記者王誌成／台北報導台灣面臨少子女化和產業缺人才問題，政府透過「國際產學專班」等政策積極招收境外學生，讓境外生來台先修華語一年，確保語言能力後再修專業課程。修華語期間，可比照學位生條件向勞動部申請工作許可，補貼生活所需。日前因有少數學校把學生派到與所學無關的工廠、超時工作，甚至淪為「學工」，引發各界譁然。教育部五日表示，「重點產業領域擴大招收僑生港澳學生及外國學生實施計畫」，採取「重點產業系所招生」和「設立國際專修部」兩項策略。其中國際專修部鎖定大學部，讓語言能力較弱的境外生，來台先修一年華語課程（每週至少十五小時，一年至少七百二十小時）。依台灣現行法令規定，短期修讀華語的境外生，不能在台打工，許多家境較差的學生難以來台。教育部未來國際專修部招收進來的學生，在先修華語課程期間，可比照一般學位生向勞動部申請工作許可。依照「就業服務法」第五十條規定，工作時間除寒暑假外，每週最長為二十小時。教育部鼓勵大專設置「國際專修部」，就是為了培養出的人才，畢業後能為台灣產業所用，目前鎖定製造業、營造業、農業、長期照顧等四領域相關學系。

台南市文元國小六年六班◎鄭右昕快樂是什麼？或許是妹妹考了一百分開心的眉飛色舞；或許是爺爺因為和多年不見的好友交談，而露齒微笑，而對我而言，快樂就是幫助他人。「請幫幫牠們！」志工大聲叫喊。炎炎夏日中，志工們個個汗流浹背的大聲宣導，希望大家能為流浪狗盡一份心力。我拉著媽媽的手，走向志工，將緊握著手中的百圓鈔票緩緩投入捐獻的箱子。基金會中的小狗大多是因為人類棄養成了流浪犬，外表與一般的小狗沒兩樣，只要為牠們盡一份心力，便可以成為你最忠心的伙伴。志工見我對流浪犬心意，詢問我是否要參與活動一同宣導，我二話不說，就答應了！在人山人海中，我扯著嗓子大聲宣導，成了一個名副其實的「大聲公」，與一時文靜的模樣截然不同。果真吸引了大家的目光，紛紛傳出「好可愛喔！」、「好好摸喔！」……的讚美聲，箱子中也放滿了愛狗人士對浪犬的關懷與心意，不論是十元、五十元……，在一點一滴的收集下，成功堆滿了箱子，彷彿這世界等待求助的幽暗一隅，被眾人點亮了溫暖的火光。奉獻自己就有如吃了一顆蜜糖，它就能使你努力不懈，甚至渾然忘我的不顧一切，見他人過得更順遂會使你心情放鬆，輕鬆自在，有時使你眉飛色舞，有時則露齒微笑，持續一件美好的事，是我的快樂之道！

台南市大內國小四年甲班◎楊昕玄盪秋千盪呀盪盪到無邊際的沙灘上波光粼粼的海面是你我的回憶盪秋千盪呀盪盪到長長的街道上人山人海的夜市是幸福的源頭越盪越高湛藍色的天空翠綠色的草原人山人海的街道有著滿滿的人情味

台南女中二年十班◎丁于恩或許你我從小都曾被灌輸為人處世要完美的觀念，這也導致我們對自己的行為失去信心，對自己的失敗緘口不言，因而錯失修正和進步的良機，令人惋惜！我認為「塗塗改改」並不算失敗，反而是使人茁壯的肥料。《人生本來就塗塗改改》收錄成功的女性曾犯的過錯，印證了犯錯正是職涯成長的一部分，而「恆毅力」的養成更為成功的因素。我喜歡書中「我會失敗，但我不是失敗者」的觀念，我更喜歡傾聽傑出女性的故事，進而充實自我。書中一篇故事提到－－不要認為自己只能該從事某一行業，多探索能增加能力與實力。主角在藝術界工作良久，接觸到音樂界後加入一樂團，縱使原先的初心是為了逃離藝術界，但多向的發展和適時釋放自我後，使自己更有彈性和能力。多詢問一句「你的看法呢？」不論是上位者或員工，皆無需單打獨鬥，對不懂的事物尋求親友幫助，這即是書中一大重點。主角是一名醫生，在發號施令時判斷失誤，之後遇到不確定的事即會徵詢意見。當犯錯時，將人和事分清楚，錯的僅是決定，勇於認錯，不需覺得羞恥，更不隨意否定自己。現實中，上位者多數不容許自己向下位者求救，然而孔子曾說：「不恥下問。」不用在意彼此身份地位，對方比自己優秀的地方，即能去學習。文中最令我印象深刻是一篇關於「固定型思維」和「成長型思維」的故事。固定型思維的人在意自己「聰明」的外在形象，進而裹足不前，挑戰彷若是一深淵，一照妖鏡，驚懼自己在挑戰中原形畢露，陷入失敗的窘境；而成長型思維的人重視自己做到的努力與學習，此時挑戰轉變成助力，迎頭對上時欣喜若狂，挑戰是一種機會，使自身能力擴大，艱難後的果實是最令人嚮往、喜愛。《人生本來就塗塗改改》囊括多元發展的好處、徵詢意見的重要性、成長型思維的優秀處，這些人生故事讓我明白，犯錯不等同失敗，如何化錯誤為動力才是重點！

