台南市安平國中一年十班 ◎賴品叡 我國小的同學形形色色，有的課業相當優秀，有的很會轉魔術方塊，有的則是會一些特殊的才藝，就是因為有會各種五花八門才藝同學們，我才有更多可以學習、進步的空間。 在我升小五時，由於我在課堂上勇於發表及過於「活潑」的關係，因此我被老師派去參加國語朗讀及演說。我當時十分的驚訝，因為我是一個「台下一條龍，台上一條蟲」的人，但驚訝歸驚訝，為了比賽，我只好開始踏上向同學學習的修行之路。 在我們班上，有這麼一個同學，她從一到四年級都參加語文競賽，由於她經驗豐富，也就順理成章成了我的小老師了。開始向她學習後，我也更加了解「語文競賽」這個校內競賽的各種細節，對評審要有禮貌、讀的時候必須投入感情、演的成分要高一點，最後她也點醒我：即使之後沒有得名，但只要你從中學到比賽的意義，那你就是一名成功選手了。這些話成為奠定我學習朗讀與演說的根基。 雖然在那之後我參加的國語朗讀與演說都沒有得名，但是從比賽中學到了：「機會是留給有準備的人。」 如今我升上國中了，她的教導仍然言猶在耳，就算現在已經沒了聯絡，她在那時教會我的東西，我也會用在未來的生活中。

台南市省躬國小六年一班 ◎杜睿澤 與人聊天，令我心裡溫暖，使我快樂。 在家裡，在房間，在餐桌上，甚至是和家人的電話裡，閒話家常是我一天結束後必做的事。和爸爸媽媽討論學校所見所聞或所做之事，雖然他們不在場，卻能透過我的描述，感同身受的體會到我的喜怒哀樂；對我來說，自己的心情被體會，心情感受可以跟人分享，是勝過一切的快樂。 有些事情，是難以向父母開口的，那就可以跟朋友分享。在外人的耳裡，自己和朋友之間的梗可能是莫名其妙的文字，但在我們心中，就像一把鑰匙，能夠打開對方的心鎖，使他會心一笑，這不僅能讓我快樂，更能夠發自內心的笑，成了「雙層快樂」。 有時生活中也難免會發生一些大小問題，使我沮喪或傷心，例如考試成績考差，或是人際關係問題……，當我遇到這些問題也都能靠聊天，來找到解決的方法。和朋友或爸媽討論，找出需改進的地方，或者將自己的煩心事傾吐、發洩，這都能讓自己的困擾減少，心情變好。 聊天，讓我的心靈有了慰藉的方式，心情，也隨之變好。

台南市文元國小六年七班 　◎陳柏佑 每個人在生活中都不會一帆風順，總會有人在你不如意或遭遇困境時，伸山一雙替你解決困難的雙手，親人、朋友、老師都不吝嗇於伸出溫暖的雙手給你鼓勵，引導你走向勝利的路。 雖然從小參加英文補習班，但我對英文的熟練度遠遠不夠，有一次發下英文卷時，看到分數的我瞬間僵硬，看著只考四十八分的英文考卷，我的靈魂就像被吸走一般，沮喪的我呆在原地不知如何是好。回家時，我抱著忐忑不安的心，深怕被爸爸罵，他火冒三丈、怒髮衝冠的樣子，光想就有點退避三舍。回家後，我硬著頭皮拿出考卷給爸爸看，令人意外的是他不但沒斥責我，反而用粗糙的手摸摸我的頭說：「沒關係，下次再接再厲。」沒想到會被爸爸鼓勵的我，心中的沮喪頓時一掃而空，甚至打起了精神重拾英文課本，打算好好振作。 我在課業上遇到瓶頸時，爸爸總是細心的教導我，盡可能把題目解得鉅細靡遺，讓困難的問題轉變得淺顯易懂，他用那雙長年辛勞工作而長繭的大手一一點出我在學習上的不足，因此，我的課業進步不少。有次我的數學考了七十八分，那一陣子爸爸的工作很忙，每天下班都累得快虛脫了，但他依舊會一題題講解給我聽，在爸爸耐心的教導下，我的數學果然有了不少的進步。 如果沒有爸爸那雙溫暖的手，為我排解困惑、加油打氣，就不會有現在的我，我真的要好好感謝爸爸，希望有朝一日，我也能像爸爸一樣，成為一個有能力引導他人的人，給予他人協助，充滿溫暖的可靠之人。

