竹市一一二學年度「科技教育創意實作競賽－生活科技組」共有十七所學校、二十七隊角逐高下，經過激烈實作競賽後，由三民國中隊伍奪冠勝出。(記者曾芳蘭攝) 記者曾芳蘭／竹市報導 新竹市一一二學年度「科技教育創意實作競賽－生活科技組」圓滿落幕，此次競賽主題為「遇水架橋、跨越河上」，共有十七所學校、二十七隊角逐高下，經過一日激烈實作競賽後，最終由三民國中的三組隊伍奪冠勝出，將代表新竹巿參加全國決賽，為竹市爭取榮耀。 教育處長陳木金表示、市府積極推動科技教育，致力為孩子們提供足夠面對未來所需的知識和技能，並將學習與生活結合，辦理科技教育創意實作競賽。感謝培英國中、虎林國中二間自造科技中心，以及竹市各校不遺餘力推動科技教育，為提升競賽水準，教育處更於去年十月開始舉辦多場師生實作研習，協助參賽師生了解比賽，並在準備競賽過程中學習，共同培養孩子對科技教育的興趣與潛能。 竹市一一二學年度「科技教育創意實作競賽－生活科技組」共有十七所學校、二十七隊角逐高下，經過激烈實作競賽後，由三民國中隊伍奪冠勝出。(記者曾芳蘭攝) 陳木金說，此次競賽運用科技工具及材料，培養學生設計與創造的能力，也涵育邏輯與運算思維，比賽現場學生經由團隊一起動手實作，共同發揮解決問題的潛能及統整邏輯思考能力，讓學生在生活情境中動手操作，從做中學，進而培養解決問題的能力，充分實踐DIY(Do It Yourself)到DIWO(Do It With Others)建構與他人團隊合作的思維，學習共同創作與成果分享，實踐「新竹好學」，讓竹市的孩子成為世界的孩子。 教育處說明，十二年國民基本教育科技領域課程，以培養學生的科技素養為目的，此次比賽主題為「遇水架橋、跨越河上」，橋與人類日常密切相關，學生在比賽中需模擬不相連的兩地，如何以交通工具運輸的情境，並運用所學的「創意思考」、「機構與結構」及「電與控制」知識，現場製作一座橋樑和運輸車輛，實現貨物於兩地間通行的情境任務，進一步激發學生們的學習熱情和創新潛能，最終由三民國中的三組隊伍奪冠，將代表竹巿參加全國決賽。