台南市安平國中二年六班◎何景皓如果我是一種交通工具，我會是什麼？沒錯，就是坦克車，它外表堅硬，什麼都擋得住；它威力強大，一表現就一鳴驚人；它行動緩慢，但五臟俱全，是個讓人恐懼的存在，也是個良好的支援。身為班級幹部，被酸言酸語已是家常便飯，每天扛住猛烈砲火，也早已習以為常，有時，為了點芝麻小事，被持續「輸出」，但當再也無法忍受時，我會展開猛烈攻勢，毫不留情的還擊，直接把他們轟得十萬八千里遠，這事在每天都會重新上演，最後，永遠是兩敗俱傷，每天都是一個輪迴，每天都希望這事不要再發生，就像戰爭一樣。「助人為快樂之本」，當班上同學需要課業上的幫助時，我會伸出援手，供給他們需要的「物資」；在其他人受到欺負時，我會轉移他們的注意力，把矛頭全轉向我，接著搬出長官（老師）的名義，將他們打發走，進而達成解救人質（同學）的目的。有些時候，一台坦克車可能會遭到猛烈砲火襲擊，結束後，還得去救友軍。或許這就是「犧牲小我，完成大我」！有些時候，你遭到殘忍對待，卻還必須忍氣吞聲，這就是「坦克」的無奈，或許有一天，這場戰爭會停下，讓我得以休息，但在我看來，「停止」是很難的了！

台東縣豐榮國小五年乙班◎賴怡辰結束一整天累人的上課時間，電力早已消耗殆盡，回到家，只想找個安靜、無人的角落，戴上耳機，沉浸在能拋下一切壓力，只屬於我的音樂世界。坐在書桌前，緩緩的打開筆電，戴上耳機，按下空白鍵，旋律便透過耳朵送至我那受了無數的委屈、傷痕纍纍又無助、弱小的心靈，並且把我的心靈變成如同住著許多小精靈，有著高大雄偉的樹木，開著無限五顏六色的小花朵的夢幻花園。我喜歡鋼琴彈奏的音樂，更喜歡真人唱的歌曲。被父母責罵，委屈的感覺；被同學嘲笑，受羞辱的感覺；考試考差了，不甘心的感覺……，每一次聽音樂，許許多多不同的感覺傾巢而出，有快樂、沮喪的、也有努力不可抑的，在美妙的音樂輕撫後，頓然消失。每次被罵完，我都喜歡聽音樂，讓所有情緒發洩掉，那不敢在外人前經易落下的淚水，那壓抑在心中久久無法忘懷的怒氣……，總在一夕之間蕩然無存，神奇的消散了！史蒂芬生曾說過：「沒有烏雲，沒有風雨，便沒有美麗的彩虹。」的確，人生就像一座座高山有起有落，也不可能總是一帆風順的。如果手機沒有電了，必須充電，才能繼續使用；那你自己呢？如果信心能量不足了，也會需要一個充電站，鼓舞自己恢復元氣。而屬於我的充電站，只是一首短短的歌曲，並不是什麼特別的東西，卻是我的救命恩人，讓流下的眼淚被風乾，讓塵封在內心深處的歡樂露臉。不管怎樣，歌曲就是我心靈的充電站。

台南一中三年十七班 ◎林進階部首能讓人快速查找相關字形，了解字義，進而聯想，如手部和足部的字能讓我們更清楚其和手腳的部位和功能有關。而「酉」這個部首，讓人聯想到的是與酒有密切關聯。其實從字的結構便能略知一二，從「酉」字的形象來看，彷彿是一甕釀好的酒；再進而聯想：好似一人喝完酒後雙頰通紅的模樣；也像人借酒澆愁時鬱悶的樣子。再從「酉」的字形結構來看，是一個西字的中間多了一橫，「酉」是地支的第十位，代表的是正西方，古代的客人坐在西側，因而「酉」的字義有客人向東道主敬酒的意涵，無論如何「酉」和酒有密切的關連。從「酉」部的「酌」和「酣」兩字有因果關係。「酌」代表用小勺子或小酒杯喝酒，所以小酌，也有品酒的意義；「酣」則代表喝酒後感受到的愉悅和甘甜。爸爸在宴會時常會配幾杯小酒，滿臉愉悅的品酒之餘，也時常告訴我喝酒時的體會。他提到喝酒時應小口喝，細細品嘗每口酒的溫潤或沁涼，或馨香或辛辣，並感受小酌後甘甜的後韻，尤其留在齒舌喉頭間的韻味。這讓我體悟到：人生也是如此，生活中各項事物，只要細心的體會便可感受到細致的情感和領悟。而從「酉」部的「醉」和「醜」則是形容只會拚酒不會品酒的俗人。在電視新聞中時常看到酒醉鬧事、酒駕的案件，那些人不僅醉醺醺醜態百出，甚至威脅到他人的生命安全，用「酉」配上「卒」和「鬼」來形容再恰當不過了。「酉」字雖然和酒相關連，但不全然是負面的字，這也告訴我：人生中或許沒有全然不對的人事物，端看自己如何使用、對待他們。

