崑大空設系一年級新生在ＵＳＲ計畫「手作木料工具工作坊」中，分組創作打造獨一無二的木作家具和工具，進行成果展，並票選金、銀、銅優秀作品 獎表揚。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導崑山科大空間設計系ＵＳＲ計畫舉辦「手作木料工具工作坊」，藉由分組創作打造獨一無二及傳達出特有在地關懷情感的木作家具和工具，並在空設系廣場展覽及票選優秀作品，由施昀昊、涂家寧、蘇嬿蓉分別獲得金銀銅獎。崑大空設系手作木料工具工作坊，先由王瑞亨和劉嘉豪兩位專精金屬與木材創作的業師帶領，說明材料工法及示範施作。學生經與業師及指導老師討論，分組創作，打造獨一無二的木作家具和工具，為未來空間設計專業上培養真正的專業精神，了解創作中材料使用與生存環境的關聯，避免現代社會機械性生產帶來影響設計思維的弊病。ＵＳＲ計畫講求創意且尊重社會關懷，也讓新生能感受社會設計的創新重要性，及創作與社會資源的關聯性。經三個星期的沉澱、思考，學生在工作坊創作屬於個人的木作家具和工具，並進行作品展覽，在近百件作品中票選出金、銀、銅及多件優選。金獎由施昀昊獲得，其運用透明壓克力膠片與木材施作成功使異材質並置，打造屬於自己的工具箱；涂家寧合併工具箱與工作燈，創造便利的工作環境，榮獲銀獎；銅獎則由蘇嬿蓉拿下，她創作可依靠在桌邊的檯燈，讓閱讀變溫馨。

官田國小推動的食農教育，獲得遠見文教基金會台灣百大的肯定。 （記者林相如攝）記者林相如∕官田報導官田國小推動的「食農教育」，結合家鄉產業文化、文明素養、鄉本課程透過科技農業與國際接軌，成功翻轉學生的視野和人生，而這一跨界創新的教學方案，今年再度榮獲遠見天下文化教育基金會舉辦的「未來教育、台灣百大」和特別獎的最高肯定，有十萬元獎金，讓全校師生相當開心。官田國小校長王全興表示，改變孩子就從教育開始，他自一０七學年度起，帶領師生團隊，與官田區農會合作，在校園內闢建「幸福農場」，導入行動網路、大數據、物聯網等數位化科技管理，再藉由首創科技國際雙主軸食農核心素養的課程教學，規劃出一年級「玩翻農場探險家」、二年級「健康飲食美食家」、三年級「綠色生態保育員」、四年級「友善環境守護者、五年級「Ｅ化官田科學家」、六年級「科技藍帶導航家」等六套二十四個主題課程。王全興說，有系統的食農課程帶孩子從校園教育的課堂知識與實作活動，培養起一生可帶著走的「食農素養、科技素養和國際素養」，讓學生健康快樂和永續發展並十二年國教核心素養。

亞餐觀光科學生在崑山科大旅遊系大學生的帶領下，到安平學習導覽解說。（記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導亞洲餐旅學校觀光科攜手崑山科技大學旅遊文化系，約五十名學生二十五日上午前往安平古堡學習導覽解說，藉此來為安平古堡建城四百週年暖壽。亞洲餐旅學校表示，安平在地社區為迎接安平古堡建城四百週年，已經連續四年自發性發起「快閃大合照」，為擴大辦理，本屆還由崑山科大旅遊文化系、亞洲餐旅及安平在地的安平陶坊與文朱社區發展協會合作，希望藉由慶生活動配合在地景點觀光發展，再現安平風華。

