一一０年全中運會跆拳道打頭陣，永康國中跆拳道隊技術精湛，以二金、一銀、一銅佳績，榮獲國中女子組團體冠軍，蟬聯二連霸。  （記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導一一０年全國中等學校運動會跆拳道比賽打頭陣，成立逾十年的永康國中跆拳道隊學生，在教練指導下積極勤練技術精湛，開出好彩頭，以二金、一銀、一銅及男子組第七的佳績，榮獲國中女子組團體冠軍，蟬聯二連霸，是國女組最大贏家。永康國中跆拳道平時利用專長訓練課程進行體能訓練，待賽前還要利用課後時間進行對打練習，教練也會安排移地訓練，內容包括旋踢、後踢、後旋踢、側踩、下壓、正拳等基本技術，並與外地選手進行練習，增加對戰經驗。二年級的王薇嘉去年全中運奪下五十五公斤級金牌，今年挑戰六十三公斤級奪金順利完成二連霸。黃敬芸是去年全國青少年跆拳道錦標賽金牌，去年全中運痛失一金後，在今年終於拿下四十二公斤級金牌，一雪前恥。鍾佳妤去年拿下銅牌，今年前進一名取得四十四公斤級銀牌。吳品嫻去年入學才開始接觸跆拳道，今年全中運第一次參加全國賽事，勇奪六十八公斤級以上銅牌，表現可圈可點。男子組由剛比完全國原住民運動會獲得青少年銀牌的趙子祥取得第七名。教練團表示，備戰期間選手壓力都很大，經過不斷的戰術模擬、心理輔導，能夠蟬聯團體冠軍，真的很不容易。最終感謝團隊力量及各校資源共享，家長後援會全力支持，將最好的資源回饋給孩子們。」校長童文志表示，感謝這幾年來市長黃偉哲、教育局長鄭新輝大力支持體育競賽，給予許多設備與物資上的補助，讓團隊的表現可圈可點，也期待其他團隊在接下來的全中運比賽項目能繼續為台南爭光。

海東國小組三支隊伍參加ＦＬＬ機器人大賽台灣選拔賽，三支隊伍全部獲獎。   （海東國小提供）記者施春瑛∕台南報導海東國小組隊參加由國立科學工藝博物館、台灣玉山機器人協會主辦的ＦＬＬ（FIRST Lego League）世界機器人大賽台灣選拔賽，參加的三支隊伍全部獲獎，分別獲得最佳激勵獎、機器人設計獎及創新計畫獎。海東繼發展「智慧城市－與神同行」課程之後，又再發展了「智慧城市－邸家享賀」主題跨域課程。此次海東二十九名學生分三支隊伍，在「邸家享賀」的課程框架下，設計了「銀向未來」、「一園復始 萬項更新」、「行動養肌場」，在ＦＬＬ機器人全國選拔賽，與全國中小學、高中職六十六支隊伍同組競爭，分別獲得永續的「最佳激勵獎」、代表機構的「機器人設計獎」及專題研究的「創新計畫獎」。教務主任洪駿命指出，台灣邁入高齡社會，年長者身體老化存在著跌倒的問題，而適當的運動增加肌力可以減少跌倒的風險。海東設計的三個課程，透過智能背包、智能轉肌等遊戲，可以邊遊戲邊訓練肌力，使用者可以透過穿戴式感應裝置，搭配設計的遊戲進行運動，在疫情期間不用到外面的健身房和公園運動，在家也能運動強化肌力。洪駿命表示，這次參賽的三支隊伍，是由海東國小王怡方老師及海東後援會會長陳丁福擔任總教練，由王雅玲、蔡純如、劉育昇、梁志旭擔任指導老師，帶領學生歷經半年的學習，從概念發想到做出成品。這些作品將於二十四日在台南市教育局辦理的全台首學課程博覽會設攤展示，歡迎民眾帶著孩子來體驗，現場會有海東國小參賽學生提供精彩解說。 

