〈中華學園〉蒲瓜田園樂

嘉義縣下潭國小六年甲班  ◎林羽珊 假日時,我會和媽媽、姊姊一起去工作,每次要去工作就會很緊張,因為可能要去不同的地方工作,而且還要弄不同的農藥,在田裡慢慢地灑農藥,有些農作物生長的速度比較快,有些比較慢,媽媽說種農作物時要很細心,這樣種起來就會很漂亮。 到了田裡後,我們遇到了一條蛇,那條蛇好像是眼鏡蛇,媽媽拿一根棍子,往蛇的頭打下去,蛇就昏倒了,我和姊姊一起把牠拖到水溝旁邊,真是太驚險了! 我和姊姊在蒲瓜田裡走來走去,看了看,發現了每一顆蒲瓜的大小都不一樣,有的大,有的小,還有的被撞到瘀青,媽媽說:「為了不要讓蒲瓜撞到瘀青,要套上袋子,這樣兩顆蒲瓜就不會相撞了」,聽起來是不是非常的好玩又有趣。 讓我最印象深刻的是,媽媽辛苦工作美麗的背影,原來,她是這樣把我們養大的,我想對媽媽說聲:您辛苦了!我愛您!

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〈中華學園〉漂亮的迷你庭院

台南市後港國小四年甲班 ◎陳力愷 「庭院的仙丹花開花了,我們一起去庭院賞花吧!」我家的迷你庭院扣除車庫,大概只有六、七坪左右,非常迷你。本來空盪盪的庭院,經過奶奶的巧手經營,現在四季花開不斷,變得非常漂亮。 在這些花木裡,最壯碩的是酒瓶椰子,它非常粗壯,肚子粗粗大大的,形狀像酒瓶一樣;最香的是七里香,它開花時,花朵雖然很小,可是花朵多又非常香,會吸引來成群的蜜蜂、蝴蝶來採花蜜呢!最漂亮的是大仙丹花、小仙丹花,它還沒開放時像四射的煙火,開花時就像一朵朵繡球花一樣,非常漂亮。 有空的時候,我會去庭院賞花,看到五彩繽紛的花朵,聞著淡淡的香味,心情非常愉快,好像置身在一片花海裡,讓我把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。 有這麼漂亮的庭院,我覺得非常幸福。希望奶奶能夠在有些草花凋謝後,補種一些當季的花,讓庭院天天都保持得很美麗,也讓我能持續在庭院裡賞花。

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〈中華學園〉守著相館的巨人

嘉義縣布新國小六年甲班 ◎林語芊 我的爸爸是一名攝影師兼修圖師,既是員工也是老闆。他會「喀嚓喀嚓」的幫客人拍照,也會揮動他的「魔法棒」讓照片裡的客人變美、變帥氣。沒錯!我們家就是開照相館的! 早期相館是爺爺在經營的,但是爺爺老了,且得了阿茲海默症,爺爺就將經營店的重任交給了爸爸。由於店是爸爸自己一個人掌管的,沒有任何員工或同事,所以上班時間非常彈性。沒客人時就會看看書、追追劇。在相機還不普及的時代,相館天天都有很多人上門光顧,但科技越來越發達,我們家的店已經被當今社會遺忘了……。 因為相館是鐵皮屋搭建而成,每到下大雨的時候總是「嘩啦嘩啦」、「霹靂啪啦」的吵個不停,爸爸的工作心情也會因天氣影響,如果天氣是豔陽高照的日子,那爸爸的心情就會和太陽一樣熱情;如果天氣是雨天,爸爸也許會因為沒幾個客人而感到憂鬱;如果是有些許太陽和涼爽微風的天氣,爸爸的心情就會和天氣一樣神清氣爽,好到沖破天際。 爸爸的工作有很多辛苦、不為人知的辛酸,他也曾經說過這份工作賺不到甚麼錢,但還是會繼續上班,也許是不想讓爺爺傳給他的技術就這麼完全消失吧!守著相館的巨人傳承著家族事業,守著一門漸漸被手機、相機取代的行業,爸爸有他的專業技術與堅持,家人也一直支持著他,願他能繼續在這領域發光發熱,繼續服務地方。

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〈中華學園〉我看生死

台南一中三年十九班 ◎陳奕嘉 生死是生命的消長,應著眼於「生」時的當下,以自我的本心面對生活中的每一日,而非恐懼死亡的來臨,不願面對。 李白曾言:「今朝有酒今朝醉。」我們應醉於自我的追求、夢想。據傳這位天上謫仙人便是於醉酒後作出《清平調》。這種以本心行事的風格,往往能展現自我的才華而擁有大成就。 生死標記了生命的有限,許多人能先做好死亡的準備,充實生命、不留遺憾,但也有人來不及說再見,便撒手離去,死本是不可預測的,面對逝者如斯的慨嘆,我們應致力於自我實現,兢兢業業的充實度過每一天。 死有重於泰山,或輕於鴻毛。有些人認為生命的價值取決於對社會貢獻的大小,我卻以為不然。生命的價值存乎精神。以史懷哲醫師為例,他於非洲行醫,堪稱偉大的典範。瓦特堪稱工業革命的起源,解決了資源不足的問題,包括糧食、醫藥、房屋……幾乎所有產業都受其影響。史懷哲醫師和瓦特對世界有不同的貢獻,但都顯得偉大。 生命中的最美的價值莫過於自我實現。 我們應認真對待每個「生」的當下,無愧於「本心」。如李白,對自我本心追求的癡與狂;如史懷哲,對自我理想的堅持與努力。 我將「生死」定義為偏義複詞。我認為生死之間,要逐自己的夢,實現自我價值,延續己身的精神。