台南市全民科學週25日啟動。 （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導由台南市教育局與成功大學科學教育中心共同舉辦的全民科學週，二十五日上午在北區文賢國中舉行開幕儀式，本週將在全市二十六所國中以系列科普活動呈現。今年的科學週活動是以「電的產生、儲存與傳輸」為主題，將透過各種科普實驗教案，讓學生體驗電學的奧妙。台南市教育局表示，全民科學週系列活動已邁入第六年，每年都吸引上千名學生參加。原本今年的活動在五月開跑，但因疫情延到十月辦理，期望透過活動可以引發學生對於科學的興趣。成大物理系教授暨理學院科教中心主任許瑞榮表示，自二０一五年起，成大物理系羅光耀教授即致力於台南市國中科普教育的推廣，二０一九年由成大理學院科教中心接手「全民科學週科教計畫」之後，更致力於將所開發的教具教案與國中課程內容相結合，並以主題來串連多個教案。今年的全民科學週帶領學生體驗電學的奧妙。（記者施春瑛攝）今年的活動分為「電的產生與儲存」及「電的傳輸與消耗」兩大主題，並設計了「溫差發電」、「人體電池」、「電路迷宮桌遊」等十多項展演與手作實驗科普攤位。昨天的開幕式現場就邀請文賢國中與成功國小學生分批體驗，每個攤位都有經過特訓的科學小尖兵，為參加活動同學解說。今年成大科教中心團隊也在文賢國中建置科學密室–「邪惡科學家的研究室」，讓師生在參觀科普市集活動之後，將所學知識化作「實用工具」，一步步解開謎題，從密室中逃脫，不僅刺激有趣，更能加深學生印象。許瑞榮表示，為了讓教具器材免於一次性使用，今年活動教材也特別引入整理箱的概念，針對不同主題提供不同大小的整理箱，便於教材永續環保再利用。

嘉藥校園安全月開跑，校長李孫榮（左四）頒發聘書給校園安全委員。（記者黃文記攝）記者黃文記／仁德報導配合交通部訂十月為全國「交通安全月」，同時因應大學生陸續返回校園，嘉南藥理大學擴大辦理「校園安全月」，延伸交通安全月，更結合校園周邊鄰里，全面檢視學生租屋、反毒、消防、詐騙到校園周遭環境安全等項目，提供學生「安心就學」的環境。嘉藥軍訓室延伸交通安全月，將期中考前的四周訂為「校園安全月」，校外賃居部分，提醒學生進出門或電梯注意有無陌生人跟隨；租屋處門窗要加裝小鈴鐺，避免宵小偷竊。另外，也提醒「求職詐騙」陷阱，謹記「七不三要」。在防制學生藥物濫用部分，宣導自動勒治可不起訴處分，但僅以一次為限，若累犯或重複使用將面臨法律的制裁。校園周遭安全方面，除宣導校園安全緊急通報APP，讓學生遇緊急事件時能迅速獲得協助，也商請憲兵二０四指揮部搏技教官教導基本防身術，並提醒學生行經過偏僻處，務必結伴同行，強化學生「自我防護、危邦不入」觀念。此外，嘉藥軍訓室串聯文賢派出所、保安巡守隊等鄰里單位共同巡護環境安全，並與保安車站及周邊友善商店合作，做為緊急求助點，建立點線面的防護網。為加深學生保安意識，特別舉辦「捕獲野生教官」打卡抽獎活動，落實整體校園安全到鄰里安全的目標。