台南市教育局宣布今年起的公幼新生入園，將統一採電腦化線上抽籤。 （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導台南市一一０學年度公幼新生入園將統一採電腦化線上抽籤，讓家長免到現場等候，且線上能即時查詢錄取結果。教育局並表示，台南市公幼今年加碼增設二十一班五百三十七個名額，預計可招收名額六千零九十二人，錄取率可望再提升。以往每逢公幼招生期無論是登記入園或現場抽籤錄取作業當日，都有很多家長到學校觀看抽籤作業，現場呈現幾家歡樂幾家愁的情形，不過這畫面將不復見，台南市教育局表示，去年因為防疫改由各園辦理直播抽籤，就未開放家長到場，為減輕招生工作對學校及家長的負荷，今年起更將簡化園所抽籤作業，採行全市統一電腦抽籤直播。台南市從一０六年起即規劃公幼新生入園管理系統，先前為測試階段，一一０學年度正式進入電腦線上抽籤。市長黃偉哲表示，為確保抽籤過程的公平、公正與公開，在抽籤的程序進行時，市府將會聘請社會公正人士全程監督與錄影。一一０學年度第一次及第二次登記入園抽籤規劃為四月二十九日及五月七日上午九時啟動電腦抽籤作業，家長可於事前至台南市公幼新生入園管理系統 (http://kid.tn.edu.tw/KidAdm/Default.aspx) 查詢各園可招收名額以擇定辦理登記報名，並於第一次登記入園抽籤當天觀看直播實況，錄取結果可ｅ鍵查詢。另外，教育局表示，今年也將全面實施偏遠及非山非市學校及專設幼兒園學區幼生第三優先，保障弱勢家庭及偏鄉學子受教權益，更繼去年增加公幼十四班三百七十五個名額，今年新設九份子國中小、錦湖國小、頂洲國小、中洲國小附幼等四園，合計增加二十一班五百三十七個名額。一０九學段公幼入園平均錄取率已達八成，預估今年可再提升。

崑小附幼配合課程介紹繪本，由小朋友分組改編故事並把劇中角色創作成獨特偶，透過校慶等活動導覽解說展現學習成果。　 （記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導永康區崑山國小附設幼兒園配合「創意偶」課程單元，以《好餓好餓的毛毛蟲》及《生氣王子》兩本繪本發想，由幼兒們分組以不同的想法及思維，進行改編故事內容並把劇中角色創作成獨特偶，透過校慶等活動導覽解說，展現學習成果。崑小附幼為提供孩子多元學習，培養自我創作素養，在創意偶課程單元中介紹《生氣王子》及《好餓好餓的毛毛蟲》兩本繪本，並由五名老師帶領五十二名小朋友討論，決定以分組方式進行故事改編及創作故事角色中獨特的偶。課堂中提供多元、豐富的材料與教具，由小朋友們用「玩」來點燃自主學習的熱情，再依興趣發展培養積極求知的動力和勇敢表達的自信。過程中，老師陪伴引導小朋友一起認識問題，不直接給答案，共同建立思考與學習的策略，小朋友經由不斷嘗試錯誤相互合作完成獨特偶，並體會到「自己決定，我才是學習的主角」。崑小附幼也利用校慶等活動安排「創意偶」導覽解說，會場除展示充滿幼兒巧思及創意的「偶」作品，小朋友們亦認真地向家長、社區民眾導覽解說作品，藉由正向互動提升小朋友們語言表達能力，習得如何與友伴合作？也成就了美感的養成。社區民眾對小朋友的巧思創意作品表示肯定。崑小校長王文玲表示，附幼教學依小朋友們的興趣能力，提供多元素材及發揮的舞台，讓小朋友學習語言表達及抒發情緒，也學會與同儕合作，並讓學校與社區更緊密結合及互動。

