嘉藥印尼生唱驪歌 近9成留台

嘉藥首屆印尼專班畢業生在疫情爆發前參與校園異國文化活動。   (校方提供)記者黃文記∕仁德報導嘉南藥理大學首屆印尼產學合作國際專班畢業了,七十多名遠從印尼負笈千里來台求學的學生,在歷經四年適應文化環境並克服語言等障礙後,終於迎來畢業的甜美果實;逾六十名畢業生已獲國內優質廠商聘任,將續留台灣就業,另有五人錄取國內大學研究所,留在台灣的比率近九成。嘉藥自二0一七年配合政府推動新南向教育政策,前往印尼招生,開辦「產學合作國際專班」,第一屆七十七名學生即將在這學期畢業。為了幫助畢業生爭取更多就業選擇,在學期間即輔導學生考取微軟人工智慧、3D列印、華語認證等多張專業證照,幾乎每名學生都有二張以上,對於不論是繼續深造讀研究所、留台或返國工作,都可以增加專業認同、提高就業競爭力,如今已有六十一名畢業生獲得國內優質廠商聘任。申請研究所的多名畢業生成績也很亮眼,目前已知有五人分別獲得十二所國內外大學錄取,包括台灣科大、雲林科大、高雄科大、東海大學、亞洲大學等。畢業生都很感謝嘉藥竭盡所能的照顧與付出,在台灣的四年收穫很多。嘉藥國際長張家源表示,該校持續推動國際化,重視海外教育的推廣,今年在院系團隊的努力下,該校獲得教育部通過資管、多媒、生活及環工等四系申請一一0學年度新南向產學合作國際專班。嘉藥將持續配合政府新南向教育政策,在人才交流、產學合作、資源共享與區域鏈結等面向,展現積極的作為與具體的貢獻。

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蜜源多了 龍崎國小變身蝴蝶園

龍崎國小利用停課期間美化校園,種了蜜源植物,招來不少蝴蝶。    (校方提供,黃慶源攝)記者黃文記∕龍崎報導在三級防疫警戒的校園中,雖少了學生上課、活動的歡笑聲,但龍崎國小除了利用空檔進行校園環境清潔、消毒之外,還植栽綠美化,也意外發現校內的蝴蝶變多了,有如一座蝴蝶生態教室。龍崎國小校長徐至賢表示,該校位於虎形山公園的中心點,周遭就擁有豐富的大自然資源,也是學生學習自然科學的極佳場域。比較可惜的是,以往因為校園中缺少種植蜜源及誘蟲植物,所以較少有蝴蝶出現在校園中,如今情況已有改變。該校利用這次停課機會,邀請歸仁區七甲花卉專區的園藝專家到校勘查,選定校園中的幾個區域栽植蝴蝶及其幼蟲最喜歡的馬利筋、長橞木、四季桔、矮仙丹等蜜源及誘蟲植物,希望打造成為最適合小朋友進行學習觀察的蝴蝶生態場域。經過這段期間的觀察,徐至賢發現在種植完蜜源及誘蟲植物後,校園中的蝶況有了顯著的改變,現在時時可見紫玟蝶、樺斑蝶、綠斑鳳蝶、無尾鳳蝶、台灣粉蝶、小小灰蝶等蝴蝶小精靈在校園中飛舞。

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崑大畢業生塗香燁 4年吸金百萬

崑大公廣系應屆畢業生塗香燁(右),成績優異獲系主任陳薇薇頒獎,並在大學四年累積獲得百萬競賽活動獎金及獎學金。  (崑山科大提供)記者汪惠松∕永康報導崑山科大公共關係暨廣告系應屆畢業生塗香燁,大學學期運用所學投入農村服務,致力幫助農民建立品牌、開發商機,透過參與各項活動與競賽獲得獎金及校內獎學金,四年來已累積百萬元,相當「吸金」。在今年畢業之際,也將獲頒傑出專業榮譽獎與群育獎。來自台中的塗香燁,個性勤奮、喜歡挑戰,從大一便開始跟著系上老師投入農村服務,成為龍崎資訊志工並擔任隊長,協助打造小農品牌。為解決龍崎鳳梨滯銷、價格崩盤問題,她與團隊建立「守旺」品牌,結合當地宗教信仰中心文衡殿的元素,打造「祈望鳳梨」提升價值,受到消費者讚賞。不僅在一0八年度計畫成果亮眼,獲得服務執行銀獎、創新數位服務獎,當時大三的塗香燁還因此獲得教育部優秀資訊志工獎。此外,塗香燁持續投入第八屆大專生洄游農村競賽,駐點台南龍和社區,辦理假日農創市集,重新活絡閒置已久的舊市場空間並永續經營,幫助農民建立品牌開發商機。在她與團隊努力下,當年打敗全國大專院校拿下崑山科大首座大專洄游競賽金獎,進一步參與「農業創生創意競賽─當我們農在一起」獲得第一名、二0二0校園鑫馬獎「佳作」。在一0八學年度榮獲學業成績優異獎的塗香燁,在專業領域上表現亮眼,累積實作能力。她透過教育部學海築夢計畫補助赴加拿大溫哥華Lotus Group travel agency實習,增加國際視野與文化交流,回國後甚至籌辦南部首次登場的「坎城國際競賽」,大學期間拿下多項競賽獎金及校內獎學金,累積百萬元獎金,蓬勃發展的專業能量讓她超級「吸金」。