台南市寶仁國小五年義班 　◎陳品旭 爸爸說考得好才有好工作 媽媽說考得好她才會開心 我不知道為什麼？ 難道考不好媽媽就不能開心嗎？ 難道考不好就一定找不到工作嗎？ 難道沒有把試考好我就不是好孩子了嗎？

台南市德光高中一年一班　◎鄭之喬 自由的可貴，是我窮極一生所嚮往。外界的光景是否明？我不曉得，因我是一身陷囹圄，遭束縛的籠中鳥。 國中已就讀三年的私立學校，那時我不明白，為何父母要將我送入這牢籠，偌大的校園，竟被自己不得不狹隘的目光所侷限，我彷彿僅立足於一方孤島；我不清楚，為何未來會困在名為升學的樊籠中，被繁重的課業壓力擊垮，動彈不得。或許在旁人看來，這般失去自由的籠中鳥是過得安逸、踏實、規律；可，我羨慕外面的蒼穹有多蔚藍、多壯觀、自由的鳥看似稀鬆平常的生活，對我這隻籠中鳥來說，猶如一步登天的妄想。 與其說是籠中鳥，說實在的，稱之為機械鳥亦行得通。千篇一律地，六點按下刺耳的鬧鈴，七點踏入名為學校的牢籠，等著我的是一連串的考試、鋪天蓋地的補充講義，大紅色、尖嘴猴腮的分數好似正恥笑著我的愚蠢和不自由，直到晚上九點，我才能暫且解開固定自己的鎖，開啟牢籠的大門。然後呢？然後日復一日，年復一年，重複著如此，制式化的一切。 我可曾後悔過？怎可沒有呢？我憧憬著藍天、嚮往著清新的氣息，而非到處貼滿升學標語的樊籠，那是以成績名列前茅美化著這累人的壓榨。話為何說得這般辛辣？因我那時深深痛恨著我的不自由。 國中三年過去了，又迎來了一次抉擇的機會，抉擇著瀟灑「越獄」，抑或繼續過著被束縛、禁錮的日子。此時，這般耗盡力氣渴望自由的籠中鳥，竟猶豫了。考慮再三，對於未來的不確定及徬徨不安，使我對於自己是否具備獨立自主的能力感到疑惑。最終我選擇了留在籠中。簽下直升單的我，全身發寒並顫抖著，因我深怕未來的我會痛恨執筆勾了「同意」的自己。此刻，身為籠中鳥，會有遺憾嗎？做任何選擇都會有的吧！我對自己傾訴著。我亦告訴自己，籠裡有我所熟悉的一切，且我已習慣著種種制度下，制式化的生活了，在嚴厲的操練下，我已奠定良好基礎。我是隻真正受益的籠中鳥。 雖無蔚藍的蒼穹、自由的徐風，這一次，我自願身為籠中鳥，為了更廣闊的未來。

台南市和順國小四年一班   　◎康語彤 第一次去綠島度假，我很開心，要上船前必須先喝暈船藥，不然開船後我會吐。上船時我非常緊張的抱著媽媽，媽媽說：「不要緊張，睡一下就到了！」我抱著媽媽熟睡，一醒來我就看到美麗的綠島。我們入住一間有著店狗、迷人海景及美味早餐的民宿，度過難忘的假期。 回想第一次去打羽球，是我跟爸爸說我想學習打羽球，爸爸還一再跟我確認是否要學，在我肯定的神情下，爸爸幫我報名了羽球課。我慢慢的從學習握拍到現在已經可以和別人對打，也在羽球館交到許多朋友。假日時光不再只是呆呆在家裡，還多了更多的運動玩耍時間。 第一次煮泡麵是因為那天爸爸加班、媽媽忙工作，都沒空理我，我的肚子餓得咕嚕嚕了！於是媽媽就教我如何自己煮麵來快速填飽我的胃。首先在鍋子中放水，煮到滾後放入麵，再放入調味料，再等水滾了就打個蛋煮三分鐘就大功告成。媽媽傳授下煮出來的麵就是美味幸福味。 好多好多的第一次，酸甜苦辣鹹的各種第一次，次次都令人回味無窮。

