新苗汽車捐贈福特NEW KUGA車架一組提供與明新、東泰的「機械產業產學攜手專班」教學使用，明新科大校長劉國偉校長(上排中)致贈新苗汽車彭忠義董事長(下排左1)感謝狀。（記者彭新茹攝）記者彭新茹／新竹報導明新科大秉持技職實作教學精神、為國育才辦學理念，廿八日透過視訊會議方式，與東泰高中及新苗汽車三方線上簽署「機械產業產學攜手專班」之合作，宣告在汽車產業接軌AI智慧化的產業趨勢下，三強聯手發揮各自優勢，共同培育產業專業人才。明新科大校長劉國偉、新苗汽車彭忠義董事長及東泰高中賴文政校長代表上線，透過視訊簽訂合作。教育部技職司柯今尉副司長肯定明新與東泰依循教育部政策合作辦理產學攜手專班，提供學子多元發展，也感謝新苗汽車捐贈車架，發揚技職教育「做中學、學中做」務實特色，也祝賀三方合作成功。劉國偉校長表示，在「產學攜手合作計畫」理念下，學生就讀東泰高中產攜專班，銜接明新大，就學期間加上新苗汽車實習，學生升學與就業同時進行，與業界合作培養學生就業即戰力，發揮技職教育務實致用的精神。劉校長也感謝新苗汽車捐贈FORD KUGA車架，幫助學生了解車架高科技材料與車身設計，在教學與技術發展跟上產業趨勢。東泰高中賴文政校長也表示，「機械產業產學攜手專班」三加四的修業管道，藉由大手攜小手資源共享理念，再與業界合作汽車修護及售後服務等專業人才的培育，歡迎對汽車修護有興趣的學生報名。他指出，技職教育要能務實推動，要有多面向合作及資源共享，才能讓學生在各領域發光發亮。新苗汽車彭忠義董事長表示，企業取之於社會，用之於社會，很高興能加入產攜專班，回饋社會分享業界資源，提供學生工作實習、津貼外，業師指導的產業資源能讓學生第一線認識產業環境、累積實務，對廠商而言，除技術交流外，亦可滿足業界缺工需求，穩定產業人力，減少流動。新苗汽車同時捐贈福特NEW KUGA車架一組，做為教學研究與實作練習等課程使用，幫助產學攜手專班，了解車架高科技新材料與車身設計的實務與應用，讓技職教學與技術發展同步產業趨勢。

高雄市議會教育委員會廿八日赴博愛國小考察，要求教育局落實校園防疫及遠距線上教學的準備。（記者吳文欽攝）記者吳文欽╱高雄報導疫情快速蔓延，停課規模恐將擴大，校園防疫和遠距線上教育受到家長重視，議會教育委員會廿八日赴博愛國小考察，要求教育局落實校園防疫及遠距線上教學的準備。教育委員會由第一召集人童燕珍及鄭孟洳議員參與考察，首站考察抵達郵政博物館高雄館參觀，瞭解中華郵政基於館藏資源分享與文化近用情形。透過參觀郵政博館高雄館展示、體驗和活動區域，議員們進一步瞭解郵政資產多元利用及促進文化觀光的成果。考察行程並巧遇大榮雙語學校師生，童燕珍及鄭孟洳議員與師生，藉由郵票與郵政歷史展開有趣的互動。新冠肺炎疫情升溫，教育委員會關切疫情下的校園運作情形，特別前往博愛國小考察遠距線上教學與防疫作為，教育委員會要求教育局澈底落實停課不停學政策，不要讓疫情影響正常教學與學習。教育局強調，疫情期間透過即學堂平台資源與課程，學生可以感受線上直播有趣的即時互動；教育委員會認為，疫情在高雄隨時可能擴散，教育局要做好防疫及遠距線上教學準備，讓疫情下的教育品質不打折扣。教育局目前建置全市國小一百卅台線上線下教學整合控制器，童燕珍及鄭議員認為明顯不足，建議各校每年級至少要有一台，希望市府增加預算爭取全市國小建置一千五百台方。