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〈中華學園〉我看假新聞

台南女中二年十四班 ◎詹天心 在現今網路發達的世代中,任何人在任何時間、地點都能操縱網路。也因為這樣,網路中充滿著許多錯誤資訊,不僅誤導大眾,還可能讓自己吃足苦頭。 假新聞一直以來都造成了嚴重的問題,不管是名人的私生活,還是國家的政策方針,對當事人和愚昧的民眾都產生負面影響。在演藝圈中,非常注重藝人的私下生活,畢竟是公眾人物並具有一定的影響力,若有任何不符道德標準的行為受到大眾揭發,很容易從此消失在大眾視線中。至今,便有許多黑粉為了讓看不順眼的藝人退出演藝圈,而在網路上刊登未經證實、私自捏造的假新聞,憑藉著聳動的標題與眾人的盲從,時常獲得極高的關注度與討論度,也使留言區充滿各種極粗俗、野蠻的難看字眼,這對當事人的傷害,小則需接受心理治療、輔導,大則因此喪失了一條無辜的生命。 然而,罪魁禍首只有當初發出這則假新聞的人嗎?答案顯然地大錯特錯。雖然還是有許多有識之士不相信,會查證這些片面說詞、抹黑,但大多數人常隨波逐流跟著大家一起謾罵,儘管這通常是假新聞。其實,我也常常會被那些聳動的標題、內容所吸引,也常常以過於主觀的思維去揣測那些子虛烏有之事,又非常八卦地分享給親朋好友,間接在無知中造成對當事人更多的傷害。 現在,了解到事情的嚴重性後,我們應立即做出行動!當接收到來路不明的新聞時應該要理性分析,切勿蒙昧地相信、以野蠻粗俗的字眼批評。倘若眾人皆具有思辨能力,我相信不僅能降低傷害,更能創造出一個和諧、文明、正向的網路世界!

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〈中華學園〉未成功的作品展覽會

台南市東區復興國小六年十二班 ◎余逸軒 「未成功的展覽會」裡,每一樣作品都顯得黯淡無色、平庸無奇,但是它們的背後,卻擁有一個令人再三回憶、品味的故事。 強而有勁的筆勢,流暢卻不凌亂,脫俗超群的作品中顯示了書聖一生的洋洋灑灑,泛黃的作品,更可以看出是一個名垂千古的作品。看得入迷的我,決定開始投入書法這條道路,信心滿滿的我不斷的投稿,卻每次都名落孫山,我開始覺得我非常的無用。此後,這個想法如同豢養在心裡的一匹心獸,啃食著對書法的熱忱,我不再寫書法了,原本以為心中的巨石能因此放下,事實上它卻成天如影隨形的盯著我,並且還不斷的擴大。 二十年後,我在書櫃的最裡面找到了小學時期的作品,喚起了我對書法的熱忱,我鼓起勇氣拿起早已破舊不堪的紙筆,不再在意他人的眼光與名次。我決定辦一個未成功的展覽會。我要讓大家明白藝術品之所以美麗,並不是表面所看到的,而是背後的那股精神。 沒有礁石怎激起浪花?沒有失敗怎達到成功?遇到冏困的處境時,應不斷的挑戰,不斷的嘗試,不斷的警惕自我,千萬不能放棄、半途而廢,才能讓他人看到你作品的美。

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〈中華學園〉我的同學怎麼這麼可愛

台南市安平國中三年九班 ◎楊閔媗 一樣米養百樣人,每個人從個性到習慣,從行為到態度都不相同,我身邊就有那麼一個既可愛又能讓我學習的同學,而她能讓我學習的就是謙虛的態度。 這個可愛的同學成績十分優異,特別是在數理方面。每次我有課業相關問題詢問她時,她竟能拋開複雜難懂的公式,轉而用簡單易解的方式引導我把觀念弄懂。尤其身邊的人誇她優秀時,她總是謙虛的表示自己仍有許多不足的地方,所謂越飽滿的稻穗垂得越低,應該就是這樣的道理吧! 跟她比起來,我確實有許多需要學習的地方,例如在成績方面,我曾月考考進了班上前幾名,就驕傲的向好友炫耀,而她卻懂得反思該次考試不夠好的地方,又或者同樣是朋友詢問自己問題,我沒辦法像她一樣,用淺顯易懂的方法和平易近人的口吻引導同學,常常只用自己的想法把題目解完,鮮少顧及到聆聽者是否聽懂學會了,往往留下朋友站在座位旁一臉疑惑。單就這兩方面來說,她的謙虛旁人早已能夠感受到,做為對比的我,明顯不夠飽滿及低垂,可愛而又謙虛的她,正是我見賢思齊的對象。 我的同學既可愛而又值得我學習,雖然她的課業成績及才藝表現都相當優秀,但我更想向她學習的是如飽滿垂下稻穗般謙虛的態度。

