成大解開福衛二號科學酬載影像高度誤差之謎。　　　　　　　　　　　（成大提供）記者羅玉如∕台南報導成大太空與電漿科學研究所研究團隊，透過衛星影像的幾何關係，重建大氣暉光影像應有的原始樣貌，成功解開衛星側拍影像長期存在的高度誤差之謎，更為衛星任務未來規劃，提供預先修正的解決方案。研究成果已於十月在美國地球物理科學期刊發表。成大表示，福衛二號已於二０一六年正式退役，不僅停止蒐集長期累積的科學資料，資料被使用率也大幅下降。透過成大電漿所研究團隊提供的分析公式，不但能讓研究者輕易、快速獲得局部空間圖像，更能重新點燃科學家對ISUAL數據的興趣。台灣自二０一九年啟動第三期太空科技長程發展計畫，十年內預計投入兩百五十一億元經費，全力發展尖端太空任務，建立台灣太空產業。成大電漿所指出，以技術開發為主軸的規劃藍圖背後，除了追求工程上的精進，也需有紮實理論基礎支持，有時甚至需藉由理論模擬，突破技術層面瓶頸。福衛二號從二００四年升空後，從二００六年開始進行長期的夜間大氣暉光觀測。研究人員發現，影像定義出的暉光發光層高度，與過去認知的高度存在將近二十公里的誤差。暉光發光層高度分布範圍也不過五十公里上下，這樣的誤差足以將暉光暗區誤判為暉光亮區。經過研究人員反覆驗證衛星數據與計算公式，仍毫無頭緒。成大太空與電漿科學研究所教授談永頤、助理教授張滋芳、博士後研究員江致宇、研究生黃垎禎等人花了兩年時間，利用太空物理中電漿化學反應機制，建置全球暉光強度資料網格點，進行基礎光學幾何影像重建，最終將衛星拍攝區域的輻射光通量完整反演而獲得模擬影像。研究團隊表示，經過進一步比對研究後發現，衛星進行影像側拍時，低於暉光發光層邊界高度的區域，會有更強的光疊加效應，使得整體發光層呈現高度降低的積分結果。

忠孝國中專輔教師林世欣，獲選為全國中輟預防及復學輔導工作績優人員。（教育局提供）記者羅玉如∕台南報導大成國中、安南國中、和順國中等校獲全國中輟預防及復學輔導工作績優單位。忠孝國中專輔教師林世欣，在全國選拔中脫穎而出，獲頒全國績優工作人員。十八日的全國中輟業務傳承研討暨表揚大會，由教育局人員代表出席受獎。台南市長黃偉哲表示，南市重視中輟生追蹤輔導，除由學校端第一線掌握學生即時狀況，更結合相關資源、人力，定期邀社會局、警察局、勞工局、區公所及家庭教育中心等單位，召開中輟復學網絡會議，協助學校解決復學輔導遭遇的相關問題。市府也定期召開強迫入學委員會議，召集各區區長針對各區中輟學生及應入學未入學新生追蹤查處情形列管，降低中輟率、提高復學率。教育局長鄭新輝指出，此次大成國中以「輔導猶如放風箏，只要線還在手上─永遠都有機會」為主題，給予學生溫暖關懷。安南國中將每個孩子比做種子，期待用教育的愛與良善灌溉，開出生命的花朵。和順國中推動中介教育多年，不放棄任何一個孩子。每次中輟會議都鼓勵師長提出建議、不斷嘗試，找出最佳方案，協助孩子穩定就學。忠孝國中老師林世欣希望每個不同樣貌的孩子，都能被真心接納、關懷。她也自我期許，莫忘成為專輔教師的初衷，努力陪伴迷途學生找到生命的方向。