大成國中廚房設置有十幾座獨立水塔供應廚房用水，為求謹慎仍調整午餐供應菜單減少用水量。 （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導因應鐵道管線遷移，仁德區、中西區、南區、東區部分區域從十三日上午九時起將停水四十四小時，台南市教育局表示，停水區域涵蓋八所國中小及十一所公私立幼兒園，教育局已輔導這些學校完成備水及儲水準備工作，各校並已召開整備會議，進行校內水源調配、午餐供應菜單調整及校園防疫等事項，以確保師生在校園內不受停水影響。教育局長鄭新輝表示，今起有四行政區部分區域將停水四十四小時，經逐一比對學校、幼兒園與停水區域後，實際受停水影響之學校為進學國小、建興國中、中山國中、大成國中、志開實小、大甲國小、仁德文賢國中及東區大同國小等八校及第一幼兒園等十一所公私立幼兒園。在停水區域內的學校完成儲備水準備工作。    （記者施春瑛攝）鄭新輝指出，各校已完成儲備用水規劃，以因應連續四十四小時停水。首先針對家長最關心的學校午餐供應問題進行清查，其中東區大同國小、仁德文賢國中及建興國中為外訂桶餐，所受影響較小；進學國小、大甲國小及大成國中等三校則已啟動備案，調整本週菜單。大成國中校長陳惠文表示，該校除自辦營養午餐外，仍需負責供應民德國中，因總供應人數近三千一百人，學校廚房本身設置十六座獨立水塔供應廚房用水，在得知此次停水通知後，校內為求謹慎，已立即邀集午餐廚房作業人員開會研商，調整午餐供應菜單減少用水量，確保順利供應午餐。進學國小校長周生民亦表示，該校負責供應志開實小及中山國中營養午餐，對於此次停水也是不敢大意，考量食材洗滌、烹煮、餐具清洗都需要大量用水，為避免用水不足，已調整菜單減少清洗用水，並暫停使用洗桶機改以人工清洗廚具，確認停水期間學生午餐供應無虞。

南台行流系將課程結合企業倫理議題產學合作，由老師帶領學生異地場域教學，與善化公所合辦沈光文文創競賽，讓大學生們學習社會責任中的利害關係人之社區行銷。　 （南台科大提供）記者汪惠松／永康報導南台科大行銷與流通管理系將課程結合企業倫理議題產學合作，與善化區公所合辦沈光文文創競賽，讓大學生們學習社會責任中的利害關係人之社區行銷，藉由競賽讓全國莘莘學子們可更認識台灣第一位文人沈光文，把善化地區的文化宣傳出去。南台ＵＳＲ推動中心為讓大學生走出校園來實踐社會責任，由行流系老師黃仲正、黃盈裕與蔡雅玲帶領學生異地場域教學，邀請業師賴哲顯顧問一同前往善化糖廠認識沈光文與在地工廠，並結合台南市善化區地方特色加值沈光文文創之創「衣」競賽。沈光文有「海東文獻初祖」之譽，首開台灣文人連結詩社風氣，創設全台第一個詩社「東吟社」，於西元一六七四年啟動善化居民為文人墨士風範，奠定善化文風鼎盛的基礎，沈光文辦書院透過教育的改革點燃人們奮發振作鬥志。沈光文文創競賽由南台行流系老師蔡雅玲主辦，為全國性比賽，旨在行銷善化地區做好企業社會責任的社區行銷，鼓勵學生們參加競賽，並加強文創企劃寫作能力。競賽以沈光文為主軸，用食衣住行育樂六大議題，以善化地區的特色來作為文創創意競賽，藉由競賽讓學生可從參加文創品的發想中去認識台灣的第一位文人沈光文，利用創意思考設計，並結合在地文化特色來做社區行銷，讓民眾更了解該地區。蔡雅玲表示，企業倫理專業課程是讓學生們在參與比賽中寫出完整企劃書，可見證專業科目與企業倫理課程結合發展出來的文創成果企劃書，將創新教學淋漓盡致的應用在教學實踐的理念上，並落實大學社會責任。

