<校園廣角鏡>響應自造 大社師生研發安全書包

大社國小推動自造教育,師生一起開發出安全書包,讓學生走在路上更安全。(記者林相如攝) 隨著科技時代潮流,新市區大社國小積極推動自造教育,在資訊老師李侑軒帶領下,與學生合力研發出「安全書包」,不但可以偵測與後方來車距離,提醒有車輛靠近,行走轉彎時,也可以自動閃燈,更有警示燈,讓學生背著書包在路上行走時,可以減少危險性。  此一作品參加教育部自造教育競賽,獲得佳作成績,校長蔡楠清說,希望藉此激發學生創意與想像力,或許未來就能誕生一位知名的科學家。  李侑軒表示,國小學生上下學時間,正是上下班尖峰,路上車水馬龍,尤其冬天上下學時天色較為昏暗,開車的人有可能一個分神,就有會撞到走在路上的學生,甚至穿越馬路沒有注意到兩旁來車,也會有危險,因此就與學生想到可以做一個裝在書包上的警示裝置,可以自動偵測後方來車,有車子靠近會自動提醒,這樣就可以減少發生危險的機率。  也因這樣的概念,李侑軒帶著兩名學生發揮自造者的精神,嘗試做出可以自動警示提醒的安全書包,透過編寫控制程式,在書包上裝設控制板、電池、警示發光條、超聲波感測器、薄膜壓力感測器等,只要背起書包,就會自動啟動這些裝置,這樣上下學時揹書包走在路上,安全性就大幅提高。  蔡楠清說,校方響應教育部自造教育的推動,鼓勵老師帶著學生進行研發創作,如今這項作品能在全國性的比賽獲獎,顯示指導老師的功力深厚,學生學習的用心值得肯定,學校將會持續推動自造教育,引進更多設備,讓學生在科技時代,有更多的學習面向。 (記者林相如)

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<校園廣角鏡>成大華語中心語言競賽 洋腔洋調

六甲國中暑假期間彩繪學校牆面,並利用報廢課桌椅改造成裝置藝術,讓老舊牆面煥然一新。(記者林相如攝) 「西歡」?「喜換」?還是「喜歡」?中文聲調一直是外國學生學習中文的盲點,為鼓勵外籍生多多練習聲調與發音,成大華語中心日前特別辦了一場「聲調排排樂」夏季班語言競賽,比賽過程中不少學生發音標準,字正腔圓,但也有初學者用錯音調,讓人聽得一頭霧水,場面十分有趣。  成大華語中心舉辦為期四天的「聲調排排樂」語言競賽,共有來自美國、泰國、日本、土耳其、印尼、越南、荷蘭、澳大利亞等國家共一百八十名學生參賽,華語中心表示,學生們年齡層涵蓋廣範,十七歲到七十歲都有,學習中文的時間不一,比賽採取不分級制度,讓各個程度的學生都能精益求精。  來自土耳其、秘魯、越南的布爾珠、翁黛絲、阮功中三位學員還兼當比賽主持人,並特別準備了「我想買義父」,「為什麼你想買爸爸?」「不!她想買的是衣服」聲調誤用的生活實例開場,逗趣的語境加上生動表情與肢體動作,引來現場觀眾哈哈大笑,成功緩解決賽前的緊張氛圍。  比賽是以團體賽方式進行,由學員輪流上台念出成語題目,再由隊員們將聽到的四個聲調依序用骰子排出正確符號,限時三分鐘內取得最多分數者為優勝。學生們除了在課堂時間練習外,也在課餘時間自主練習發音,在競賽中展現堅強的學習實力。負責排出正確聲調的隊員須手耳並用,迅速翻出答案,即時幫隊友神救援,緊急修正答案。  來自泰國、即將就讀成大企業管理研究所的李若溪華語流利,她說自己學習中文已久,但三聲、四聲有時也容易混淆。 (記者施春瑛)