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新豐高中畢業生 學校粉專PO感言

新豐高中開放學校及校友粉絲專頁,讓高三畢業生留下感言。    (記者黃文記翻攝)記者黃文記∕歸仁報導防疫三級警戒延長,各級學校停止到校至暑假,高三應屆畢業生再無機會向師長、同學與學弟妹互道珍重再見。新豐高中為此特別開放兩個粉絲專頁平台,讓高三畢業生可以用文字表達出對學校感恩、對師長感謝與對學弟妹勉勵,讓他們可以及時說出心中的愛,營造溫馨友善校園氣氛。新豐高中表示,從五月十八日第一次宣布全國停課,到高三於六月一日舉行線上畢業典禮期間,高三學生尚無機會回學校向師長、同學與學弟妹互道珍重再見。如今,停課再延長至學期結束,畢業生與在校生這學期已無緣再見。校方表示,該校預定讓畢業生於六月十七日起、分流回到學校領畢業證書、辦理離校手續,即日起特別在「國立新豐高中粉絲專頁」與「國立新豐高級中學全國校友會粉絲專頁」PO上畢業生的感言。校方表示,畢業生先把感言寫好交給導師,再由教務主任黃彥鳴匯整PO上網;學生繳件相當踴躍,目前已陸續PO出十一則,學生及校友看完都很有感。校方指出,以會考4B1C入學的郭同學,她從高一入學就把成大列為第一志願,透過不懈的努力,終於錄取成大台文系,她非常感謝師長殷勤的關懷與教導。錄取台南大學生態暨環境資源學系的林同學很慶幸自己有機會參加學校豐富多元的社團、擔任志工,讓她在特殊選材甄試中脫穎而出。錄取高雄醫學大學運動醫學系的陳同學鼓勵學弟妹要積極努力,接受各項挑戰,盡情享受高中生活。

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停課再延 國中小期末考取消

6月15日之後繼續停課至7月2日,市府教育局7日公布相關配套。    (教育局提供)記者羅玉如∕台南報導因應全國延長停課至七月二日,教育局七日公布相關配套。國中小期末考取消,國中畢業生會考成績單及畢業證書,由學校採掛號郵寄。七月底前國小夏令營及國中暑期輔導等活動全面停辦。教育局長鄭新輝表示,中央疫情指揮中心宣布延長三級警戒,全國各級學校及公私立幼兒園停課至七月二日。考量各校採同學年統一命題考試的公平性問題,因此取消國中小在校生的期末定期評量。一0九學年度第二學期成績的定期、平時評量採計比例也隨之調整。定期評量成績採計五月十八日前成績,占百分之四十;平時評量成績採整學期,含五月十九日停課後的成績,占百分之六十。南市教師在學生停課不停學期間,仍採同步、非同步或混成式遠距、直播教學,因此學生在該期間的學習表現,也應由各任課教師採多元評量方式,納入平時評量成績。涉及國中學生升學權益事項,鄭新輝強調會優先處理。四所高中及國中畢業生的畢業證書和會考成績單,將請學校先以掛號郵件寄送,配合各入學管道期程,讓學生順利辦理後續入學程序。為免群聚,國小畢業生畢業證書、國中小在校生成績單、其他個人物品等,不必急著通知學生領回或返校處理,可俟疫情趨緩再分流通知領回。基於防疫考量,七月底前各校原已規劃的國小夏令營及國中暑期輔導等活動全面停辦,未來將視疫情狀況滾動檢討修正。後續線上學習資源,教育局會在完成規劃後另外公布。