小新國小師生昨天一早揮別舊校園，以徒步的方式搬新家。 （記者林相如攝）記者林相如∕善化報導善化區小新國小搬新家了！十二日上午八點全校近四百七十名師生，向舊校園揮別，徒步到約八百公尺遠的新校區，在善化警分局巡邏車前導下，八點四十五分順利走到新校區，學生將在舊校區撿拾彩繪的礫石，放入「新手相蓮」的凹槽內，展開全新環境的學習生活，師生相當開心。小新國小校長謝慶皇說，位於蓮潭里的新校區，順利於上星期五取得使用執照，讓搬家的工作能順利進行，至於位於小新里的舊校區，將於五月拆除重建，預計兩年後舊校區將會呈現一所新的學校，至於如何規劃利用，則由教育局通盤考量。小新國小師生昨天一早揮別舊校園，以徒步的方式搬新家。 （記者林相如攝）小新國小現有的校區於民國五十七年設立，當時是茄拔國小的分校，五十九年獨立為小新國小，歷經五十三年歲月，因現有校舍不敷使用，乃於附近蓮潭里興建新的校舍，已順利完工。十二日上午七點多學生陸續到校後，校方於八點將全部師生集合在教學大樓前向舊校舍揮別，並合影留念。民國八十五年到小新國小任教的陳美雲、吳桂香兩位老師，則現場發表感言，表示與舊校舍共同生活二十五年，如今揮別離去相當不捨，也期許在新的校區，在更好的學習環境下，學生學習情形有所提升。隨後全校師生在警車前導下，由謝慶皇領隊，徒步走到新校區，師生於八點四十五分順利抵達，現場也響起鞭炮聲迎接，場面相當熱鬧，過程中則有不少家長與地方人士拍照，希望記錄小新國小邁向新里程的過程。

溜溜球世界金氏紀錄保持人楊元慶到海佃國中演講，當場秀一段花式溜溜球表演。 （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導安南區海佃國中十二日與康軒出版社合作舉辦「與教科書主角有約」活動，邀請溜溜球世界金氏紀錄保持人楊元慶，到學校和國一學生分享堅持夢想的成長過程。演講後楊元慶也特別秀一段拿手的溜溜球花式表演，讓現場海佃師生看得驚呼連連。在海佃國中教表演藝術的曾旭維老師，有感於孩子對課本學習的距離，加上剛升上國中，對於生涯規劃仍是一知半解，因此特別邀請課本中的主角楊元慶本人來授課，不僅讓學生對課程更有感覺，各校藝文老師也能與藝術家交流增能。溜溜球世界金氏紀錄保持人楊元慶到海佃國中分享他堅持夢想的歷程。 （記者施春瑛攝）楊元慶在演講中分享，即使父親反對，被同學視為異類，都無法阻擋他在十四歲那年就立志成為溜溜球高手的夢想。他勤奮不懈練習，曾獲得台灣溜溜球大賽冠軍、台灣大大傑出街頭藝人，也是第一位代表台灣在國際外交場合上表演溜溜球，目前為世界溜溜球的金氏世界紀錄保持人。楊元慶勉勵學生，「不是要當最厲害的，而是要成為無法取代的」，他也鼓勵學生們努力堅持自己的夢想，嘗試不同的可能性，讓自己發光。參加這場「與教科書主角有約」活動的學生說，很高興可以看見課本中的主角，希望學校能多辦這樣的活動，讓學到的課程和人物能連結。也有一名學生上台和楊元慶學了一小段溜溜球，他說自己國小也學過溜溜球，從未想過自己喜歡的才藝可以成為未來的職業，他要向楊元慶學習堅持到底的精神。