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〈中華學園〉理智線斷了

台南市進學國小五年四班 ◎邱琮皓 最近,我們班要去校外教學,老師請大家找好同伴,沒想到我最好的朋友阿方竟然選擇其他人,他這有如「背叛」的行為,讓我心中的炸彈爆炸,往事充斥腦海……。 某天,我和阿方一起去福利社,路程中會經過生態池,那裡的水混濁不清,然而就在我們要越過時,他因為踩到鞋帶而往我的方向倒來,害我跌進生態池裡,他則被我彈開,我的衣服全濕了,泡在髒水裡讓我非常丟臉,我怒不可遏的責怪他:「幹嘛推我啦,你這個鞋帶都綁不好的醜八怪!」聽到我惡毒的言語,他的眼眶發紅,結巴回嘴:「你……你……你才是。」然後頭也不回地跑走了。 等我恢復平靜,覺得自己當時氣得失去理智,話說得太過分了!其實,我一直想向他道歉,只是我也很害怕,怕被他討厭,道歉被拒絕,也怕被別人知道我掉進生態池裡,反而又淪為笑柄。累積在身上的壓力一天天沉重,讓我的行為舉止越發古怪,我嘗試和他道歉,但結果不是他瞪我一眼後跑開,就是想說的話到舌邊,卻又一字一字的被我吞回去。演變至今,我們之間的友情幾乎要決裂了,讓我十分難受,於是,我決定要鄭重地對他說:「對不起」。 下了這番決定之後,覺得心裡舒坦些,原本心情就像一顆充滿壓力的球越滾越大,就在決定道歉那一刻,突然間碎了。 這件事讓我學到,即便生氣時也不要對別人說出難聽的話,也希望道歉之後我們能夠和好如初,別讓珍貴的友諠就這麼消散了。

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長榮大學發1.5個月年終

記者張淑娟∕歸仁報導 長榮大學不畏少子化衝擊,持續挹注資金建設校區,今年仍發放一點五個月年終獎金鼓勵同仁。期待新的一年,大家同心協力開創新局。 諸多不利條件下,許多私立大學仍堅持辦學理念,在少子化風暴中齊心前行,長榮大學長期以永續發展為經營理念與校務發展特色,除陸續建置「國際珍古德根與芽生態教育中心」、成立環境教育國際實驗學院外,近年連續獲得各大永續環保獎項肯定,如「TCSA台灣企業永續獎」最高榮譽「台灣永續典範大學獎」,近期也獲環保署頒發國家企業環保獎金級獎,更是全國唯一獲二0二二國際綠蘋果環境獎最佳環境實踐金獎的大學,並得到QS Stars五星評等與世界綠色大學百大等國際肯定。 校長李泳龍表示,早已預見少子化的潛在風險,但仍持續建設校園軟硬體設施,這學期為迎接新生,委託IKEA全面翻新學生餐廳,並由國內知名竹構建築師甘銘源規劃設計零碳綠建築「長榮堂」,同時導入汽機車車牌辨識系統,提高行車安全。李泳龍認為老師和職員都是學校重要資產,更應獎勵辛苦付出的同仁,所以在董事會的支持下,今年年終獎金仍發放一點五個月,期待新的一年開創新局。

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寒假去哪玩 社教、文化機構辦3千場活動

記者王誌成/台北報導 中小學寒假即將到來,許多家長擔心孩子沒處可去,國立社教機構和文化機構今年持續推動「MUSE大玩家」,共有三千多個場次活動讓親子參與,過一個充實的寒假。教育部十九日表示,為鼓勵民眾於寒假期間持續學習,共有超過一百三十七場次的講座、二百五十二場次研習、一百三十六場次營隊及三千二百九十三場次展演活動可供選擇。 教育部指出,各機構的活動相當多元,例如國立台灣科學教育館舉辦「環遊世界玩數學」,用遊戲的方式發掘學生對數學的興趣。國立台灣博物館舉辦「島.電生活—台灣電力的時代樣貌」特展,說明「電」在台灣發展歷程中與土地共譜的時代樣貌。 教育部提到,為引導民眾發現各館所的寶藏,教育部和文化部還舉辦集章活動,民眾持活動集點卡或以手機登入「iMuseum台灣」APP電子集章,參訪各館所並集滿三點,就可擇任意一館所兌換活動推廣品。

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