■蔡嫦菁原本以為會是一條美味的魚，急於下鍋，不料魚身上殘留的水與油碰觸，油花如炸彈般，四射；好似預測我們的愛情是轟烈兩敗俱傷的收場。時間雖然不長，但我卻徹底的淪陷在你的溫柔地呵護下。你熱情如火，一如煎魚前須燒熱的油鍋，讓我相信你的愛是炙熱不渝。縱使耳邊不乏總總你的黑歷史；多情及出軌，我依舊無設防的跳入。魚確實與鍋，如膠似漆的沾黏。每對戀人都有甜蜜期，我們也是。一起經歷了許多屬於我們的悲歡離合，創造了許多我們的故事。你不僅是我的伴侶，也是我生活中最佳的戰友。生命中遇到的挫折，我們總能依偎彼此，在對方的懷裡充飽了能量；肩並肩一起再續行！深信我們不會拋棄彼此，成立了屬於我們的家，也誕下了愛的結晶。 一度以為你跟我一樣，這個家，就是我們的中心思想。魚似乎變了；鍋似乎也要爆裂開！是因為炙熱嗎？不知是從甚麼時候開始，你與我都變了。我無法忍耐你總總抽菸打牌等壞習慣，並且崩潰於你跨越婚姻忠誠的底線，背馳了只愛我誓言！而你再也無法忍受我的壞脾氣以及霸道，認為我永遠只是要一個聽話不頂嘴的伴侶。你認為我喜歡的只是無限卑微的你，在我面前，你永遠沒有自尊。油鍋內翻天覆地，魚與鍋的拉扯，急著將魚翻面，確是難以推動；是沾鍋的糾纏！終於魚破皮了，頭非頭，肉非肉；皮開肉綻，是強制翻面，不等待時機成熟的後果。端出的不是一條金黃酥脆的、色香味俱全的魚。爭吵的次數，已經無法在孩子面前掩飾父母親感情不睦的事情。字句對彼此的不滿，如同刀劍用力砍殺對彼此唯一僅存的情分。是走到盡頭了嗎？我們都茫然地詢問自己。這段婚姻，讓我身心俱毀：若不是為了孩子，早就可以設定登出。讓我重新煎一條魚吧。重新煎一條魚，會懂得慢工出細活的道理。事先準備把魚洗淨並擦乾，抹上一層薄鹽後，待油鍋真的熱透，才放下魚。我會確認我已經準備好，也會觀察對方的熱情是否真心，才進入一段關係。下鍋煎魚，也不再急著將魚翻面，會觀察鍋底與魚的狀況；查看時機是否成熟，魚是否已經熟透了，再將其順利翻面。急躁莽撞的出手，只會將其搞的體無完膚。期待美好的愛情，如同能順利通過炙火香煎的魚，最後能完美出鍋，端上檯面。

■張惟惟午前準備烹食，分秒間，蟬鳴如交響樂章初始，乍然奏起。恍惚徬徨間，夏天真是要到了。聽覺喚醒了餘下四感，身與心，頓時置移到了，小學的課室，那些初夏六月的，午後陣雨日子。小學，每當下雨時，我會趁下課，踮跑到廊上，看著雨，滴滴落落地降下，有時，將手伸探出欄杆外，匯集些雨水，擁入掌懷，覺得足了，便輕偷地，顧左盼右地，讓鼻尖醮著她們。這是，小學生神聖的體己時刻，不容侵犯，不允共享。然而，敲鐘聲如神遣的天使，預示著，眼前的雨景，寸步之緣的雨地，像聖經裡的索多瑪與蛾摩拉，不容顧戀，不可回望。在課堂上，眼前在黑板上比武著、揮畫著的老師，使我確信，這雨，此刻唯一的活物。而處在豐澤廣美之地，一個守規守矩的女孩，唯一能做的，就是呆漠地盯著課本，然而，嗅覺活潑著，偷歡似地，汲吸外頭漫散進來的味道。匆促童年，世界如雨水新鮮，萬物待指。

