<中華學園>會變身的小舅婆

 新竹縣上智國小三年B班  ◎張翊昀  小舅婆是我的好朋友,每次回外婆家時我總是會去看看她。小舅婆的身分很特殊,看起來有個不能說的秘密在身上,我懷疑我的小舅婆是一個會變身的女超人。  小舅婆變身時不需要電話亭或變身棒,她行動俐落可以一個人完成所有的任務,比如:下田務農時,搖身一變立即成為「鐵打的女漢子」。男人可以做的農務她都親自來,不但鋤田作埂、挖小渠道灌溉、拿鐮刀除草割稻,還可以扛著整袋曬好的稻米堆上車,就連跟收購農糧的人洽談這門生意經她都很厲害。小舅婆的手長著滿滿的厚繭,因為務農方便總是留著短頭髮,雖然沒有漂亮的手和長頭髮,我卻覺得她比任何人都還要美麗。  卸下斗笠回到家庭中的小舅婆又變身成為烹調手藝絕佳的「料理女王」,各式美味的菜餚從她手中的炒菜鍋、蒸籠、煎鏟、湯勺傾巢而出。其中最令我口齒留香的是「滷豬腳」,只要回外婆家時我總是可以品嘗到這道令我思念再三的美味料理,甚至有時候為了幫我解饞,疼愛我的小舅婆還會從南部寄上來新竹給我吃,讓我很感動。  晚年的阿祖總是最黏小舅婆,就好像小孩依賴媽媽一樣,這時又化身「白衣天使」的小舅婆非常有智慧知道怎麼安撫阿祖;除了需要注意她的生理需要也要照顧到心理需要,不然阿祖有時會像三歲小孩一樣抗拒、發脾氣耍賴。雖然小舅婆沒有護理執照,但總是很用心去學習任何醫生交給她的功課,各科醫生都十分讚許小舅婆把失智又不良於行的阿祖照顧得很好。  小舅婆謝謝妳,總是給我最好的榜樣,讓我體會到愛最美的樣子;雖然我年紀小,下次再變身時如果有需要,也可以找我成為妳的小幫手。

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<中華學園>飄啊飄

 台中市龍泉國小六年乙班 ◎羅元禎  樹葉 飄啊飄  像芭蕾舞者自在跳舞  白雲 飄啊飄  讓人想躺上去看藍天  羽毛 飄啊飄  小朋友想抓都抓不到  塑膠袋 飄啊飄  破壞人與自然的感情

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<中華學園>我的畫家夢

 台南市南興國小四年甲班  ◎吳芷嫻  有一次和媽媽閒話家常時,媽媽告訴我,小時候只要給我一枝筆、一張紙,就可以安靜不吵鬧,原來我喜歡畫畫是從小就開始了。  平常我喜歡在紙上畫喜歡的動漫、卡通人物或很難的角色。有時看完有趣的故事書,我也會試將故事的人物或內容畫在紙上。或者和家人一起去旅遊,看到美麗的風景,我就有一股衝動,想把這份美麗畫下來,保存起來。但是我的繪畫能力有限,不能畫得像畫家一樣栩栩如生,所以覺得有些可惜。  記得有一次參觀奇美博物館,展覽館內的畫,不管是人物畫或風景畫,都畫得非常生動,而且每位畫家都有自己的特色,讓我很嚮往,我很苦惱如何增進繪畫能力。後來媽媽幫我報名了繪畫班,期望透過老師的教導我的繪畫技巧能愈來愈進步,有朝一日可以成為畫家。雖然我的繪畫技巧還不是很熟練,但是,我覺得只要不斷努力,總有一天會實現我的畫家夢。

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<中華學園>夢想藍圖

 台南市海佃國中三年級  ◎楊安妤  人因夢想而偉大,夢想也是指引人生前進的燈塔。夢想是幸福的,是偉大的,是遙遠的,每個人都因有了夢想而產生了前進的動力。臺灣著名的麵包師傅——吳寶春,只有國中學歷,想成為麵包師傅是他的夢想,經過許多的嘗試以及不斷的努力,終於完成了這個夢想,成為聞名全球的麵包師傅。而每個人的夢想各有不同,有的人想成為好老師,有的人想成為行善家,而我呢,成為一名懸壺濟世的好醫師是我的夢想。  由於我是早產兒,以及從小體弱多病,再加上媽媽在醫院工作的關係,醫院就像是我的「灶腳」。每到醫院,看到笑容可掬的醫師和充滿愛心與熱誠的護士,耳濡目染之下,使我對醫師這個職業有了美好的憧憬。有一回生病住院,在醫師細心的關懷及護士耐心的照顧下,頓時覺得身上的病痛全都離我而去。還有一次與媽媽一同參加學術研討會,觀察到心臟血管支架的模型,並透過影片身歷其境的參與了心導管手術的過程,看到醫師們全力以赴的將病人阻塞的血管打通,令人嘆為觀止,讓我十分崇拜,更奠定了我對醫師這個職業的嚮往。  醫師行的是一條崎嶇的道路,它需要有豐富的知識以及許多異於常人的勇氣。在朝向這夢想的過程中,難免會遇到困難和挫折,所以在求學的過程中,我要把握一切的學習機會,不放棄任何求知的時機。當醫師需要有愛心、耐心及同理心,能夠設身處地為病人著想,這條路是非常辛苦的,但為了幫助更多需要幫助的人,我一定要發憤圖強的努力,相信只要存著上進的心,最後一定能達成夢想。  人生就像一場馬拉松,有的人原地踏步半途而廢,有的人咬緊牙關堅持到底,要得到成功,首先要有個夢想有個目標,更重要的,是要想怎樣完成它。「志不立,天下無可成之事」是老師曾和我們分享過的一句話,一個沒有夢想的人,就沒了目標,沒了目標,也就失去了前進的動力,而成功往往不是因為天資聰穎,而是靠後天不斷努力,達成目標。現實是真實的,而未來只是個夢,人生有夢,築夢踏實,只要肯努力前進,夢想總有一天會成真。