新化高中師生設計出以校園為主體的「設計思考：校園實境解謎遊戲設計」。（記者張淑娟攝）記者張淑娟∕新化報導因應新課綱，新化高中由國文教師蔡淑錚、黃雅靖、生物教師莊蕙瑄及公民教師楊雅玲，帶領學生設計出以認識新化高中校園為主體的「設計思考：校園實境解謎遊戲設計」，高一新生實際體驗遊戲，讚不絕口。這樣遊戲課程的發想，是因學校老師參加新化老街的實境解謎後帶回校園，進而產生了多元的校園實境解謎遊戲。這門多元選修課不再只是單純學「知識」，更把所學實際應用。老師們表示，課程內容主是為高一新生所設計的一套遊戲，希望學弟妹透過體驗遊戲，能了解學校歷史、校園環境、自主學習。其中一關卡就結合化學元素的學科知識、認識圖書館的環境、圖書館的職掌（負責自主學習）及讓新生認識一份完整的自主學習計畫的架構。新化高中師生設計出以校園為主體的「設計思考：校園實境解謎遊戲設計」。（記者張淑娟攝）另，開場遊戲故事也很有創意，連結新化地區蜘蛛精的民間傳說與新化高中校園裝置藝術「向前奔跑」的小金人。故事內容訴說蜘蛛精被新化七間廟宇鎮住後，黨羽逃到新化高中，被封印在小金人下，就在小金人整修時，蜘蛛精被解除封印，綁架校長與全校師生，接著是參與遊戲的學生如何完成蜘蛛精所設下的最終關卡，解救校長與全校師生。參與遊戲設計的學生郭丞峻表示，學會設計關卡、解決關卡問題，可增加自己的思考力。老師蔡淑錚表示，當你對一個地方有更多了解，你就會有更多的愛。而這設計是愛的傳承，也是這門課的核心價值。

南台校長盧燈茂（左三）在獅吼熱音大賽中，頒獎表揚拿下獅吼樂團盟主首獎的華岡藝校團隊。（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導南台科大流行音樂產業系主辦第五屆「南台獅吼熱音大賽」，分樂團及個人演唱兩項競賽，吸引百餘組來自全國各地高中職生熱情參與，用音樂的方式交流，經激烈競爭，由華岡藝校一舉拿下個人獅吼美聲教主冠、亞軍及獅吼樂團盟主首獎。獅吼熱音大賽在南台斥資兩千三百萬升級設備之音樂廳，及耗資千萬打造之專業小型演奏廳舉辦。競賽之規劃、舞台、燈光、音響皆由流音系專業師資及幕前幕後各領域學生合力完成，同時更邀請台灣流行音樂業界知名導師團擔任評審，讓活動達到專業性與公正性。為讓競賽維持全國最高標準，大賽籌委會邀請台灣傳奇樂團「董事長樂團」主唱吳永吉、「四分衛樂團」吉他手鄭峰昇、量子娛樂副總經理王珮馨、倆人瑀禾老師、唱作人郭子恆、與資深經紀人陳家倫等六位業界頂尖師資擔任講評，提供新生代音樂人更專業、全面性的指導與建議。南台校長盧燈茂也親臨決賽現場高歌獻唱〈故鄉的地圖〉，獲得全場嘉賓熱情掌聲。熱音大賽個人獅吼美聲教主冠、亞軍由華岡藝校林沄榛及彭佾婷分別獲得，中華藝校陳品臻獲得季軍；獅吼樂團盟主冠軍為華岡藝校-登山客兄、青年高中Caelus凱洛斯、Fuse則分別獲得亞、季軍。盧燈茂表示，南台獅吼熱音大賽邁入第五年，除發掘與培育流音人才，在新冠肺炎疫情緩和下，舉辦競賽及各類型音樂營隊與講座，同時也在軟硬體上同步提升，讓學生擁有優良的學習環境，達到產學無縫接軌的教育目標，更讓南台成為推動台灣流行音樂產業前進的最大動力。

北區文賢國中學生在台南市獨立研究競賽人文社會科學類奪冠。（文賢國中提供）記者施春瑛∕台南報導北區文賢國中學生探究力大放異彩，學生參加台南市國中小學生獨立研究競賽，獲得人文社會科學類第一名、第三名。另暑假期間也獲得一一０年線上閱讀數位探究競賽國中組特優、優等獎項。文賢國中三年級學生黃靖芳、程苡瑄、鄭鈺臻、謝惠全，以「淹水，到底是誰惹的禍？」為研究題目，獲得今年台南市國中小學生獨立研究競賽人文社會科學類第一名。這組學生從日常生活中常見的淹水現象出發，利用社會經濟統計地理資訊網淹水資訊應用子系統及國家災害防救科技中心災害潛勢地圖網站的資料，比對台灣百年歷史地圖，發現古地形對永康、仁德、南區等地區淹水的影響，透過環境觀察及地名對照，找到環境變遷的蛛絲馬跡，也窺見現今生活中人們對淹水問題的應對。另外獲得人文社會科學類第三名的郭家妤、呂婭薰、王梓丞、戴室則、楊沅翰，則是以「青少年暢遊大台南」為研究主題，透過線上問卷調查國中生的旅遊現況與旅遊認知印象，並依據調查結果設計專屬國中生的旅遊方案，希望吸引國中生踏出家門旅遊。從研究中也得知國中生較喜愛前往消費娛樂類型的景點，喜歡與同學朋友共同出遊，也能接受搭乘大台南公車旅行。 