■賈文華 作弊  姬秀珍的辮子修長而烏亮，像《紅燈記》中李鐵梅的模樣，她坐我斜後排。別看她平時焉焉無語，卻是初中時光裡，唯一主動與我說話的女生。那是初二期末考試，因試題不難，不到一個時辰，我就順利答完。就在我準備交卷的一瞬，感覺肩頭被誰的指尖碰了一下。我以為是後座男生，一扭頭，發現姬秀珍正目光烔烔地望著我，眼神充滿期待與求助。她壓低著聲音說，「能讓我看看你的卷子嗎？」那一刻，她臉頰緋紅。我進退兩難。在我思想裡，遺留著男女生講話會被人恥笑的傳統觀念，我可不想成為同學們的笑柄。就在我的目光即將收回的剎那，突然，一股鮮血，從姬秀珍的鼻孔流出。她慌忙掏出手帕擦試；鮮血，還是滴到試卷旁邊的草稿。「沒想到一次考試，把她急成那樣……」事後，我在一篇日記中這樣描述。那一刻，我驚呆了，頓時心軟了。我顧不得許多想法了，顧不得同學們的表情了。恰好那會兒監考老師從我身邊走過，我大膽地一扭身，疾速將試卷遞到她手上。那一刻，她熠熠的眸子充滿感動的神采。彷彿雪中送炭，亦如溺水者抓住救命稻草，她如獲至寶。短短幾分鐘，她就將重要大題抄入試卷。遞給我試卷的那一刻，她會心一笑。從此，每逢值日，她總是早早到校。先把我桌子擦試乾淨，再整理我那個亂糟糟的書桌；還將我的課外讀物，收拾得井井有條。那次考試，她破天荒地考了80分，不僅創出成績新高，還順理成章獲得媽媽獎勵給她的自行車……多年前的一次作弊，卻成了醉美的回憶。  美食  蔣大利家跟我家間隔一條大道，他家的房屋精緻考究，整齊的小四方院，是日本人投降後留下的家庭遺址。我常去找大利上學；下學後，總去他家做作業，玩遊戲。大利的母親有一手攤煎餅的特殊本事。一種由細嫩玉米麵與溜滑土豆粉匯合成的食物，經由她手攤出，形狀渾圓，質地純淨，味道正宗，油汪汪，喧呼呼。一口咬下去，牙齒還陷在煎餅中間，美味瀰漫整個心境。玉米味醇厚，土豆香極濃；尤其，卷上剛出鍋的土豆絲，更是錦上添花，回味無窮。大利媽媽炒出的土豆絲，只著少許食用油。有新鮮蔥花、醃制蒜頭的配料，特別是加入野艽菜花與灰菜梗，再放點保留多年的老黃瓜種，自成一格，獨領風騷。每每想起那些美食，總有欲罷不能的感覺，這也是我喜歡待在他家的理由。  春花  春花是朝鮮族，著裝樸素，習慣用飄帶點綴具有民族特徵，散發金達萊氣息的學生服。她愛笑，同學們說的一句笑話，或老師講的一個典故，常常使她不經意間笑出聲。她也有生氣的時候，由於調皮、搞惡作劇的男生畫她的寫生；也可能與同桌男生劃分課桌，那條中界線沒談成功。那時，她的櫻桃小嘴會噘得老高，別人都做課間操了，她還呆呆端坐在課堂發愣。眼角似乎還有委屈的淚珠，那托腮而坐的神情，彷彿小思想者。也許她的小腦袋瓜裡，正思考如何讓自己快樂起來的理由。她勤快善良，樂於勞動，總比其他同學先到學校。把陳舊的教室清掃得一塵不染，再將鑲鐵框的窗櫺擦試得乾乾淨淨。如果上課時間來得及，趁其他同學還沒到校，她跳上一支優美的民族舞。