大內國小頭社分校學生們用烏克麗麗和木箱鼓音前進頭社社區演出。（記者張淑娟攝） 記者張淑娟∕大內報導 大內國小頭社分校學生們用烏克麗麗和木箱鼓音打動社區的阿公阿嬤們，共享幼銀共學、世代融合的幸福日子。 分校老師陳怡伶表示，烏克麗麗＆木箱鼓社團是學校的特色社團之一，每位學生都能獨奏完整的曲子，去年加入木箱鼓培訓，讓學生樂在音樂中。 陳怡伶表示，學校聘請校外藝術家向振輝到校指導，另由藝術領域教師隨班協同教學，學校每一名學生從一年級新生入學開始，就接觸到烏克麗麗。 老師向振輝更以專業、耐心教導，如今每名學生也都能彈奏完整曲子，去年開始，中高年級更加入木箱鼓的培訓，在鮮明有力的節奏下，打出音樂的熱情與活力。 學生們的音樂魔力，讓社區的民眾、爺爺奶奶們都期待著社區活動中心的演出。頭社是西拉雅族的故鄉，當阿公阿嬤聽著新世代的烏克麗麗和木箱鼓，看著學生小小的手指專注地按著和弦，師生合唱伴奏美妙歌聲，再加上中高年級木箱鼓打擊，輕快熱情的曲目讓阿公阿嬤也一起歡樂搖擺。  

清大聘請知名導演吳念真擔任駐校作家，23日起舉辦為期3天的寫作工作坊，共有23名學生得到與大師一對一指導的機會。(記者曾芳蘭攝) 記者曾芳蘭／竹市報導 「台灣最會說故事的歐吉桑」吳念真二十三日走入清大校園，為學生量身訂做一門最難忘的寫作課！清大聘請知名導演吳念真擔任駐校作家，二十三日起舉辦為期三天的寫作工作坊。共有二十三名學生事先繳交自己創作的小說、劇本、散文，得到大師一對一指導的機會，培養AI無法取代的說故事能力。 吳念真表示，他來清華的最大動機，就是想要接近現在的年輕人，了解他們關注哪些社會議題？選擇用什麼形式來表達？從他上周收到的學生創作，可以看到有好幾篇非常厲害的作品，也充份感受到學生的創作熱情跟題材深入性，這三天的工作坊其實也是他的收割之旅。 吳念真也建議青年創作者提升生命經驗及加強結構訓練。他說，現在的年輕人多半文字能力都不錯，比較缺乏的是生命經驗，內容也就比較空，小小的感動加了很多水，也就是「一粒田螺煮九碗公湯」。此外，年輕人比較少看結構性強的長篇小說，臉書貼文超過三百字就「文長慎入」，不懂結構就無法敘述，可多在這方面下功夫。 清大副校長戴念華感謝吳念真在百忙之中抽空指導學生，身為對數字敏感的理工人，他特別上維基百科統計吳念真榮獲的編劇、作詞、主持獎項共二百二十二個，令人嘆為觀止。他說，入寶山不應空手而歸，吳念真的才華就是一座寶山，希望清華也能培養更多「吳念真」。 清大聘請知名導演吳念真擔任駐校作家，23日起舉辦為期3天的寫作工作坊，共有23名學生得到與大師一對一指導的機會。(記者曾芳蘭攝) 清大語文中心主任蔡英俊力邀吳念真擔任清華駐校作家。斜槓電影、戲劇、舞台劇、廣告、文學的吳念真雖然行程滿檔，仍一口答應，並主動提出希望學生事先繳交作品，藉由雙向討論分享他寫作的方法、技巧與想像。 負責規劃寫作工作坊的清華中文系副教授羅仕龍認為，「說好一個故事」是現今學生最缺乏、卻也最重要的軟實力，就算是理工科系學生，每天的簡報、投案、爭取計畫，都需要能打動人的表達能力，只要掌握說故事的能力，就不必擔心被AI取代。 清大華文所碩士生蘇柏蓁說，她小時候在克莉絲汀推理小說裡讀到吳念真寫的序文〈通俗是一種功力〉，深深被他的創作態度與精神打動，從此立志走上創作之路。這次她同時投稿小說與劇本，其中的劇本以性別議題為主題，希望藉由劇場的現場性，開啟更多討論的空間。