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<中華學園>京都禪意

 台南一中二年十七班 ◎陳沿霖  有文化古都之稱的京都,雖在日本經濟高度發展下,城市的繁華逐漸擴張,卻無論如何也不侵犯到文化資產,這就讓它成為一個時尚潮流與歷史文化共存的城市。  炎熱夏日,京都市區的溫度能飆高至三十八度,然而,屬於這座古城的文藝、樸實、禪意使我感到涼爽。不同於其他散發強烈日式文化且店家林立的景點,如清水寺、嵐山等,這裡鮮少見到游客如織,因而也少了喧嘩嘈雜。緊鄰京都大學的南禪寺及周圍的景點,均散發著清幽的氣氛,眾人都靜靜地觀賞這樸實、精簡的日式建築,不會急於往下一個景點邁進,那氛圍如品茶、讀宋詩一般,優雅舒緩,一步一步咀嚼深思,韻味無窮。  京都最令人流連的是南禪寺的古建築及周遭透著古樸的店家,靜靜地流露著一分寧靜淡遠的禪意。儘管這地方距地鐵站僅約一兩百公尺遠,卻像一座不被塵囂打擾的桃花源。這裡的建築未有華麗的綴飾,兼備樸實與雄偉。順著旅遊書上的路線,首先映入眼簾的是三門。雄偉的三扇大門建成的一棟建築,樸實無華的配色,卻散發著舒適的氛圍。跨過門後,映入眼簾的是紅磚堆砌成一水道的水路閣,引導潺潺水流注入琵琶湖。潺湲的水流聲和一旁搖曳的竹林,構成一幅風雅的水墨畫。接著,便是一條近兩公里的哲學之道,左側是一排古色古香的店家,右側是一條清澈河道,偶爾撞見棲於道旁的幾隻恬靜的貓,不禁令人莞爾,連貓也感染那分沉靜的氣息,怡然幽伏於此休憩。我隨意找了一處而坐,閉上眼冥思,竟恍惚有與世隔絕之感,心中多少領略了哲人一絲禪意。  樸實的京都散發著古典風味,徜徉其中,除了感受古典與現代交織的光輝外,更能品味那寧靜中帶著些許禪意的幽靜之美。

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<中華學園>難忘的兼六園之旅

 彰化市民生國小四年三班  ◎汪琮恩  日本有三大名園,分別是:金澤的兼六園、水戶的偕樂園以及岡山的後樂園。三年前,爸爸媽媽利用難得的連假,帶全家到日北北陸遊玩,讓我有機會拜訪春天的兼六園。  媽媽告訴我們,「兼六園」的名字由來,是來自宋朝詩人李格非,李格非認為「宏大、幽邃、人力、蒼古、水泉、眺望」是指好的園林的六種特質,日本人認為這座園林正好擁有這六點,因此將這座園林稱作──兼六園。  那天早上,我們帶著早餐到園中的小山坡上,在一棵巨大的古松下吃早餐,我們一邊欣賞美麗的園中風景,一邊吃著帶來的食物,真是一次特別的野餐經驗,手上的食物在此時彷彿也變得更加美味了!吃完早餐後,我們開始參觀兼六園。  一開始,我們走到石燈籠處,這是兼六園中最有特色的建築,全家在這裡拍照,留下珍貴的紀念。再往前走,眼前有片粉紅色地毯鋪在地上,原來這是一片片櫻花的花瓣所形成的景象。櫻花開滿了整棵樹,樹就變成一把美麗的粉色傘花,花瓣隨風而降,它盪啊盪、轉哪轉,彷彿從天而降的芭蕾舞者,美麗極了!接下來我們繼續走訪園子的其他地方,像是雁行橋,橋上的石塊排列成天空中大雁飛行的樣子;還有根上松,這棵松樹的許多根冒出地面,突起兩公尺之高,是很特別的景觀!  這次參觀兼六園,發現它不僅有著美麗景色、特色景點,更有其他相關的小典故。這座園林經由櫻花樹小姐和風先生的創作,形成了一座大自然的美術館,讓我陶醉不已!更重要的是,我們一家人在這裡留下了寶貴的回憶,真是一趟難忘之旅!