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<中華學園>划龍舟

 台南市億載國小一年級 ◎謝雅安

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<中華學園>書法

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<校園廣角鏡>台灣攀樹賽 首度移師南大附中

第五屆台灣攀樹公開賽首度南移南大附中進行,參賽學員競爭十分激烈。(記者汪惠松攝) 台南大學附中校地廣闊、林木扶疏,擁有實習農場,教學區內數棵高度適中的雨豆樹,是進行攀樹比賽的最佳場地。讓以往多在北部地區舉辦的台灣攀樹公開賽,今年首度南移在南大附中進行,也讓參賽者在比賽之餘能品嘗台南府城美食。  二0二0年第五屆台灣攀樹公開賽選擇在台南舉行,主要是因台南身為古都,不光有數量眾多的優美老樹,還有許多的小吃美食,因此,主辦單位台灣攀樹人協會決定在這個充滿老樹、美食、人情味的都市辦一場充滿歡樂的攀樹比賽及體驗。  台灣攀樹公開賽共計規劃三天賽程,分比賽、環境教育兩大類。其中環境教育除攀樹體驗、木屑香包製作,還有樹木的生理結構說明,例如亂砍樹、木頭腐朽的養護作業,及一些關於木頭種子、木頭藝術的展示裝置等。  攀樹比賽首重風險控管,因此對參賽學員比賽用到的每一個裝備都進行檢查,適用的留下來用,不適用的就先封存,直到比賽完成才還給學員。  競賽共分成五大比賽項目,包括樹木攀爬、空中拯救、豆袋投擲、工作攀爬,以及上升項目,進行五個項目的分站預賽,評選出各項積分最高的賽員。這五項累積分數最高者則晉級大師賽,過程競爭十分激烈。  大師賽則是上述五個項目的綜合運用,利用一棵或兩棵樹創造出大範圍的工作環境,然後讓這些頂尖的菁英賽學員們去設計他們的工作內容,再完成挑戰任務。過程速度越快、做得越精準,且按照完成項目得分標準最高的人為冠軍得主。  在國際上使用ITCC賽例辦理攀樹比賽已有四十餘年歷史,在台灣也邁入第五年,攀樹人協會持續辦理攀樹比賽主因是攀樹比賽有多項重要功能,藉由技術交流提供相關技術人員交流的平台,進行推廣樹木養護相關知識與作業技術資訊,並推動樹保相關政策,及促進政府樹木養護相關法規的進程。 (記者汪惠松)

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<校園廣角鏡>崑大USR團隊綠色宣導 向下扎根

崑大電機系老師張慎周(右二)帶領團隊,與崑小校長王文玲(左二)商討開學後辦理綠色教育活動。(記者汪惠松攝) 崑山科大工程學院USR團隊暑假不打烊,前往永康區周邊各國小進行綠色教育宣導,其中崑山國小認同團隊的努力貢獻,雙方並商討辦理綠色教育活動相關事宜,期能在開學後共同合作,讓綠色教育向下扎根。  崑大工學院執行教育部USR計畫已進入第二期,團隊由計畫主持人學術副校長周煥銘帶領工學院師生共同執行,團隊本著大學社會責任實踐義務,及寓教於樂的教育理念,前往永康區各國小進行宣導綠色教育,向下扎根。  其中由崑大電機系老師張慎周帶領執行的USR人才培育計畫,針對小學生設計了涵蓋節水、節電、防空汙相關環保知識的遊戲關卡,讓小朋友在遊戲中直接學習到環保知識,並教導判別空氣品質,節約用水與省電方式、手動轉發電機等,讓他們能從各式闖關遊戲中學習到各種相關節能知識。  該計畫團隊的努力獲得崑山國小的認同,主動表明對活動的支持,並邀請USR團隊前往該校說明如何在國小端開展綠色教育活動?經校長王文玲及相關負責人與崑大電機老師張慎周共同進行相關事宜商討後,期待能在九月開學後前往小學端辦理綠色教育活動。  王文玲表示,希望後續崑大、崑小兩校能夠繼續合作辦理更多綠色教育相關活動,也有機會讓師生前往參觀崑大的中水淨化系統、綠能屋基地等綠色教育成果。 (記者汪惠松)