「打開遺忘之丘」以獨特眼光探討觀音山蓄水池古蹟結合寶藏岩藝文聚落再利用。（中原大學提供） 記者陳華興／桃園報導 二０二三年新一代設計展「金點新秀設計獎」日前於南港展覽館二館舉辦頒獎典禮，共有來自全台五十五校、一百二十一系超過五千千件作品參賽。中原大學室內設計系學生賴易平、王楨的作品「打開遺忘之丘」以獨特眼光探討觀音山蓄水池古蹟結合寶藏岩藝文聚落再利用的方式，獲頒金點新秀空間設計類「年度最佳設計獎」並得到獎金十萬元！ 由經濟部與教育部共同指導、經濟部工業局主辦的「金點新秀設計獎」，是全台規模最大的設計新秀畢業聯展「新一代設計展」重點獎項，每年遴選各校優秀作品。中原室設系今年不僅獲得最受矚目的「年度最佳設計獎」，更有賴羿均及柯凱育作品「依海之境」、王宣茹及蘇俊璋作品「植光聚所」雙雙獲得「新秀設計獎」，後者更同時獲得沐水空間設計特別獎，優異成績受到全場矚目。 獲得空間設計類年度最佳設計獎的作品「打開遺忘之丘」，是以台北市的觀音山蓄水池為設計基地，兩位學生賴易平及王楨，以自由及創意打開城市中塵封已久的蓄水池，打造成為藝術家展覽的平台，並結合寶藏岩藝文聚落進行古蹟的拓展再利用。 室設系主任陳歷渝表示，中原大學是全台第一個成立「室內設計學系」的大學，民國七十四年創立的中原室設系，三十多年來陸續首辦室內設計研究所、碩士在職專班，完整的學程規劃為台灣室內設計產業培育無數高階人才，不但在專業領域成果斐然，參與各種國內外競賽得獎更是豐碩。此外，中原室設也致力培育「具關懷心、愛動腦想、能動手做、有世界觀」的設計人，在大學社會責任及永續發展SDGs的推動上不遺餘力。

中嘉學院與好鄰居七堵國小合作，邀請師生體驗節目製播，針對眾人關心的教育議題進行討論與分享。(記者鄭鈞云翻攝) 記者鄭鈞云／基隆報導 基隆地方有線電視台中嘉寬頻─吉隆深耕地方，這幾年開辦中嘉學院，提升大眾媒體素養並善盡企業責任。日前特別與好鄰居七堵國小合作，邀請師生體驗節目製播，針對眾人關心的教育議題進行討論與分享。 教育部提出「二０三０雙語國家」的具體目標，各學校動起來，但孩子們的心聲為何呢？七堵國小學童體驗上節目表達心聲。滾動式的修正，是孩子們提出的建議。七堵國小六年級孩子在洪福仁老師的帶領下，參訪中嘉寬頻─吉隆，從幕前工作者必備的條件，到參訪幕後工作者的作業，透過體驗節目訪談，孩子們頗有收穫。 帶隊老師表示，很感謝有這樣的機會，讓孩子來體驗。學生分享著，「主播的發音咬字要清楚，那是要練的。說清楚講明白，才能讓整件事清楚明瞭。」、「我可以知道我不適合幕前，上課知道幕後工作也很重要，沒想到一部好看的節目要有這麼多幕後工作者。」、「上鏡頭時我很緊張，但講師說了一些舒緩緊張的方式，我覺得很有效果，以後面對緊張的情況，都可以這麼做。」中嘉寬頻|吉隆電視能善盡在地媒體的企業責任，對在地學子分享節目製作與攝影棚相關設施，透過體驗媒體作業流程，共同促進媒體素養的公益教學。

東光國小張聞竺同學勇於面對逆境，以奮戰不懈的精神克服自閉等多重身心障礙疾病，榮獲2023總統教育獎殊榮。（教育處提供） 記者楊耀華／基隆報導 基隆市東光國小張聞竺，2歲時確認罹自閉症等多重身心障礙，以奮戰不懈的精神克服各種困難，從能說出完整一句話到學會打理生活，甚至站上舞台獲獎，榮獲2023總統教育獎殊榮。 張聞竺在2歲時就被確認罹患自閉症、過動症、感覺統合失調等多重身心障礙疾病，在海外工作的父母親很快的接受這個事實，立即返台陪伴接受一連串的療程，從練習手眼協調，到能說出完整的一句話，一點一點的學習生活自理，也逐步克服人群恐懼；此外，還透過游泳、打鼓、彈琴等活動，抒發自我情緒。 張聞竺歷經無數次「跌倒─哭泣─站起來─繼續前行」的歷程，終於憑藉毅力和努力，獲得亮眼的成績，包括曾在全校朗讀比賽中獲得第2名，並在全國心智障才藝大賽北區比賽中彈奏「雨的印記」獲得兒童個人組第3名；父母親希望領有身心障礙證明的聞竺成為一位「普通」的小孩，在學校要跟上班級進度、作業不遲交，在待人處事方面也絕不「放水」，依舊教導聞竺正確的價值觀，不願意聞竺成為別人的負擔。 市長謝國樑表示，張聞竺同學獲得「2023總統教育獎」殊榮，實至名歸，我們的人生中難免會遇到各式各樣的挑戰，獲獎同學在面對比我們更艱難的挑戰時，不畏懼不退縮，用最大的努力突破身心和環境的枷鎖，讓自己的生活更臻豐富，也讓周遭的人學習到他們的勇氣。

