成功大學二十九日宣布與美國加州大學爾灣分校、駐洛杉磯台北經濟文化辦事處簽署三方合作協議。（成大提供） 記者羅玉如∕台南報導 成功大學二十九日宣布與美國加州大學爾灣分校、駐洛杉磯台北經濟文化辦事處簽署三方合作協議。駐洛杉磯辦事處將代表外交部每年挹注經費，為期三年，強化成大與加州大學爾灣分校在華語、雙語教育、國際學術交流等面向合作。 三方合作協議由成大校長蘇慧貞、加州大學爾灣分校校長Howard Gillman、駐洛杉磯辦事處長黃敏境代表三方簽署。在駐洛杉磯辦事處資助下，成大將安排一名華語講師前往加州大學爾灣分校進行華語教學，同時協助該校學生及教師來台短期訪問、培訓。長年支持台美教育交流的楊信家族基金會董事長楊信，將全額贊助一名成大學生赴爾灣分校求學。 蘇慧貞指出，成大每年支持三千三百名國際學生來成大短期交流或長期攻讀學位。與加州大學爾灣分校、普渡大學等美國大學，推動超過七十八個交流協議。其中包括十五個雙學位項目，已培養出四十八名雙學位畢業生。 除了校級合作，還有國家級主管部門或非政府組織委託的美國國務院關鍵語文獎學金計畫、教育部台美聯盟全球大使獎學金課程、優華語計畫、美國國際教育委員會華語進階研習課程等，多年來安排七百四十一名美國大學生到成大學習。 成大目前與加州大學爾灣分校、奧本大學、猶他科技大學等三所美國大學執行優華語計畫。去年五月與加州大學爾灣分校簽署合作備忘錄，推動華師選派赴美、設置台灣優華語獎學金、線上華語文課程、推廣台灣線上華語文測驗等。今年二月更獲教育部補助台灣優華語推動計畫。 七月初，加州大學爾灣分校十位學生來台，在成大進行暑期課程。其中四人在三方合作協議宣布會中，透過影片分享在台見聞，與台灣學生分享美國各地文化。來台南期間，在南一中學生帶領下享用在地美食，對台南小吃讚不絕口。印象深刻景點首推奇美博物館、安平樹屋、大東夜市。

北門區三慈國小華裔青年英語營隊，課程多元有趣，讓學生敢開口說英語。(三慈國小提供) 記者盧萍珊∕北門報導 北門區三慈國小辦理海外青年英語服務營，五位來自美國的華裔青年陪著三慈小朋友講英文，從一開始的比手畫腳，到簡單問候，華裔志工將英文變得更生活化，讓學生不害怕說出口。 為迎接五位海外志工，三慈國小校長劉協成特別挑選台灣茄芷袋，裡面裝有媽祖賜芙、成功爆米花的台南古蹟限定美食零嘴，讓志工們感受台南人的熱情。劉協成說，偏鄉的英語課程刺激較少，透過營隊課程，將家庭、運動、色彩、服裝、美食等納入，透過遊戲、競賽、唱跳、美術等方式，激發學生學習興趣，並培養聽、說、讀、寫的英語。 志工Ellen表示，因為喜歡陪小朋友玩，這次負責帶低年級小朋友，孩子們完全不怕生，對玩遊戲、比賽特別感興趣，課堂上的氣氛都超嗨。志工Jenny也說，雖然部分小朋友英語基礎不是很好，但勇於開口說英語，這就是很好的學習態度及開始，上起課來很有成就感。 三慈國小學生曾暐庭表示，海外志工很有耐心，聽不懂的英文，志工會一個一個教，直到大家都學會為止，特別喜歡英語大風吹的遊戲，覺得遇到外國人也不怕。