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<校園廣角鏡>興國戟略研社 軍校資訊齊全

興國高中成立「戟略研社」,提供欲報考軍校學生更齊全資訊。(記者翁聖權翻攝) 興國高中最近在校內成立「戟略研社」,提供欲報考軍校學生更齊全資訊,吸引不少學生詢問。校方強調「戟略研習教室」是全台南市高中職首創,未來將陸續增添相關設施,提供學生更多協助。  為網羅高中職有意投身軍旅的畢業生,國防部自二0一八年起積極投入推動全國各高中職成立「國防培育班」,讓有意從軍報國高中生多一條就讀軍校管道。興國高中考慮近年來有越來越多學生詢問報考軍校相關事宜,主任教官蘇豐裕除協助推動成立國防培育班,更費心為學生成立「戟略研習社」,為想報考軍校學生提供充沛學習資源。  蘇豐裕表示,「戟」是知悉兵武器之性能;「略」是學習戰技戰術戰略。成立這個研習社,除學校支持,還有許多校內外人士熱情協助,如怪怪貿易公司董事長廖英熙、興國高中家長會贊助玩具槍用具、校內老師協助製做靶架,還有許多學生利用假日到校協助場地布置,加上昔日在部隊同僚技術指導,才順利完成訓練場地的設置。  興國高中教務主任黃向吟指出,隨著新課綱推動,「戟略研習社」除可提供給有意投身軍旅的學生專業訓練,也可讓全校學生進行體能戰技訓練,充實學生的學習經歷與生活體驗,具體的落實寓教於樂。該校成立「戟略研習教室」更是全台南市高中職首創,感謝主任教官蘇豐裕的創意發想與落實行動。 (記者翁聖權)

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<校園廣角鏡>一人一卡 瀛海生謝謝父親辛勞

瀛海中學舉辦「一人一卡謝父親」活動,學生透過卡片表達對父親的感謝。(記者施春瑛攝) 瀛海中學日前舉辦「一人一卡謝父親」活動,邀請全校學生書寫父親卡,透過雋永的文字與圖畫,感謝爸爸辛苦的栽培與照顧,並協助學生代寄卡片,收到卡片的家長都相當感動。  瀛海中學校長張添唐表示,瀛海學生的父親,都在父親節前夕收到一張子女所寄的感恩卡片,希望帶給辛苦的爸爸們一點支持和力量,感受到作為父親這個身分的榮耀,並欣然接受這份祝福。他也希望學生們能飲水思源,懷抱感恩的心,感受並感謝爸爸的愛。  學生都將平常不好意思對爸爸說的話,透過文字來表達,高中部一年級顏楷泰同學卡片上就寫道:「感謝父親含辛茹苦的賺錢養家,讓我學習更多寶貴的知識,父親您每次的唸我,都是為了避免將來的我後悔,期許自己未來可以成為您的驕傲!」。  高中部一年級游嵐琇則在信中懺悔,跟爸爸說「對不起!不算聽話的女兒沒有考慮到父親的立場,在家對您有所嫌棄,感謝您平日裡深藏不露的關愛,祝您身體健康,天天開心!」  國中部一年級周沛昀卡片內容則寫道,「您常常在國外辛苦的工作賺錢,只為了給我們更好的生活品質,請您保重身體」。 (記者施春瑛)

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<校園廣角鏡>官小DIY藍晒圖 保存古厝美好

官田國小學生學習藍晒圖製作,相當開心。(記者林相如攝) 官田國小幸福農場內有一間土角厝,也有一間竹篙厝,為了呈現學生對這兩間古早味房屋的印象,校方舉辦藍晒顯像DIY課程,讓學生以土角厝與竹篙厝為主角,做成藍晒圖,因學生首次接觸,學習起來既期待、又開心,也讓這兩間古早厝展現新生命。  官田國小校長王全興表示,「藍晒」是種古老的顯影技術,早期用在複印手稿、記錄植物的形狀,葉脈等用途,這次體驗課程利用圖案多樣化的底圖,讓學生塗滿感光液的紙卡上,搭配出屬於自己獨一無二的圖樣,經光照後再將在圖卡上呈現出美麗的海水藍,美麗傳統農家土角厝和竹簼屋DIY藝術就大功告成。  王全興說,這個科學小實驗相當簡單,利用「鐵氰化鉀」與「檸檬酸鐵安」調配成對紫外線有感的「感光劑」,吸收紫外線後會顯出藍色,學生完成的復古風照片看起來格外有藝術感。  活動現場只見學生將感光液均勻塗在紙上,接著直刷與橫刷,塗完後放著晾乾或是用吹風機吹乾,接下來把負片放在感光紙上,用夾子固定邊角,放到太陽下曝曬約五分鐘,慢慢掀開角落,直到轉變成鐵灰色;最後把印好的紙卡放到水裡,輕輕晃動把多餘的感光液洗掉,直到紙張沒有黃綠色,一張特色的圖卡就大功告成。  尤其這次藍晒圖樣為校內的土角厝和竹篙厝,讓傳統農家復古風照片看起來格外具有歷史與藝術感。不少學生都說,下次有機會不只要印在紙上,也想在書包、抹布,印上喜歡的藍晒圖。 (記者林相如)

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<中華學園>書法欣賞

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