總統蔡英文出席全國大專校院校長會議。(教育部提供)
記者王誌成/台北報導
受到新冠疫情影響,「籌備」三年的全國大專校院校長會議主題以「邁向特色大學」新時代、新責任、新人才為題,於十三、十四日在雲林科技大學登場。總統蔡英文親臨致詞時表示,除籲請與會校長與政府共同守住校園疫情防線之外,也能發展學校特色,整合產學能量,跨領域合作,共同培養專業人才。
蔡英文表示,面對疫情及少子女化的挑戰,各大學應跳脫本位觀念,積極找出辦學優勢、發展特色。而科技產業是台灣立足國際的關鍵產業,台灣半導體的技術已占有世界領先地位,近期又傳來核准第五所半導體學院,期望持續培養半導體產業高階人才,讓世界各國都看見台灣的研發能量,也是我國產學合作的新里程碑。
談及政府的教育政策,蔡英文指出,教育部透過「高教深耕計畫」,持續協助學校找到辦學優勢和特色,藉由改變教學現場,讓學生更多元、跨領域學習,不僅獲得實務經驗,也和未來的職場銜接;建立「產學共創」學院模式。去年,《產學創新條例》完成修法,讓學界與業界更加緊密合作,共同培育人才。去年四所半導體學院的成立,就是最好的例子,期盼「產學共創」的模式未來能夠複製在「循環經濟」、「人工智慧」、「智慧製造」,以及「金融」等其他領域。
教育部長潘文忠表示,實踐教學創新永續發展、推動國家重點領域發展、打造數位科技支持系統、接軌國際留才攬才環境為教育部持續推展目標;為了邁向二0三0幸福社會,OECD提出未來年輕人須具備「素養」,以便能創造新價值、承擔責任、調解壓力與困境;達成願景的三個重要基礎,知識、技能、態度與價值,學習除素養的養成,還需要透過行動來實踐。
潘文忠指出,世界經濟論壇學習內容和經驗的八個關鍵轉變因素,一一二年教育部以人才教育為核心,實際走入社會並持續深化在地連結與擴展國際,協助各校進行國際人才培育,未來逐年擴增重點區域與參與學校;一一一至一一四年投入二十四億打造二十座人才培育基地,接軌未來、強化留才、攬才。
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