崑大環工系劉錦（右二）順利通過申請崑大學士、碩士一貫學程，將繼續留校攻讀環工研究所。（記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大環工系應屆畢業生劉錦，除以系排第一名畢業，順利通過申請崑大學士、碩士一貫學程，將繼續留校攻讀環境工程研究所，為投入職場、為生態共好邁向一大步。 劉錦自小就時常關注環境議題，看到工業發展與都市化導致生態環境污染日趨嚴重，加上就讀南投高中時對於化學這門科目特別熱衷，便下定決心就讀環工系，將化學知識應用在環保及生活中。 在崑大技職教育環境薰陶下，劉錦積極考取化學丙級、乙級、下水道設施操作維護—水質檢驗乙級、商業英語能力檢定第四級合格證書等證照，累積職場技能。 劉錦表示，化學乙級證照考取不易，但她不因此退縮，跟著系上老師操作實驗，準備將近一年，初期嘗試術科測驗花費足足九小時，讓她一度受挫，所幸她咬緊牙關不斷練習，最後將實作時間縮短至三點五小時，也順利通過考試。 此外，劉錦在副教授潘定中推薦下開始擔任普通化學實驗教學助理，負責在實驗課前準備好藥品與器材，並於課程中帶領學弟妹做實驗，讓她收穫良多。為了學以致用，今年二月至華門環境工程顧問公司進行學期實習，同時申請崑大學士、碩士一貫學程，將以一年時間取得碩士學位。 劉錦說，因實習關係無法先修碩班課程，需及早準備碩論題目的實驗，行程相當緊湊，但她仍透過完善規劃來安排好各個時期目標，更參加二０一八年萬潤創新創意競賽，以「利用生物製劑進行汙泥減量之創新研究」與「微波快速製備觸媒及合成生質柴油」兩項作品獲得雙佳作。

長榮中學國際部成為全台唯一獲英國劍橋大學國際考評部、英國牛津大學國際AQA考試院、英國文化協會夥伴學校等三項國際教育認證學校。（長榮中學提供） 記者羅玉如∕台南報導 長榮中學國際部在英國文化協會協助下，通過英國劍橋大學國際考評部審核，正式成為英國劍橋國際會員學校，也是全台唯一獲英國劍橋大學國際考評部、英國牛津大學國際ＡＱＡ考試院、英國文化協會夥伴學校等三項國際教育認證學校。 去年長榮中學在創校一百三十六週年之際，呼應二０三０雙語國家政策及教育部國際教育２．０計畫，引進全球最具影響力，且被一百六十多個國家高度認可的英式國際文憑課程。結合多元、創新教學，從開放雙語環境、建構基礎學力、孕育品格素養等三大面向，打造國際菁英種子教育。 甫成立即取得牛津大學國際考試院及英國文化協會夥伴學校雙認證，今年再獲劍橋大學國際考評部認證肯定，成為全台唯一獲三項國際認證學校。 長榮中學表示，長榮中學國際部具有世界頂尖名校英國劍橋大學及牛津大學的卓越學術系統、國際標準教學環境、專業的國際外師資源。學生無須出國，教室即世界。國際部課程結合國際教育理念，納入聯合國永續發展目標，結合在地及全球重要議題、國際平台、ＡＩ人工智慧等最新跨領域學習素材。希望每位走出長榮中學國際部的學生，在台灣發光發熱的同時，也能放眼全球、實現自我夢想。 長榮中學指出，該校國中課程採雙語教學，同時兼顧學科及英語，國中畢業就能跨越大學畢業生的英文平均水平。高中課程採英國文憑課程，畢業等同英國高中學歷，可直接申請世界百大名校，讓學子贏在起跑點，順利接軌國際教育。

2022第25屆全國美食文化節，敏實科大學子榮獲1金1銀，展現堅強實力。（敏實科大提供) 記者彭新茹／新竹報導 敏實科技大學餐飲管理系同學日前參加二０二二易牙美食節第廿五屆全國美食文化大展，奪得一金一銀的好成績。 敏實科技大學校長曾信超表示，校方強調實習與實作，鼓勵學生參加各類競賽，磨練餐飲技巧與技能，並強化創意，以全面提升餐飲學生的競爭力。 有台灣廚藝界小奧運之稱的高雄易牙美食文化節，今年邁入第廿五屆，敏實科技大學餐飲管理系參加社會組競賽，參賽選手二百一十名，由夜餐技四A學生宋景雄參加冷盤前菜，榮獲金牌，夜餐技四A學生戴素萍參加創意套餐比賽榮獲銀牌，實屬不易。 餐飲系指導老師曹瑞朋說明，冷盤前菜組選手，不但要鍛鍊刀工和技藝，還需要陶冶性情增加美感，才能擺盤出令人垂涎欲滴的餐點。創意套餐選手，需要發揮無限的想像力結合實務，才能創作出令人驚豔的作品。此次兩位選手都具備相關能力，才能奪得佳績。 餐飲系主任徐雯珊強調，學生透過參賽，除了傳承中華美食文化，也希望學生廚德及廚藝兼備，透過競賽認識良師益友，擴大眼界。

