領到紅包的小孩，安靜的坐在一旁守歲，疼愛孫子、孫女的爺爺怕大家太無聊，開始訴說他的童年回憶……在風和日麗，豔陽高照下，小男孩期待已久的暑假終於到來。在這個暑假，小男孩一家決定到海邊度假。抵達目的地，小男孩就迫不及待的衝向大海，邊踩著滾燙的沙粒，嘴裡邊喊著燙，不顧一切的往海裡跑，那模樣十分有趣。與大海擁抱的小男孩，立刻忘了所有的煩惱。海面上風平浪靜，水面清澈無比，沙灘上時不時還會看到幾隻螃蟹、海龜出沒，還能撿到各式各樣、好漂亮的貝殼呢！湛藍的海水下頭，還有五彩繽紛、色彩鮮豔，一點也沒有白化現象的珊瑚礁。所有的景色加起來簡直就是一幅價值非凡的名畫！ 反觀現在，海水已被汙染得慘不忍睹；沙灘上撿到的也已經不再是美麗的貝殼，而是永遠也撿不完的垃圾；海洋裡白化的珊瑚礁周圍再也沒有豔麗的熱帶魚，許多海裡的生物因為人類隨手丟棄的垃圾而死亡。 人類應該要把最原始、最天然、最單純而美麗的環境還給大自然，讓海洋停止哭泣；讓大自然停止抗議……這些是我們必須要做到的。爺爺感慨地輕訴著…… 為了完成爺爺的心願，從今以後我會徹底落實做好環保。

基隆市仁愛國小五年九班　◎吳婕瑄 上個暑假某天，爸爸媽媽決定帶我們去「旅行」。可愛的妹妹就問道：「是要出國嗎？」，爸爸媽媽和我當場捧腹大笑了起來，哈哈！不是啦！我們只是要到臺北搭著名的貓空纜車而已。雖然妹妹聽到這句話後很失望，但我們收拾好行李後，還是一起開開心心的出門囉！ 過了三十分鐘後，抵達目的地，如火球般的太陽也迎接著我們，全家人手拉手，走到取票口，準備搭貓空纜。我非常的期待，因為這是我第一次搭纜車，排隊的入口大排長龍，等了好久，終於輪到我們了，抱著開心又緊張的心情搭上纜。哇！好美呀！從纜車上往下俯瞰，真是美極了！我們驚嘆連連，看到了遠方的樹木、花草和小鳥們，也拍了許多美麗的照片。 到了貓空站，一下車就聞到撲鼻而來的清茶香，爸爸說「貓空最有名的就是茶葉，我們喝到的茶幾乎都是這兒來的喔！」還到店裡買了一包貓空茶葉，準備帶回家，在貓空站玩完之後，就搭接駁車到動物園買一些紀念品，同時在動物園看了好多可愛的小動物。 回到家後，大家都筋疲力盡，爸爸拿出在貓空站買的茶葉來泡，哇！貓空茶葉真好喝，難怪有口皆碑。這次的旅程雖然很短暫，卻令我留下了許多深刻的回憶，也讓我在暑假中多了一個清香的「小旅行」。