大葉大學師生開發「住宅安全警示系統」獲獎又取得專利。（記者吳東興攝）記者吳東興∕大村報導大葉大學消防安全學士學位學程老師周中祺、林璟汶帶領博士生上官莒中、碩士生黃曉菁、大四生江昊宸、蔡沅洪、潘雅琦、莊宇宸開發「住宅安全警示系統」，運用智慧監測讓救災更即時，這項發明不僅在二０二一韓國WiC世界創新發明大賽榮獲銀牌，並取得新型發明專利。周中祺指出，消防學程自成立以來，一直著重消防產業升級與防災管理能力的培植，實驗室歷時一年在師生共同分工下研發的住宅安全警示系統，透過整合感知器與物聯網技術，偵測多重火災參數變化時，立刻進行災害判別。確認災害後會發送影像畫面和警報通知給管理人，不只讓救災工作更即時，更提升了古蹟歷史建築的管理效率。學生江昊宸表示，為了克服火災發生後無法第一時間被人發現的問題，他們跨領域學習，並且嘗試結合感知元件技術、物聯網控制介面、無線網路模組、影像傳輸模組等元素整合，在老師指導下大家共同努力，成功開發出住宅安全警示系統。江昊宸說，這個系統會自動偵測溫度、濕度、煙霧等資訊，當環境數值達到系統判定的火場條件下，現場的蜂鳴器會發出聲響，系統也會傳送警示訊息給管理人，管理人也可透過行動裝置觀看現場影像，進一步了解現場災害情況。

南大戲劇系學生參與教習劇場創作演出。（南大戲劇系教授許瑞芳提供）記者羅玉如／台南報導台南大學二十三日起一連兩天舉辦戲劇創作與應用學術研討會，為免群聚，全程採線上會議方式進行，吸引學者、劇場愛好者近兩百人參與。會中共發表十五篇論文，主題觸及跨年齡、場域等多元劇場美學。另有專題演講、對談及實作案例分享。研討會主題為「跨領域的美學對話、創作交融與社會參與」，邀請衛武營國家藝術中心戲劇顧問耿一偉、資深表演藝術評論人紀慧玲、世新大學社會發展所教授夏曉鵑、石岡媽媽劇團李秀珣、教育部跨領域美感教育卓越領域計畫協同主持人陳韻文、一一擬爾劇團藝術總監喬色分等劇場先進，分享劇場美學視域、新移民與戲劇應用於多元場域等議題。其中劇場美學視域對話議題，南大戲劇系教授林偉瑜、王婉容、蔡依仁，與耿一偉、紀慧玲，針對應用戲劇創作的劇場美學、方法展開對話，探析戲劇創作者和評論者、創作者和參與者之間的衝突、矛盾與連結。同時藉由美國民族誌劇場，反思台灣應用劇場現況。五位與談者總結出應用戲劇的發展前景及困境，認為應用戲劇不該以過往戲劇美學框架來定義，應加以對話與論述，增加大眾對應用戲劇美學的認識。實作案例分享則邀兒童文學專職作家顏志豪、青藝盟盟主余浩瑋、大開劇團創辦人暨團長劉仲倫等人，分享劇場實踐經驗。讓跨年齡、場域的戲劇同好，有更多交流、研究的機會。

學員於東華大學優美的東湖進行獨木舟體驗活動。(記者林有清攝)記者林有清／花蓮報導國立東華大學共同教育委員會體育中心於雙十連假起在東湖及校內游泳池舉辦獨木舟、SUP立槳及風帆等水域活動二十五梯次，目前已辦理五個梯次，梯梯秒殺。目前水域活動十月份報名人數皆已額滿，但十一月活動即將開放報名(免報名費)，除校內同學可參加外，也歡迎校外人士報名，攜家帶眷來東華大學城享受一日生活圈。副校長徐輝明昨日親臨現場，熱烈歡迎大家的參與，並致贈飲料慰勞工作人員及學員。他表示，總務處與體育中心正全力合作，改造校園的運動環境。主要分四大階段進行，第一階段是場地的整潔與安全性；第二階段為空間的調整與活化；第三階段是場地的方便性與標準性；第四階段則是場地的舒適性。從疫情爆發至今，體育中心花費近半年時間逐步完成各階段，目前已進入第三階段，正調整棒球場與壘球場標準性，期待能及早完成，符合正式比賽規格之場地。另游泳池也在暑假期間全面清洗完成，能見度超過五十公尺，在水質的維護相當專業，希望讓全校師生享受更好的運動設施及更多元的體育活動。主辦水域活動的陳孝夫老師表示，日前風帆活動雖遇到颱風外圍環流侵擾，卻澆不熄大家參與之熱情。活動場地改至室內游泳池練習專項技術，直至風雨變小再移至戶外泳池練習，然而當天風勢仍十分強勁，雖然接受整個技術訓練，仍不敵大風的攻擊，依舊個個東倒西歪，但每位參與者即使掉進水中，臉上依舊帶著滿足的笑容。