(台灣輝瑞提供) 記者黃翠娟/台北報導 台灣輝瑞與陽明交通大學藥物科學院日前簽訂人才培育備忘錄，以增進學術交流、促進產學共創及人才培育等各項交流發展。雙方在跨界/跨領域學習上的共同理念，為這項人才培育計畫奠定好的開始。 對於此次的合作，台灣輝瑞總裁葉素秋表示，輝瑞致力於產官學合作，以期提升國內醫療產業水準，更深信要達成這項目標，必須與各界密切合作；而在過程中好的人才絕對是不可或缺的元素。 呼應輝瑞的企業宗旨：持續創新以改變病患生命（Breakthroughs that change patients’ lives），台灣輝瑞鼓勵同仁大膽創新、發揮創意並勇於挑戰現況，更提供多樣化的發展機會以激發同仁潛力。 (台灣輝瑞提供) 葉素秋強調，面對世界的快速變遷，如何跳出框架，我們更需要充滿潛能的年輕世代加入! 因此，提供舞台培養下一代，甚至讓台灣新世代人才在國際舞台發光發亮，我們責無旁貸! 陽明交大藥物科學院院長康照洲博士說明，透過這次的合作，有助於打破過去短期實習的限制，讓同學們能夠有深度的學習。 他也分享了該系所以《藥學科學家》的理念來培養學生，使其有研究（Research）的經驗；透過這樣的訓練則有助於邏輯思考，未來在各行各業都能運用，進而實踐「前瞻智慧藥學、服務社會」的目標 康照洲表示，學生實習是促使雙方合作的起始點，期許未來在醫療領域的不同層面能夠有機會更進一步的合作。

台南市國中二十八日進行新生編班作業。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛∕台南報導 台南市教育局二十八日上午在安順國中辦理公私立國中新生編班作業，計七十七所學校、一萬兩千四百六十名學生統一進行電腦編班。另國小一、三、五年級學生編班作業則將於二十九日上午九時，分別於長安國小及六甲國小兩校同步辦理，家長可透過線上直播觀看。 台南市教育局表示，國中新生以國語文、數學兩科平均分數高低順序排列，採電腦亂數Ｓ型方式編班；國小新生採電腦亂數編班，三、五年級學生分別以二年級、四年級下學期國語文、數學平均分數為依據，同樣採電腦亂數Ｓ型方式編班。若新生或轉學生在統一編班前尚未至學校辦理報到，後續辦理報到時仍由教育局電腦程式予以編班，學校及家長均無法指定學生編入某個班級，以貫徹常態編班作業。 二十九日上午將進行的國小一、三、五年級編班，共計有兩百一十四校、兩千零八十二個班級、四萬八千零六十三名學生參加。因應疫情，編班作業不開放現場觀看，但可以透過線上直播（https://youtu.be/kW_y5LOIHwA）觀看編班作業。