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中嘉助低收戶 全額減免3個月

Home+中嘉集團與三冠王、雙子星有線電視,率先針對低收入新舊用戶推出帳單全額減免專案。 (記者羅玉如攝)記者羅玉如∕台南報導支持孩童停課不停學,Home+中嘉集團與三冠王、雙子星有線電視,率先針對低收入新舊用戶推出帳單全額減免專案。七日起至七月三十一日,三冠王、雙子星有線電視低收入戶既有用戶,免申請直接全額減免寬頻及有線電視等服務三個月帳單。若原申請服務中含寬頻,可再享頻寬免費向上升級一階三個月。尚未申辦中嘉寬頻服務的家戶,若有低收入戶憑證,且家中有同住的高中以下或十八歲以下身心障礙學童,新申辦寬頻服務可享前三個月帳單全額免費優惠。但不可與其他優惠併用,全台合計提供一千名額。此外,三冠王、雙子星有線電視力挺市府「停課不停學」規劃,透過台南第三公用頻道,每週一至週五下午五時起播出「阿哲陪你帶小孩–線上故事屋」,天天安排不同老師說故事給小朋友聽,讓電視成為學習平台。

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〈校園廣角鏡〉學習不中斷 崑大3生赴日飯店實習

崑大旅遊系遴選三名大四生不畏疫情赴日本飯店實習,其中完成一個半月短期實習的日籍女學生當真花戀(左二),感謝學校提供高教深耕補助實習圓夢。(記者汪惠松攝)崑山科大旅遊文化系執行學海築夢及高教深耕計畫,遴選吳昌運、郭悅容及日籍生當真花戀三名四年級優秀學生,不畏疫情分別前往日本大分縣別府市區鬼山飯店、兩築別邸飯店進行一年的專業實習及短期實習,期望未來能成為具國際競爭力的旅遊業專業人才。崑大旅遊文化系為國內唯一推動海外實習未透過仲介業直接與日本實習機構合作,培養國際旅遊人才的旅遊專業科系。該系近十年來持續推動日本實習,課程內容除飯店櫃台、大廳迎賓、伴手禮販賣部、房務、宴會廳內外場等實務技能學習外,為提升服務品質,實習機構更精心安排專業日語課程、日本文化、觀光及旅館管理人員研習等專業活動。崑大旅遊系主任劉靜慧表示,該系與日本飯店聯盟十餘年來持續實習合作,培育國際旅遊專業人才,並建立實習生留用制度,學生畢業即能繼續留在日本就業發展。在新冠肺炎疫情嚴峻下,旅遊系遵守防疫相關政策照常辦理日本實習,取得日本實習資格的吳昌運、郭悅容去年十月圓夢出國實習一年,日籍生當真花戀今年一月也赴日完成一個半月的短期實習。日本實習機構也免費提供設備完善且附三餐的防疫旅館給三位實習生。學生除利用實習機會精進日語溝通能力,學習日式服務專業技能與觀光服務業的優點,深化與日本人交流,加深對日本在地文化的理解,同時活用台灣成功的防疫經驗,親身體驗並參與國際化的生活。透過學海築夢赴日本鬼山飯店學年實習的吳昌運及短期實習的當真花戀,除感謝劉靜慧選送他們及學校提供高教深耕補助,並表示二0一六年因在實習機構表現良好被鬼山飯店錄用並晉升主管的學長吳念寰,也在此次實習期間指導及照顧他們,期盼在未來及職場上能善用實習中學習的待客禮儀及臨機應變等。在兩築別邸飯店實習的郭悅容也表示實習各方面都獲益良多。(記者汪惠松)

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〈校園廣角鏡〉心理師返佃中 分享情感聯繫

海佃國中校長吳振壬(左)讚許昔日佃中實習老師謝君薇,以心理師身分「回娘家」與學生話性平。(記者施春瑛攝)海佃國中日前辦理一場性別平等教育講座。這場講座最特別的,是講師謝君薇心理師不僅具有厚實的專業背景,之前也曾是佃中的實習老師,此次以專家身分回來母校,不僅傳達專業知能,也因為她與佃中這層特別的聯繫,讓講座中的字字句句更深入學生心中。校長吳振壬表示,今年是他在佃中任期的最後一年,過去八年中,他一直把佃中當成「家」一樣在經營。家人間,除了分工合作完成任務外,最重要的就是情感聯繫。所以他不僅注重同事間的交流,對於維繫校友、社區民眾與學校的向心力,也不遺餘力。吳振壬強調,學校的各項活動,都不能忽略了「情感聯繫」這一塊。也因此,邀請校友、外調的同仁「回娘家」,是他一直在努力的,每年自辦的行政成長營、假日親職講座、真人圖書館、校友回娘家講座,都在實現他以校為家的理想。曾受教於謝君薇的吳同學表示,他知道君薇老師要回來擔任講師,就一直很期待。過去曾陪伴自己的大姊姊,如今站在大舞台上和大家談性別平等,這種體驗是前所未有的,也因此,君薇老師的字字句句,不只是生硬的知識,更是帶有溫度的提醒和關懷。吳振壬相當讚許謝君薇,除了她永遠是佃中的一份子,這次的回娘家,不僅展現了個人的專業風采,更示範了榮耀母校的精神。(記者施春瑛)