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<中華學園>媽媽

 台中市龍津國小五年乙班 ◎林侑靜  我的媽媽像火山  不知何時要爆發  不停玩鬧 砰!  不想洗澡 砰!  不寫功課 砰!  天哪!  我都快被燙死了啦!

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<中華學園>一場驟雨

 台南市永福國小四年一班  ◎楊宗穎  放學,天空烏雲密布,我匆匆忙忙的跑上車,深怕慢了一秒,就會被淋成落湯雞。果然,上車時,「轟!」「嘩!」雨彈炸了下來……  看著窗外,原本井然有序的車道變得擁擠不堪,吵鬧聲不斷,原本寧靜的午後,失去了該有的寧靜,而這一切都是這場雨害的!行人紛紛躲進騎樓,為了不讓自己淋濕,也有人亳不在意的讓「雨彈」炸在身上,對於濕透了的身軀,不曉得是瀟灑,還是絕望。  看到這些景象時,我和朋友吵架的一幅幅畫面頓時浮現在心中,我努力不去想它,但,它卻一直重壓在心頭上。  剛剛,我上課一直搶答,引來朋友的不滿,因此,我們就吵了起來。現在想想,或許我該讓一些機會給他的。這場驟雨,就像我和朋友的爭吵,大雨快速的走了,就像我的心情,伴隨著流掉的水,一起沖走了……。  雨停了,陽光出來了,燦爛的陽光像我的心情,恢復了往常的開心,並想坦然面對我和朋友的這場「驟雨」。

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<中華學園>我想成為這樣的YouTube

 台南市崇明國中二年十三班  ◎葉宗欣  網路中,有各種各樣的YouTube頻道。不凡的內容,才能贏得觀眾的雙眼;可是,討好別人往往是我人生的最後一個選擇。如果是我,我想成為一名與回憶連結的YouTube。  我的阿公,是個平凡的男人。從某個時期之後,便在忙碌的生活中度過。唯一的樂趣,是吃晚飯時播放的綜藝節目。他會含著白飯,看著那低畫質的人影大笑。有時喝口茶,跟父親聊聊是非,然後一直坐在電視前直到要睡覺為止。他不知從何時開始安逸於如此。在我模糊的記憶中,他是會帶我到廟口,看看布袋戲表演的,在我飄渺的回憶裡,他是會牽著我的手,到田裡找樂子玩的。  每一年,村裡中央有一間小廟與辦的一個小活動。大家會圍圈,重複繞過腳下的小火爐,最後走上一個臺階,讓工作人員在你的衣領後蓋章。以前,阿公會抓著我的手,讓火從我們兩人中間經過。那個瞬間,總會有種溫暖的感覺。現在,那把火還在,溫暖的感覺卻消失殆盡。手心的空位,再也無法填補。  有一天,阿公看到手機裡的YouTube,問道:「阿欣,那是什麼?」我沒有回答,但現在也來不及了。因此,我想成為阿公的YouTube,告訴大家我與阿公的過去,想要重溫那舊夢。帶著觀眾看布袋戲,看阿公的芒果、龍眼。如果我可以回到過去,我要回答他:「阿公, YouTube是一個分享喜悅的地方,而我想成為分享喜悅的人!」

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<中華學園>小花寶「被」

 台南市南興國小三年乙班  ◎蔡承錦  記得在我很小的時候,每次要睡覺前,一定要抱著一條可愛的小棉被才能入睡,印象中那是媽咪帶回來送給我的。  這條粉紅色棉被有著小花小草的圖案,色彩繽紛,感覺既可愛又溫暖,於是我便幫它取名為:小花。每次睡覺前,我總是握著被子的一角,彷彿牽著小花的手,一起進入夢鄉。在夢鄉我和小花去過許許多多的地方探險,最特別的是,有一次,我們攜手進去一個遊樂園,眼前出現了大大的摩天輪、刺激的雲霄飛車、旋轉的咖啡杯……於是,我們跳上了雲霄飛車,一開始速度很慢,漸漸的速度愈來愈快,愈來愈快……「啊~~」我們拚命地大聲尖叫著,這時鬧鐘突然響起,把我從夢境裡拉回來,我低頭看著被我緊緊抓住的小被子,不禁鬆了一口氣,慶幸著小花跟我一起回家了。  前一陣子,我發現小花身上出現了傷口,我連忙拜託阿嬤幫它縫起來,看著阿嬤一針一針細心的縫補,直到傷口不見了,我才放心地露出笑容。現在小花依然陪伴在我身邊,我依然和它分享我的心情故事,因為它是我最愛的寶「被」。

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