海大與未來市股份有限公司（XRSPACE）合作，於八月一日及八月二日，連續兩天下午三時起，在「GOXR海洋元宇宙大學」的各個學院大廳中，舉辦「NTOU學院介紹講座」。(國立臺灣海洋大學提供) 記者吳翊慈／基隆報導 為讓民眾了解國立臺灣海洋大學的特色、優勢及就業出路等各項規劃，且有機會能如親臨現場般，聆聽海大各學院和學系的院長及系主任分享寶貴的專業知識和經驗，海大與未來市股份有限公司（XRSPACE）合作，於八月一日及八月二日，連續兩天下午三時起，在「GOXR海洋元宇宙大學」的各個學院大廳中，舉辦「NTOU學院介紹講座」。 海大是國內海洋海事科系最完整的大學，以海洋為主體但不以海洋為限，致力於海洋工程、智慧海洋、資源調查、生物科技、養殖、海洋文化、海洋法政及航運等專長領域，並注重跨領域結合，培育創新思維，提升各面向競爭力。全校共計七個學院、二十二個學系、十個獨立研究所、二十七個碩士班、十九個博士班、十三個碩士在職專班及4個進修學士班。 海大表示，能和各種專業領域的頂尖學者親自對話，是非常難得的機會，如今透過元宇宙便可以輕易實現。不論是對海洋科系感到好奇，或是想進一步了解海洋大學，都不要錯過「NTOU學院介紹講座」，歡迎大家一同進入元宇宙的世界，與各學系主任和老師互動。

台南市雙語教育中心主任呂翠鈴（右）及雙語輔導團許媖華（左）設計了石斑魚雙語教案。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛∕台南報導 搭上最近的「石斑魚入午餐」議題，台南市雙語教育中心主任也是西門實小校長呂翠鈴、及雙語輔導團許媖華，以石斑魚為主題，融入國小低年級健康與體育、中年級社會領域、高年級社會及自然領域課程，研發了雙語教案，讓學童可以更了解石斑魚，這套教案將上傳雙語中心網站供各校運用。 呂翠鈴表示，近日新聞總是討論午餐吃石斑魚，身邊朋友們開玩笑跟她打賭，可以信手拈來用英語說石斑嗎？於是她拉著雙語輔導團許媖華老師一起，花了不到三天時間，就做出石斑魚的教案。 許媖華表示，身為雙語教學的老師，只要熟悉領域課程內容，就更能掌握將領域課就程轉化為雙語課程。以三年級自然領域「我是動物解說員」單元為例，課本內容主要呈現各類動物，教師將「石斑魚」也置入教學素材之中，進一步讓學生了解石斑魚種類、部位跟特性，同時安排學生擔任石斑魚小小解說員，採用雙語繪製海報，使用雙語模式解說石斑魚。 教育局長鄭新輝表示，雙語教學本身亦是教學創新的展現，鼓勵教師將原本的領域課程重新透過雙語形式設計課程，或採用跨領域方式使用主題式雙語教學，透過專家教師示範如何將學科專業知識與雙語教學知能進行整合，讓現場更多老師發現雙語教學其實並不難。 教育局補充說明，此次雙語中心推出的石斑魚雙語教案，資料將上傳至雙語中心網站提供下載使用。目前雙語中心網站陸續建置充實許多教學資料與說課影片，網址：https://tbeerc.tn.edu.tw/，歡迎有志實施雙語教學的教師們參考使用。

長興國小夏日樂學課程，學生快樂學英語及食育。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 仁德區長興國小在暑假執行夏日樂學計畫，以跨領域的STEAM課程為學習主軸，整合學科內容及語言知識，以英語為標的語言，透過食育教育，藉由多樣的實驗及實作課程，讓孩子在生活情境中更自然運用英語，達到育樂與學習雙贏的加乘效果。 長興國小校長呂志忠表示，夏日樂學是學校向教育部國教署申請的計畫，讓學生在疫情期間的暑假可以恢復實體上課，並藉由多元課程及不同的體驗活動，讓孩子們快樂學習，這樣的歷程和機會彌足珍貴。 夏日樂學教學團隊教師曾靖絜提到，為了讓所有的環節都能順利進行，老師們都十分認真地執行夏日樂學課程，雖然辛苦，但因為可以恢復實體上課，看著學生們開心學習的模樣，內心充滿喜悅與感恩。 參加營隊的學生們對於夏日樂學營隊的課程內容及安排都給予高度肯定，也都紛紛表示希望還有機會參加的夏日樂學營隊。 呂志忠指出，夏日樂學計畫開啟學生們快樂學習的大門，讓孩子們在暑假時能學習英語及各種有趣的課程，擴展學習視野及興趣。