北門蚵寮國小學生，一到下課時間就來靜思閱讀書軒圖書館看書，充實知識。（記者盧萍珊攝）位處偏遠的北門區蚵寮國小，在互愛人文志業公司贊助下，成立「靜思閱讀書軒」圖書館，這也是北門區第一座。校長王建堯表示，成立圖書館目的是提供學童有更多元閱讀的機會，並透過閱讀擴大學習，為實現夢想建立基礎。邁入百年的蚵寮國小在互愛人文志業公司協助下，在校園裡設立「靜思閱讀書軒」圖書館，王建堯說，感謝互愛人文志業公司對於偏鄉小校的關心，讀書之樂樂無窮，尤其在愛惜生命、環境保護、如何控制情緒和原諒別人的議題上，對於學生的求學路都是很重要，為讓學生多看些書，更多元學習，圖書館的設立更顯重要。一直推廣兒童閱讀的互愛人文志業公司營運長蔡青兒表示，南市是具有熱情活力行動的城市，感受到蚵寮國小辦學的用心，所以積極推動閱讀，讓閱讀綻放希望，讓這些未來的主人翁有機會可以圓夢。靜思閱讀書軒提供多元閱讀的課外讀物，讓學生可以學習更多知識，進而培養珍惜生命和環境，並可以心平氣和與別人溝通，順利解決問題。經常到圖書館看書的五年級學生陳品縈說，平時就愛看課外書，學校多了一間圖書館，不僅選擇的圖書內容更多元，每到下課時間，就會來圖書館翻閱，利用時間將書看完。另學生蔡忻倢表示，書就像是好朋友一樣，感謝互愛人文志業公司幫忙，讓自己多了好多好朋友。（記者盧萍珊）

崑大旅遊系校友紀京佑(左四）在日本任職，工作時協助辦理多文化料理體驗活動，促進南越前町與台灣的觀光交流，獲得當地雜誌《町報》報導。（崑大提供）龍崗國小新校舍獲獎不斷，繼獲得「台南市第二屆公共工程優質獎」特優後，今年度再榮獲「國家卓越建設獎」最佳環境文化類特別獎，學校師生及社區民眾獲悉喜訊後，為四鯤鯓地區能擁有國家級認證之地標型美學建築同感興奮。龍崗國小校長陳彥良表示，新校舍建築意象融合在地環境文化特色，以單伸手形式來圍塑中央廣場，讓中央廣場成為學生能運動、玩耍的樂活草坡。外型充滿海洋意象，藍白色系外牆、以自由曲線構成浪花陽台，並以帆船造型戶外梯為呼應，凸顯海洋學校的風格特色；此外校方亦將四鯤鯓的文化、地景及自然生態如照壁、古井、鯨魚、燈塔、台灣俚語等製成公共藝術並融入新校舍，讓師生及民眾能感受到社區文化之美。龍崗國小創建迄今，今年正好滿一百週年，家長會和地方仕紳共同爭取新校舍原址重建，新建校舍包含普通教室、專科教室、地下室等共十六間，由陳文祥建築師事務所規劃設計，升富營造有限公司得標施工，總工程經費約六千六百萬元整，於一０九年八月領照使用。陳彥良表示，新校舍為四鯤鯓打造一個安全耐震、具綠建築指標及海洋意象的校園空間，讓學生能在嶄新安全的教學場域裡面快樂學習，校方並將新校舍空間開放給社區使用，透過社區營造，已將四鯤鯓里民的社區情感緊緊凝聚在一起。（記者施春瑛）