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〈校園廣角鏡〉官小食農教育與美校連線

官田國小建置食農報報攝錄影室,讓食農教育的推廣無遠弗屆。(記者林相如攝)官田國小推行食農教育十三年,內容與範圍日益精進,校方近來建置完成「食農報報」攝錄影間,在進行食農教育時,也與美國的學校連線,介紹官田的農特產,透過科技將食農教育推廣到國際。校長王全興說,新的方式,讓與國際交流分享的食農教育,不會因疫情而受到影響,且可以持續而不間斷。官田國小三十名學生在台南藝術大學、高雄餐旅大學的老師協助指導下,手作完成鳳梨酥、鳳梨苦瓜湯,並由學生和美國國際學伴進行直播連線,介紹台南在地官田的鳳梨,進行在地特色美味介紹與行銷。剛建置完成的「食農報報」攝錄影間,由學生擔任食農報報小主播,透過科技和國際進行食農素養錄影及報導,最後提供全校午餐時間餐前五分鐘的觀賞影片,並上傳網路分享共好,藉由完整的食農教育推動、落實及行銷,將官田國小的食農教育素養課程推展出去。王全興表示,為了克服疫情嚴峻而無法直接面對面進行食農國際交流的困境,首創建置「食農教育報報」攝錄影室,由學生扮當小主播、攝影師和剪輯師,透過科技將學校日常食農課程及成效,把在地特色、科技應用及國際交流,以模組方式呈現。王全興指出,受到疫情影響,往年和日本、美國等學校交流食農教育的機會幾乎不見,如今透過網路直播,手作鳳梨酥及相關的食農體驗過程,可以讓美國的學生看見,分享討論,且錄影後還可以上網分享,沒有時間與地域限制,讓食農教育的推廣範圍更廣,時間更持久。(記者林相如)

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〈校園廣角鏡〉崑大踏查三股趣 看見地方美

崑大公廣告及視訊跨系跨界執行農委會水土保持局農村共創計畫,了解漁村歷史文化,學習解決農村議題。 (記者汪惠松攝)崑山科大執行農委會水土保持局農村共創計畫,由公共關係暨廣告系及視訊傳播設計系學生透過課程應用,偕同台南七股區三股社區發展協會以「崑大自媒『潮』-一日踏查三股趣」為主題,進行社區參訪體驗農漁教育,了解漁村歷史文化,學習解決農村議題。農委會水保局透過大專院校農村實踐共創計畫,鼓勵師生至全台各地農漁村實踐農學共創,透過專業課程的訓練,發揮跨界應用解決農村議題。崑大公廣系、視訊系跨系交流,分別透過課程應用帶領學生聯合三股社發會參與「崑大自媒『潮』-一日踏查三股趣」。活動由三股社發會計畫專員葉人豪導覽解說在地特色,學生實地走訪社區具有文化特色的店家、景點,其中包含富有歷史意義的建豐碾米廠、保存了獨特十二生肖印章的吉安香鋪、守護漁民及民間信仰鯉魚公文化的龍德官,更接觸在地漁民了解七股特色產物「蚵仔」。學生實地走訪社區之餘,透過三股社發會專案經理王弼主解說七股區背景、地理、養殖方法等,了解地區特色與七股七寶特產,再搭配剝蚵DIY課程、烤蚵體驗,並享用當地物產鮮蚵,除親身了解其台灣漁村的珍貴性,也傳遞七股區養殖漁作的共生共榮。過程中學生進一步得知近年漁村體驗遊程人潮逐漸上升,更深度認識七股利用自然感潮純海水養殖方式,提升地海鮮品質,口感鮮甜美味,當地還有一群熱血的「二代青年」積極推廣,並成立自媒體平台「七股感潮」,敘說當地的美好,與介紹延續傳承家鄉特色。計畫主持人公廣系副教授蔡佩芳及帶隊老師公廣系主任胡佩芸表示,參訪社區的課程旨在讓學生體認有許多地方都是需要經過實地踏查,才能看見當地的特色之美,農學共創能再現農村新未來,除提升學生專業技能,更培養大學生關懷社會的素養。(記者汪惠松)

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