崑大攜手世界冠軍麵包師傅吳寶春（左三）進行產學合作，開設「吳寶春烘焙學院」實體門市，將於六月中旬開幕。 （崑大提供）記者汪惠松∕永康報導崑山科大攜手世界冠軍麵包師傅吳寶春進行產學合作，除將成立全台第一間「吳寶春烘焙學院」實體門市，並禮聘其擔任烘焙學院長暨榮譽講座教授，期為培育烘焙人才共創美好願景，實體門市將於六月中旬盛大開幕，備受期待。為培養更多麵包界後起之秀及傳承烘焙工藝，更在「吳寶春麥方店台北信義旗艦店」品牌進駐崑大暨新品發表會上正式宣布合作，由校長李天祥授證「榮譽講座教授聘書」最高職位予吳寶春，並預告吳寶春烘焙學院全台第一間門市將在六月十八日開幕。李天祥表示，吳寶春烘焙學院從ＣＩ識別、產品設計、製作、銷售等，皆由吳寶春團隊和崑大餐飲系老師指導，讓學生於就學期間能夠參與每日生產、營運和店務實作，提升專業技能與管理知識，成為接軌業界的烘焙專才。吳寶春擔任該校烘焙學院長暨榮譽講座教授，未來將不定期蒞校進行教學展演，並協助選手培訓與技術指導，為提攜烘焙人才添助力。副校長鐘俊顏說，對烘焙感興趣的同學眾多，然而以往合作的實習單位多為飯店及餐廳內外場，較著重中西餐廚藝及餐廳服務，導致專精烘焙的學生在實習工作上較難有所發揮。今年透過參與吳寶春烘焙學院的運作，不僅更貼合學生烘焙技能，在專業技術外能也有更多面向的發展與進步，提升其研發創新能力、產品行銷、穩定生產品質管控等多元技術，並與同儕交流合作，促進學習動機與成效。

南台參加第十二屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽，包括大專、專題組及網路票選人氣獎共計獲得六十三個獎，並勇奪全國唯一「學校團體獎」。　（南台提供）記者汪惠松∕永康報導南台科大休閒事業管理系等七個系參加第十二屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽，包括大專、專題組及網路票選人氣獎共計獲得六個前三名、一個第五名及五十六組佳作，並勇奪全國唯一「學校團體獎」，是大賽表現最好、獲獎最多的學校。由台灣電子書協會與GOGOFINDER雲端電子刊物平台共同主辦的第十二屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽，共有一百四十六所學校參加，一千三百二十七件作品參賽，網路投票活動票數總計四十五萬票。參賽學校橫跨海內外各國，是台灣電子書出版界最盛大、最重要、最有名的國際性大賽。南台此次共有休閒、視傳、資傳、多樂、工資、應英、幼保系等七個系參加競賽，橫跨商業管理、人文素養、數位多媒體等各個領域，每支隊伍都發揮在校所學所長，將各系特色發揮的淋漓盡致，共計獲得六十三個獎項，更奪得全國第一的學校團體獎，成果豐碩。獲獎包括由視傳劉千凡、蕭雨青、資傳鄭靜怡三位老師指導的隊伍分別奪得大專組第三、五名；休閒楊智晶、資傳鄭靜怡兩位老師指導的隊伍包辦專題組第一、二、三名；網路票選人氣獎由休閒張婷玥、資傳蕭雨青二位老師指導的隊伍也勇奪第二、三名，另各組獲得佳作更高達五十六組。

南應大美術系學生吳芊慧獲得雄獅薪藝獎冬季賽銀獎的水彩作品「生命的最終」，描繪技法透明生動。　（記者汪惠松翻攝）記者汪惠松∕永康報導台南應大美術系七年一貫制學生團隊發揮所學，參加雄獅薪藝獎冬季賽國高中職大學組及雅蒂斯盃第二十屆美術繪畫比賽，表現優異，共計獲得一銀、三優選、九佳作、十六入選等二十九個獎項，學習成果受肯定。南應大美術系七年一貫制擁有豐富的師資設備，採用多元生動的教學內容及非制式升學的美術訓練方式，在這個活力十足的學習氛圍裡，多年來培育出許多潛力無窮的美術新秀。美術系學生在校外美術競賽均獲有優異得成果展現，例如雄獅薪藝獎冬季賽獲得二十四個獎，包括銀獎吳芊慧，佳作：江丞浩、巫佳珊、姚思辰、陳玟婷、陳曉妍、謝守錡及蘇筠婷；入選：王姿婷、周威丞、林千瑜、洪意婷、郭乃玲、陳心誼、陳書鳳、湯孟哲、黃茗榆、黃資晴、易延萱、蔡宛珍、蔡虹宇、盧品安、謝瑞芯與謝筠宣。其中獲得銀獎的吳芊慧「生命的最終」作品，以透明生動的水彩技法，對人類日常食物的描繪，表達出感恩與惜福的態度，獲得評審青睞。另在雅蒂斯盃美術繪畫比賽中亦拿下五個獎項，包括優選：陳英傑、余嘉欣與陳曉妍，佳作：楊哲頤、陳品璇。