那特色的阿里郎，奔放的鮮族風；那和諧的高山樂。出彩醉美的少女世界，綻放青澀的花季人生。初中時光，我們沒說過話；當然，也沒鬧過彆扭。每回老師分座，我們從未分到一組，也就少了些許交流。也許因為秉性相投，每回眼神相碰，總能撞出莫明其妙的共鳴。也許那是少男少女的磁場吧，彼此心如止水，默契蘊藏心中。  大拿  趙書成個性獨立，愛留長髮，好穿貼地的喇叭褲。可是，他內心深處，最大愛好就是讀書。諸如《三國演義》、《紅樓夢》、《靜靜的頓河》等中外名著。因為博覽群書，他知識面豐富，老師所講的內容，一點即通。看到他經常讀課外書，腦袋恨不得扎進書桌裡的樣子，老師有意向他提問，他就「啥啥」地故意打岔，逗得同學哈哈大笑，惹得老師無可奈何。他是一位特立獨行的「文科大拿」。他，還是一位「惡作劇大拿」。趙書成和高道茹家是鄰居，他倆常在一起玩耍。高道茹比較木訥，趙書成常做他的惡作劇。一次放學，高道茹到他家做數學作業，趙書成不知從哪裡淘弄來一堆蠟筆，趁高道茹做作業時不知不覺地打盹之際，突發奇想，在他的小屁股蛋上畫像。睡得極香的高道茹，正夢著大海汪洋，不料，屁股蛋成為小動物們開會的畫廊。晚上，高道茹去澡堂洗澡，人們紛紛朝他小屁股蛋，投去好奇的目光，他這才恍然大悟，原來自己正上演現實版的「皇帝新裝」。  花季旅程  三位嘰嘰喳喳的少女，從車站上車後，坐在我和表弟小軍對面那排空座。坐我對個的女孩兒，看上去十二、三歲，和我年紀差不多。女孩兒愛唱歌，從開車那刻起，小嘴就沒閑著。不是哼唱《草原晨曦圓舞曲》，就是《敖包相會》等系列民歌，動靜不大，天籟般的音色，透著水珠似的清澈；宛轉的歌喉，契合車窗外一望無垠的嫩綠色。另外兩位身著蒙古袍的姑娘，連珠炮似地議論著什麼。她們口若懸河，於狹小空間掀起對答如流的軒然大波。我聽天書似的目瞪口呆，我聽鳥語般的不知所云。後來，懂點蒙語的小軍告訴我，她們在交流李白的名詩《靜夜思》。那會兒，佩戴像章的少女，一邊唱歌，一邊緊盯我醒目的小酒窩。我心生好奇，卻不敢像她那樣直視，只好偷偷打量她的神態：白皙的面頰，淡淡紅暈；單細的鳳眼，柔柔神秘。十分鐘，她保持目不轉睛的時間……如果不是男女生界線，可能我們會聊天，會交換彼此所在學校的名稱與地點。只是沒來得及攀談，列車已經到站。下車的一瞬，我下意識朝車廂回望，女孩子還在朝我張望。聚光的眸子，升騰灼灼火焰。那一刻，她在想什麼？是惋惜，還是遺憾？汽笛長鳴，將我思緒打斷。列車載著一個懵懂花季，漸行漸遠。

■簡玲向著海，冷流淺淺泅泳，背著海，黑潮深深擱淺。華燈初上時，新的洋流新的搖籃，狹小的死海，靜靜搖晃，再靜止一條船，文藝復興的島礁很流線，一眼辨認豐饒大海的魚種。「赤棕，晚安！」島礁寒暄。盤仔魚翻身，扁平的背現不出尊貴的金黃，它瞪大眼珠，笑島礁說瞎話，形貌相似分不清。不一會兒，它的結構坍塌，消亡的頭形和骨骸躺在長形灰島上，兩顆白色珍珠似乎還在思考：轉生後，可以還我名字嗎？