和順國中新成立防蚊實驗社團，展開一系列防蚊課程。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導為了培養校園防疫小尖兵，和順國中今年申請「台南市病媒蚊蟲防治在地生活教育深耕計畫」，以社團模式啟動校園登革熱防疫教學，將透過手作實驗課程，讓學生了解登革熱防疫知識，並活用於校園、家庭與社區。校長謝連陽表示，去年和中的師長們反應學校的蚊子變多了，擔心有登革熱問題，因此建議在校園中進行噴藥，登革熱防治噴藥滅蚊固然重要，但徹底清除孳生源才是上上之策，而且噴藥會有抗藥性及破壞環境生態的問題，因此還特地走訪全國第一個公共衛教走入校園的科學防疫社團—延平國中嗡嗡社考察。在延平國中校長杜俊興的指導，以及國家蚊媒傳染病防治研究中心陳思恩及楊佳樺老師的協助下，和順國中今年申請「台南市病媒蚊蟲防治在地生活教育深耕計畫」，以社團模式進行防蚊教學，課程包含「蚊子的故事」、「誘卵桶製作」、「誘卵桶檢查」及「校園防蚊地圖」等，除了有手作實驗課程，也培育學生擁有正確的防疫生活態度，並願意將所學應用於解決日常生活中的衛生問題。謝連陽表示，和中的防蚊實驗社團是由各班推派種子學生組成的，希望透過防蚊實驗社團的運作，讓孩子們將所學的防蚊知識帶回班上，並透過這些種子學生在各班的努力和影響，預計兩年內達成各班主動做登革熱防蚊誘殺桶及誘卵桶的實際行動，成為第一所將誘卵桶課程落實到每個學生的健康學校。

台南市議會和嘉藥合作，推出「嘉藥好YOUNG議起來」活動，圖為去年化妝品系宣傳照。（記者林雪娟攝）記者林雪娟∕台南報導台南市議會活化館舍，免費提供青年學子創意發表空間，二十七日下午一時三十分起與嘉南藥理大學合辦「嘉藥好YOUNG議起來」活動，活動包括健康美麗饗宴、熱音社成果發表及「繡和裝」免費穿搭拍照等，歡迎民眾在假日時，來議會「妝得水水」，一起「嗨」音樂。郭信良指出，這項活動將於議會大廳舉辦健康美麗饗宴，除有化粧品應用與管理系成果發表，還有彩妝、光療美甲、手部養護、造型剪髮、防疫香膏、乾洗手製作等免費活動，民眾可至市議會官網掃QR-code填寫報名表，洽詢專線三九０三五五七。另，當日下午二時十分起，議會廣場將舉辦熱音社成果發表「紅包場」活動，共有八組樂團、百餘位大專青年，帶來連續七小時的聯合演出，歡迎民眾前來「妝得水水」，並和青年樂團一起「嗨」音樂，感受青年創作樂團的熱情與活力。議會提醒，各項體驗活動名額有限，另當日莎士比亞婚紗攝影公司在也將免費提供香港人結婚時必穿的禮服「繡和裝」供民眾穿搭拍照，並推出婚紗照優惠，感興趣民眾不要錯過。

朝陽科大榮獲台灣永續大學績優獎，由校長鄭道明（右）代表接受考試院院長黃榮村（左）表揚。（記者黃俊昇翻攝）記者黃俊昇／台中報導由台灣企業永續學院主辦的第十四屆「ＴＣＳＡ台灣企業永續獎」十七日舉行頒獎典禮，其中朝陽科技大學榮獲台灣永續大學績優獎暨永續報告書金獎，由校長鄭道明代表接受頒獎表揚。朝陽科大校長鄭道明表示，為回應聯合國永續發展目標ＳＤＧＳ，學校不但成立永續發展推動委員會，宣示今年為朝陽永續發展元年，致力年降百分之二能源使用及碳排放量，期望二０三０年減少百分之五十碳排放量，並於二０四五年達成淨零排放之目標，營造大學、社會與地球共好。學校也因此不但連續四年蟬連世界綠能大學全球百大，同時更連續三年進榜英國泰晤士高等教育世界大學影響力排名，並蟬聯天下ＵＳＲ大學公民獎私立技職第一，師生致力永續發展之卓越成果，廣受國際肯定，展現舉足輕重的社會影響力。而朝陽科大依循全球報告倡議組織公布的ＧＲＩ準則編撰，並連結ＳＤＧＳ所發表之「校園永續報告書」，也榮獲金獎肯定。在實踐ＵＳＲ的行動上，朝陽科大工業設計系ＵＳＲ團隊關注並實現農業廢棄物再利用的課題，為逆轉氣候變遷及推動綠色經濟循環做出貢獻，不但獲選天下雜誌第二屆國際青年論壇最有影響力獎，更以「連動式植生牆照護系統」榮獲ＩＷＩＳ國際華沙發明展金牌及ＡＳＩＥ美國科學暨發明展金牌，展現永續實踐的傑出成果。