土庫鎮永年中學文化部青年村落計畫，墨林饗宴-「生命教育課程」書展活動。（記者劉春生攝） 記者劉春生／雲林報導 雲林縣永年中學「生命教育課程．墨林饗宴」活動是永年校內年度重要活動，每年由圖書館及宗輔室承辦墨林饗宴系列活動，主要在加強學生對於在地文化、鄉土藝術之認知，提升語文表達及閱讀能力，並與社區共享資源，透過在地文化體驗活動─耕牛、高梁種植，強化社區國高中學生對在地文化之認同。 校長王安順指出，此一系列是以愛為主軸，學校系列活動有四旬期愛德運動，體驗惜福餐、班際才藝競賽、愛心園遊會及AI Maker營隊、健行淨山、復活節活動等等。同道偕行，共同邁進，在孩子成長過程中，除學習知識外，學習如何與人相處，學習如何去關懷別人，更是一門重要課題，透過活動讓學生反省自己的生活，試著去感受在地文化，將會看見更多的改變，看見不同的色彩。 近年學校也邀請虎尾誠品書局共同策畫書展，同時邀請學者及在地文化專家到校分享或演講，更藉此機會廣邀臨近學校學生及家長蒞校聽演講、逛書展。

僑光科大董事長陳伯濤表示，實習及實作競賽，讓學生可以「畢業即就業、就業百分百」。（記者徐義雄攝） 記者徐義雄／台中報導 2023年3月至5月，是僑光科技大學財務金融系大三升大四學生全學年實習面試的重要時間。他們即將展開一段令人振奮的金融業實習旅程。從暑假開始，這次實習計劃為他們提供與多家知名金融機構（包括銀行、證券、保險）和會計師事務所合作的機會，幫助他們在金融領域獲得實際經驗、專業知識，提供留任的機會。 在實習計劃中，僑光科技大學財務金融系的學生與多家金融機構合作。目前已錄取31位學生與三信銀行、台中商銀、陽信銀行、永豐銀行等機構合作，富邦證券、群益證券、元大證券共錄取7位學生，富邦人壽錄取2位學生，另外還有10家會計事務所共錄取18位學生。這些合作機會提升他們在財務管理和租稅申報實務的能力。目前還有其他金融機構也在爭取財金系的學生實習。 金融業實習計劃為學生們打開了通往專業金融領域的大門，他們能夠實踐所學並深入了解金融業務的實際運作。通過與不同機構和公司的合作，學生們有機會觀察並參與金融交易、投資分析、風險管理等活動，並與業內專業人士進行深入交流和學習。 僑光科大董事長陳伯濤表示，僑光科大是一所培養應用型人才的大學，辦學具體目標是「畢業即就業、就業百分百」。學生們透過實習與業主長期紮實互動，同時業主也能找到工作穩定的人才。金融業實習計劃是系所學生學習和發展的一個重要機會。透過與金融機構和會計師事務所的合作，他們獲得留任的機會，並與業界專業人士建立寶貴的聯繫。這對他們未來在金融領域的職業發展起到重要的推動作用。