東山區公所舉辦「歡天薯地挖寶趣」活動，讓學童體驗挖掘地瓜。 （公所提供）記者翁聖權∕東山報導東山區公所四月廿七日於東山國小第二校區辦理「歡天薯地挖寶趣」食農教育活動，由東山國小附設幼兒園及青山國小六十名學童擔任農夫，藉由挖掘地瓜的過程，體驗農作的辛勞，讓他們從中了解愛物惜物的重要性，並從小扎根永續環境的觀念。這項活動開幕儀式邀請市府副秘書長王揚智、觀光旅遊局長郭貞慧、農業局簡任技正周志勳、及各議員服務團隊到場參與。王揚智指出，東山區公所主動提供體驗場域，號召轄區內各學校參與，共享食農資源成果，更是延續「番薯代代相傳」精神。東山區長呂煌男表示，這次活動將食農教育觀念推廣至學校每個角落，讓孩子更深入了解家鄉物產及特色，產生在地認同感。吃地瓜具有容易「排氣」困擾，建議民眾烹煮地瓜時連同地瓜皮一起食用，因地瓜皮含有豐富多醣類物質，可輕鬆預防腹脹排氣的困擾。東山公所表示，東山國小第二校區原是一片荒地，經區長呂煌男爭取經費整治，並加以規劃運用，分別種植六分地的玉米田及兩分地的地瓜田，更於今年上半年陸續舉辦玉米、地瓜主題式食農教育推廣活動，透過一波一波活動活化二點一公頃的土地，成為民眾最佳的遊憩空間。

表揚西門實小、大內國中、仁光國小、玉山國小 黃偉哲期許邁向淨零排放目標市長黃偉哲（左三）頒獎表揚獲得低碳示範校園的四所學校。（市府提供）記者黃文記∕歸仁報導教育局推動「低碳示範校園標章認證」制度，協助學校發展為社區減碳示範中心，二十七日在沙崙綠能科技場域舉行頒獎典禮，由西門實小、大內國中、仁光國小、玉山國小等四校獲得低碳示範學校的殊榮，並於活動現場展示公民行動績優方案，響應南市低碳永續發展理念。市長黃偉哲到場頒獎表揚獲得一一０年度低碳示範學校的四所學校，推動節能教育的教師、學生團隊，以及通過認證的一百校、一百一十二項標章。他肯定各學校推動低碳校園的努力，並期許大家持續節約用電、減少碳足跡，透過學校老師的言教、身教，一直到孩子的受教，帶給孩子更好的保育地球與愛護環境的概念。獲得低碳示範學校的西門實小結合雙語及能源課程，發展能源車組裝課程及智慧漂浮島等ＰＢＬ課程模組，師生共同探討氣候變遷影響下，帶來的環境挑戰的解決之道。玉山國小進行二手物品義賣，以籌措畢業旅行費用，並將二手玩具轉送給台東國小，在校際間進行再利用的善循環。仁光國小每日監測用水量，可掌握校內異常用水情形，並落實使用中水進行澆灌及校園清掃，養成學生珍惜水資源的習慣。大內國中採用生態工法擋土牆，校園邊坡自製蛇籠保護，以做好水土保持的永續校園，並推展自行車運動，帶領學生以自行車勇闖南橫，落實低碳行動於師生生活中。黃偉哲表示，為達成二０五０淨零排放及配合國家能源轉型，南市府在「台南市氣候緊急宣言」中，結合聯合國永續發展目標，作為台南低碳永續發展的願景，規劃在二０三０年前，再生能源裝置量達四點五ＧＷ，在校園也積極推動節能減碳措施。

德光高中二年一班學生蔡瑋峻自主學習，參加多益考試獲得滿分佳績。 （德光提供）記者羅玉如∕台南報導德光中學高二學生蔡瑋峻，從德光國中直升德光高中，並未經歷補習班的僵化填鴨教育，完全自主學習，參加多益考試獲得滿分佳績，德光家長會長黃英文特別頒發紅包獎勵。蔡瑋峻最喜歡的科目是英語口語表達，即英語會話課，因為可以在課堂上盡情與外籍老師用英文溝通，上課方式、主題也更多元。不同外師帶來豐富的異國文化，融入教學課程，擴大學生視野。蔡瑋峻為自己建立全英文學習環境，閱讀全英文的新聞及學術報告，聆聽Podcast及英文歌曲，觀看外國創作者的影片，英語語言能力大幅提升。國二自行報名參加多益檢測取得九百六十分，高中確立志向後，再次參加考試，拿到九百九十滿分。未來蔡瑋峻希望善用英語能力，充實金融相關專業知識技能，朝跨國高階金融專才目標邁進，協助企業在非英語系國家拓展及開發。