台中市清水高中二年十三班◎童瑀涵從睜眼的那道鬧鐘鈴聲、離家前與家人道別的問候、到學校鐘聲響起以及睡前必聽的廣播，生活中充斥著鏗鏗鏘鏘的聲音，豐富了平淡的日常。扣人心弦的樂章、琅琅上口的旋律，由聲音組成的各種聲響進駐人們心中，其中，最具獨特性且又與人心相呼應的，便是人們的笑聲了。喜歡的人呵呵輕笑，明明再平凡不過，但在我的耳裡卻如同微風吹過，把心裡的不愉快全部吹開。笑是會傳染的，看見別人放聲大笑，衷心的為一件事感到開心時，不知為何，內心也會泛起一陣歡喜的情緒，自然而然的，嘴角便也牽起一抹微笑。笑聲除了是人一種情緒的表達，使人與之共鳴，也是一曲獨有的交響樂，人人奏而歡欣。世界上有各式各樣的聲音，交錯縱橫，構成了一齣齣美妙的樂曲，每個人都可以是演奏的人，每個人都能深受感動；所以，開心的笑吧，你必定能在其中找到自己的位置。

台中市龍津高中國中部二年七班◎蔡人維上個禮拜六，爸爸媽媽帶我們去拜訪朋友的律師事務所，因為我和哥哥都想當一名擁有正義感的偉大律師。參觀的過程中，律師叔叔很詳細的回答我們的提問，並且說：「律師並不是像電影裡一樣舉止帥氣就能幫辯護人獲得勝訴，而是必須經過一番思考與沙盤推演，用萬全的準備擬訂有說服力的說詞，才有可能得到法官的認同。」哥哥問：「所以，不可能每個官司都贏吧？如果敗訴呢？」律師叔叔回答：「打輸了可能有人挾怨報復或是想害你，也許跑來事務所門口潑油漆、丟雞蛋、搞破壞等，那時就要先想辦法自保……；當律師的薪水是很高沒錯，但你必須去承受所有的壓力，遇到挫折也不能動搖本心！」律師叔叔這番言論打動了我，我覺得我將來一定要當律師，他們就像醫生一樣，如果成功幫助一個人，你會感到萬分開心，若是不幸失敗了，便會相當失望，這條路有時晴有時陰、有時風強有時雨驟，無論如何都必須勇敢的面對，因此，不管遇到了什麼樣的問題，都要學習走向未來的人生道路！

記者林相如／北門報導北門區文山國小二日舉辦一百周年校慶活動及新設立的校史室「雨利館」揭幕儀式，推出園遊會及社團才藝表演等，家長及地方人士民眾到場共襄盛舉，場面熱鬧。市長黃偉哲也到場參加，強調文山國小為地方培育不少傑出人才，提供偏鄉學童完整的運動及教學空間，期盼未來在全體師生努力下，校務更上一層樓，再迎接下個百年。黃偉哲也感謝侯永都社會福利慈善事業基金會投資一百六十萬元建設雨利館，加上慈濟基金會、仁安宮、東興宮、東隆宮及歷屆校友、家長會的協助，讓校史室的內容更豐富完善。黃偉哲表示，市府積極推動地區特色，北門區有很好的景點，如井仔腳鹽田、夕陽，水晶教堂等，期盼學校善用在地資源，結合在地農漁產業特色，發揮創意，營造學校特色。文山國小設校於民國十一年，原為北門公學校溪底寮分教場，校史悠久、人文薈萃，校長王建智說，文山國小有美好的校園環境及社區的資源挹注，成為課程發展與多元適性教學的場域。二日的校慶活動以溫馨傳承為主軸，輔以在地特色，推出手工皂製作及電音三太子、布袋戲等多元社團展演，讓在地特色的文化底蘊以及學生的體驗學習，另外現場也安排來自各校的市集園遊會、師生才藝發表、老照片回顧展等，吸引不少文山校友及社區家長共同參與，大家一起逗熱鬧，見證文山國小百年的傳承。