鹽水國小蔡家興。（教育局提供） 記者羅玉如∕台南報導 總統教育獎名單公布，南市賢北國小王沐晴、鹽水國小蔡家興獲選，七月將在總統府接受表揚。 教育局長鄭新輝表示，今年的總統教育獎初審，南市十六人獲選，其中八人薦送教育部參加複審，結果王沐晴及蔡家興脫穎而出。教育局訂於六月十一日上午舉行頒獎典禮，表揚南市通過初審的學生。 賢北國小王沐晴。（教育局提供） 王沐晴一歲時被診斷出罹患俗稱漸凍症的脊髓性肌肉萎縮症，無法站立行走，需以輪椅代步，生活起居也需家人協助照料。身體疾病讓她處處受限，但沐晴不向命運低頭，努力讓自己活得精彩充實。國小二年級時，語言、表演天賦被老師發掘，鼓勵她參加說故事比賽，獲校內冠軍。在老師建議下，沐晴努力學習客語，每天聽錄音檔背稿練習，參加各類客語比賽、歌唱比賽均取得亮眼成績。一一一學年度更拿下南市小小解說員客語組第一名，且學業成績優異。 蔡家興的母親來自越南，父母離異後他與媽媽相依為命。媽媽擔心自己新住民身分、家暴陰影，會影響家興的人格發展、讓他遭受排擠。善解人意的家興小小年紀就會安慰媽媽，允諾用能力證明自己。蔡媽媽經營小吃店，家興下課、休假日都會幫忙，相當貼心。國小二年級接觸網球運動，在教練指導下，努力不懈練習，參加網球比賽贏得許多獎項，表現十分傑出。 在同學眼中，家興認真負責，會主動指導學弟妹。教練誇讚家興成熟懂事，遭遇困境會努力找到問題癥結並一一克服，從不退縮、傳遞正能量，是團隊成員最佳榜樣。

成大學生團隊Orein設計建造浮動風力發電機載台模型，參加國際浮式風能挑戰賽抱回兩獎項。（成大提供） 記者羅玉如∕台南報導 成大學生團隊Orein設計建造浮動風力發電機載台模型，十二日前往荷蘭參加國際浮式風能挑戰賽。當天海況不佳，但成大團隊的浮動載台發電效率、結構完整性、穩定性、實用及成本效益，均獲評審高度肯定。一舉抱回設計報告獎第二名、競賽實作獎第三名。 Orein團隊成員有六人，其中陳乃齊、孫詠鈞、戴紹捷為碩班生，林昱蓁、林奎瑱、鄭舜文為大四生。由成大水利及海洋工程系教授楊瑞源指導。 楊瑞源表示，離岸風電是再生能源的一部分，目前已在近海海域進行風能發電。開發更遠更廣闊的海上風電將是未來趨勢，浮動風力發電機載台則是成功與否的關鍵之一。現階段歐洲已建立一些浮動風電再生能源研究示範場域。國際浮式風能挑戰賽主辦單位，希望透過競賽激發年輕人創意發想，加速浮動載台發展。 二０二三年賽事在荷蘭舉行，吸引歐、亞、阿拉伯聯合大公國等地區大學十一支隊伍參賽，成大Orein是台灣唯一參賽代表，學生歷時三個多月完成設計建造。 楊瑞源說，學生先到安平漁光島海域，以水桶等浮具驗證設計概念是否可行。同時詳細蒐集比賽海域荷蘭海牙Scheveningen海灘的風況、波浪、水流、地形水深等資料。模型建造完成後，又到成大水工所風波流試驗水池與大型斷面水槽模擬測試。競賽當天海況差，連同成大Orein團隊，僅四、五支隊伍的載台穩定隨波浪浮動。

兩本繪本發表，沙永玲、鄭博真分別書寫《沙小妹找媽媽》、《最喜歡的一碗麵》，以書本，表達對家鄉的愛、思念與勇氣。（文化局提供） 記者林雪娟∕台南報導 兩位台南在地作家沙永玲、鄭博真，在市圖新總館舉辦新書發表會，分別書寫《沙小妹找媽媽》、《最喜歡的一碗麵》，兩人以書本，表達對家鄉的愛、思念與勇氣。 資深童書出版人沙永玲以自身幼年真實故事創作，書寫住在水交社眷村、小小年紀的她，因思念開刀的媽媽，竟然坐公車尋親，幸遇善心人士還招了一台三輪車送她訪親；鄭博真的書籍則是關於麵、食育與親情的故事，經由樸實文字，分享媽媽為了節儉，發展出各種麵食烹煮，詮釋台灣多元豐富麵食文化。 鄭博真幼教出身，除指導親師生如何結合繪本和孩子共讀，並如何至麵條工廠印證繪本知識，而透過豐富的插圖和色彩，讓繪本風格溫馨活潑又充滿童趣。 送報伕創意讀寫教室吳雯雯老師與小朋友，透過「兒童讀劇」演出《沙小妹找媽媽》故事，引領所有人穿越時空，走入一九五０年代的台南，強調即使族群、文化、語言不同，只要有善意，可帶給彼此溫暖。 台南史蹟解說老師杜宜昌設計「大地尋寶——台南史蹟踏查趣」互動遊戲，從沙小妹故事，以古今照片對照、介紹，帶領民眾穿梭街巷尋古蹟，探訪紙上漫步府城樂趣。