中信金融管理學院資訊中心到麻豆區港尾國小教學生認識與操作無人機。 （記者林相如攝）記者林相如∕麻豆報導中信金融管理學院資訊中心師生，到麻豆區港尾國小進行高教深耕大學社會責任實踐基地計畫，教導學生認識與操作遙控無人機，由於學生只看過無人機，從來沒有玩過，現場操作無人機飛越障礙，相當開心。校長李啟榮說，學生對科技的課程相當期待，感謝中信金融管理學院的協助，讓偏鄉學校學生體驗科技應用，對科技發展有所認識。中信金融管理學院資訊中心到麻豆區港尾國小教學生認識與操作無人機。 （記者林相如攝）這次的遙控無人機體驗課程，港尾國小安排五、六年級八名學生一起上課，由中信金融管理學院資訊中心老師呂國泰帶領三名學生前來上課。一開始，呂國泰從無人機的種類和應用，如何辦理註冊及合格操作證，什麼是禁航區，違反規定有哪些罰則，到無人機的操作，包含遙控器的介面，起飛與降落，飛行的方向、高度和角度，如何將遙控器和無人機連接等，按部就班，鉅細靡遺地向港尾的學生作介紹。中信金融管理學院資訊中心到麻豆區港尾國小教學生認識與操作無人機。 （記者林相如攝）然後大家移至戶外，讓學生實地操作無人機，體驗遙控飛行的感覺，熟練之後，再來一場飛越障礙比賽，在場地上布置大小呼拉圈，看誰可以在最短的時間內完成任務。只見大家戰戰兢兢將無人機掌控好，朝著規定路線飛行，不但可以培養專注力，還可以訓練手眼協調的能力，順利操作無人機飛越障礙後，小朋友相當開心，直說非常有趣，也希望還能再有這樣的體驗課程。

新化區口埤實小帶學童爬大凍山。（校方提供）新化區口埤實驗小學推動山林生態與西拉雅課程，以學生為學習主體，利用山野探索教育來實施自主學習的教學創新作為，屢獲教育部專案計畫支持，更深獲學童的喜歡與家長們的讚賞。口埤實小校長王朝賜表示，自主學習的內涵是讓學生自己發現學習的樂趣，自發地學習。老師透過引導和協助，鼓勵學生從「設定目標、討論進行方法、檢驗與追蹤、發現錯誤與修正、適時尋求支援、團結合作完成目標」等歷程，去體驗並建構不斷前進的學習模式，以獲得高峰經驗。最近一次的學習活動由老師們引導學生進行整體行程的規劃，最後選擇白河境內的香路古道＋大凍山，為期二天。這條路線除了民俗宗教活動─迎佛祖聞名之外，也是西拉雅大武壠派社活動與遷徙的路徑，因此能兼顧族群文化與自然生態探索學習。香路古道自六重溪部落開始，口埤師生三十人在參拜「太祖五姊妹」及公廨巡禮後出發。珊瑚礁為基底的步道，碎石狀如拳頭，容易滑動；多數急上的陡坡對孩子們的腳力是一大挑戰，亦恰能讓學生發揮平時的學習能力。學生身負背包在上下起伏的山徑中穿梭，或需踩踏石縫、或需攀繩輔助而上，頗能體會西拉雅先民蓽路藍縷的生活型態。而沿途盡覽闊葉林生態，山棕、竹林、樟樹、青楓、榕樹、血桐、龍眼等錯落叢生，蟲鳴鳥叫聲不絕於耳，讓人覺得山林充滿著生氣。到達碧雲寺後進行關子嶺的宗教、人文、生態導覽，親師生均獲益良多。第二天登台南第一高峰—大凍山，學生分為兩組，腳程快的由一組老師陪同向上挑戰；基礎組則重視調整氣息和步伐，適時休息。當登上山頂，遠眺嘉南平原的時刻，親師生均覺得樂暢無比，展現燦爛笑容。（記者黃文記）