中國科大觀管系師生推展糞箕窩溪友善環境USR計畫，實地踏查與資源盤點，此處天主堂即是以前湖口車站舊址。（記者彭新茹攝）記者彭新茹／新竹報導中國科技大學觀光與休閒事業管理系執行教育部高教深耕計畫，鼓勵學生參與USR湖口創生推展糞箕窩溪友善環境計畫，日前進行兩場師生校外實地踏查與資源盤點，讓師生更瞭解糞箕窩溪友善生態環境、永續發展理念、創造生態教學觀摩場域，善盡大學社會責任。觀管系主任羅旭壯表示，糞箕窩溪周遭有豐富的山、林、溪與多元的生物生態資源，藉由產、官、學合作共同維護糞箕窩溪的環境、水源，並增加對環境生態的認知，「炭循環經濟」為計畫核心主軸，利用糞箕窩溪旁山林修剪出多餘的樹枝幹回收再利用，發展成生物炭多元化應用、循環經濟，甚至協助在地農業發展、生產出無毒的生態炭。湖口老街保留傳統街區，一邊是三元宮，一邊是天主堂，短短300公尺看見中西方文化融合。（記者彭新茹攝）羅旭壯說，執行糞箕窩溪友善環境USR計畫進入種子型第二年計畫，本次進行實地踏查，特別邀請在地企業木酢達人陳偉誠負責人以及新竹縣大湖口糞箕窩環境生態清水護溪協會劉美玲總幹事分別協助導覽解說，學校部份則由觀管系、行管系與影視系跨領域合作，針對糞箕窩溪盤點出十二個景點，例如湖口老街及八角樓等，未來皆可作為生態導覽之教育場域。透過資源盤點、促進深度環境教學引導、生態紀錄、物種認識、地方創生、青年創業、導覽解說人才培訓、生態遊程規劃、生態復育等面向來著手，未來建議從「點」（糞箕窩溪生態維護）至「線」（湖口老街）再到「面」（湖口鄉）進行串連，增長遊客在湖口停留的時間。此為國內少數僅存的八角樓，係有錢人才蓋的豪宅，相當有特色。（記者彭新茹攝）

家齊高中語文實驗班學生與成大國際生一起探索寺廟藝術。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導戲遊傳說藝創文史工作室榮獲文化部文化資產局補助辦理文化資產學院計畫，以寺廟梁坊彩繪常見之「四聘」、「四愛」的藝術創作主題，帶領家齊高中語文實驗班二年級學生閱讀壁畫故事，並透過Podcast以說書的方式來傳藝。家齊高中也特別邀請成大國際生一起參與寺廟導覽，了解彼此文化差異。計畫主持人郭玲君表示，本計畫主要利用戲劇形式來啟發學生，以現代語言進行傳統彩繪故事的重新詮釋，並結合聲音劇場以Podcast做為學習成果的展現。郭玲君說，他們引導家齊學生進行腳本編創，運用故事敘事的大量對話，透過聲音來傳藝，共錄製了《三顧茅廬》等六個壁畫故事，為增進跨文化的理解與溝通，展望國際交流，其中兩個故事還多錄製了英文版，要讓國外聽眾也有機會探索傳統寺廟的壁畫故事。每集故事將於即日起，於每週二、五，晚上八點在Podcast首播。家齊高中圖書館結合教育部國教署「大手牽小手計畫」，攜手成大國際處，邀請國際學生一同參加寺廟藝術導覽，並與家齊高中的學生透過Podcast的訪談，一方面練習英文，一方面也讓國際生對台灣傳統文化有更進一步的認識。