陽明交大藝文空間展出曾雍甯(左2)個展，音樂所學子（右２及右３）更依畫作作曲跨域結合，可說係一場美的饗宴。（記者彭新茹攝）記者彭新茹／新竹報導陽明交大藝文空間即日起至五月廿五日展出『信仰的原生態，曾雍甯個展』，此係陽明交大特與高士畫廊特別推出的畫展，展出曾雍甯近三年來的新畫作約卅件，包括「嶢嶢」、「綻放」、「繽紛」、「映景」、「原生的律動」等系列作品。陽明交大音樂研究所研究生更根據曾雍甯畫作風格為靈感，以傳統中樂古調「宮商角徵羽」創作一首六分鐘充滿臺灣色彩的曲子，跨域結合，讓觀者在視覺享受之餘，更多了聽覺的享受。曾雍甯表示，台灣孕育豐富的動植物物種，擁有千變萬化的色與形，加上台灣的廟宇大量使用色彩繽紛的剪黏、彩繪、交趾燒，色彩之豐富超越中原廟宇。較寒帶樹木硬度為大的台灣熱帶樹木，又為寺廟與神像雕刻提供了較佳的材料，為造型提供浮雕、透雕的各種可能。因此在他的作品中，皆可看到屬於台灣色彩、廟宇、街道的藝術元素。陽明交大表示，曾雍甯是台灣以彩色原子筆在紙上進行繪畫創作的第一人，也是原子筆畫的原創性藝術家。曾雍甯的創作靈感來自於台灣本土，鹿港的廟宇、神桌的雕刻、繽紛的花布、鹽水的蜂炮、廟會的陣頭、林間的花木、山巒的層次，甚至是女兒手中的棒棒糖，將以上這些元素的形、色或是意象，轉化為環環圍繞或是重複相疊的原子筆痕跡。將細細的原子筆痕跡，聚沙成塔般的成為線條與色塊，進而成為形與形互動、色與色對比，不斷繁延、擴張、生意勃發的構圖。曾雍甯說，一開始使用彩色原子筆與紙做為主要創作媒材，取其便利與不佔收納空間。不用調色與洗筆，使得創作可隨時開始隨時結束，一束筆一張紙就是所有的創作材料，省時省事又省空間。從開始以原子筆作畫後，目前畫完的原子筆達十幾萬枝。 曾雍甯的彩色原子筆畫個展，充份展現臺灣本土的色與形，讓人更到臺灣之美。（記者彭新茹攝）高士畫廊總經理張孟起表示，曾雍甯不同系列的作品，大都能給觀者喜悅與生意盎然的感覺。曾雍甯的作品進到一個空間，畫面上飽和且繽紛的色彩和複雜多變的形體，立刻能活化空間的氛圍，讓空間充滿了五光十色、花團錦簇，讓靜態的空間產生百花齊放的動感，讓身處其間的人，心情也為之開朗，這就是曾雍甯作品的迷人與引人入勝之所在。 

文學史地數位化，中山大學簡錦松展「明清水陸路程與文學」GIS圖台。　（記者王正平攝）記者王正平／高雄報導文學史地數位化最新成果出爐！國立中山大學研究員簡錦松以現地研究法，全面整理中國古代道路的數位化服務工程，與中央研究院共同發佈「明清水陸路程與文學」GIS圖台。簡錦松說，透過線上互動式電子地圖圖台，呈現明清時期福州至杭州官私二路相關GIS圖層，包括縣前舖、驛站、縣城圖、驛路（線)、郵舖陸路、驛路沿線地名、郵舖相關地名及福州至杭州河道之支流等。使用者可任意縮放比例尺及範圍，並套疊不同圖層，並可在圖面上查詢地點及路線的說明資訊。「這是中國古典文學研究邁入數位化以來的最新成果」，簡錦松指出，「明清水陸路程與文學」結合文學、歷史、地理，採用「現地研究法」，以現代地面到載籍中驗證古代文獻，進而開發全新的文學研究途徑。簡錦松首先整理現存的三十種官私路程書，確立主要採用《周行備覽》的沿途詳細地名以及《大清會典事例》全國郵舖的原則，然後全面收集、標點、整理宋元明清時期，旅行於福州至杭州的四十種行記與三十六種紀行詩卷，結合方志庫和古今地圖，取得了五百個以上驛點，涵括此區內的大小地名。接著以實際河川與現代公路為基礎，利用Google Earth Pro，將沿途地名及路線進行GPS數位化處理，可輕易檢索所有地名，路線效果擬真。過去傳統研究如《唐代交通圖考》、《中國歷史地圖集》、《明代驛站考》成就皆有目共睹，但簡錦松認為，傳統研究只能做到驛的等級，然而驛與驛之間的距離動輒三、四十公里以上，如果只把驛站用直線連接起來，並不等於了解古代道路。前人行記或紀行詩篇經常寫到更細的地名，讀者如果沒有先進的驛路工具，遇到驛以下的地名時，往往不知所措，在此基礎之上的所謂文學研究或歷史詮釋，其實都是架空的。「明清水陸路程與文學」以明清為依據，提供八件具有代表性的唐元明清個人行記做為研究範例；同樣的方法也可適用於唐宋文學與歷史研究。簡錦松說，未來將持續推出運河相關圖層，將明清的《一統路程圖記》、《士商類要》、《周行備覽》3書全面數位化。