嘉義縣布新國小六年甲班 　◎蔡泱妮 我的奶奶像個五星級廚神。從小到大，吃過了無數的美味料理，像是：蚵仔煎、水餃、薑絲炒肉、南瓜燉肉……種種菜肴，不管是製作簡單，還是製作困難的，對奶奶而言都輕而易舉，凡經由她的巧手，東西總能格外好吃。 紅燒魚是我最喜歡的一道料理，同時也是奶奶最引以為傲的拿手菜，不過紅燒魚這道菜不僅製造過程繁雜，而且要將它做到美味可說是很困難的。美食的製作過程，我也同樣很好奇，總想去一探究竟。 首先就要處理食材，將魚去除內臟、魚鱗，之後裹上地瓜粉，用油炸至外皮呈現金黃，炸魚時，鍋內的油會發出霹靂啪啦的聲響，有時伴隨聲響噴出的油，會落在你的皮膚上，疼痛配上灼熱感，體驗過總讓人難忘。炸好魚之後便要煮醬汁，隨後將魚放入煮好的醬汁中，用小火慢煮三十分鐘，確保整條魚入味，在淋上點香油，最後，打一顆蛋，倒入油鍋，炸成金黃酥脆的蛋酥，再鋪在魚上，美味的紅燒魚就完成了。 奶奶常抱怨：「我用快兩個小時煮出來的食物，你們不到三十分鐘就統統吃完了！」奶奶抱怨得有理，每當用餐時，廚房只要端出一道菜，我們便會大塊朵頤，經常讓晚到的人沒東西吃。 奶奶的廚藝天下無敵，只要煮紅燒魚，往往能讓我多吃一碗飯，謝謝奶奶烹煮的美味料理，填飽下課後飢腸轆轆的我們。

台南市果毅國小五年甲班 　◎蔡佩蓉 今天爸爸帶我們去九族文化村，我們搭了小火車、纜車和玩水上樂園。 到了九族文化村，滿滿的森林氣息迎面而來，爸爸帶著我們走進遊樂場，裡面有各式各樣的遊樂器材，而讓弟弟兩眼發亮的是在天上開的小火車。搭小火車時，弟弟左看右看，突然四周暗了下來，原來是進小山洞了。小山洞裡，五顏六色的花燈交錯在一起，讓大人、小孩都驚呼不已。 為了吃午餐，我們搭上了纜車，從高處望下，各種顏色的樹木就像一幅油畫平躺在地面上，旁邊清澈的湖泊，像一幅鏡子照映著天空，湖泊上的小船像點綴鏡子的小水鑽，真漂亮！ 最後壓軸當然是玩水啦！我們坐上水戰船，水戰船上有四把水槍，一人一把，玩得不亦樂乎。接著去玩大漩渦，小船東轉西轉，為什麼叫「大漩渦」呢？因為快結束前有一個很大的漩渦把你捲進去，再從另一邊出來，真有趣！ 九族文化村有原住民的氣息，傳統的木雕、石雕、安靜的森林及許多遊樂設施，讓人在大自然裡玩樂，可以一邊玩、一邊看到小動物，真是和平呀！

台南市大橋國小六年四班 　◎周博智 努力，可以達成許多事，努力更是一雙帶人飛向成功的翅膀，愛迪生曾說：「成功是一分的天才，加上九十九分的努力。」由此可見，努力是成功的第一要素。 在燥熱的午後，病人乘著機車到醫院掛急診，那名病人得了名叫「黴漿菌」的肺炎，他立刻被送到病房打點滴，過著不見天日的生活，每天都必須吃無數藥物，幸虧他不放棄，努力的與病魔爭鬥，最後終於成功康復出院了。 森林裡，有一塊大石頭及無數小水滴，小水滴每天都持續的滴在大石頭身上，大石頭很瞧不起小水滴，認為它不自量力，小水滴只是努力的滴著，並不說話。日復一日，年復一年，在小水滴的努力下，大石頭被滴出了凹洞，「滴水穿石」的力量，令人為之驚嘆啊！ 努力為成功之根本，唯有努力不懈，才有可能成功，若不努力，則不可能有所成就，正所謂「少壯不努力，老大徒傷悲。」倘若現在不努力，日後就會有慘痛的後果，試著為自己裝上翅膀，飛向成功的彼岸吧！

台北市景美國小五年四班 　◎陳以沛 說起我的煩惱，真是多得像我家小狗身上的毛一樣，數也數不清！像是我與狗弟弟的爭吵、功課堆積如山、下課時間太短暫……等等。而我最煩惱的一件事就是「每天都要考試」。 「每天都要考試」常常讓我頭痛欲裂，媽媽為了陪我也痛苦萬分，我每天都快唸書唸到靈魂出竅了。尤其到了期中考前，每個老師都像發了瘋似的狂出考卷，讓全班手足無措，也讓我筋疲力盡。 記得一個炎熱的下午正在上英文課，我才剛跟最好的朋友說明上到哪一頁，突然，老師提高音量說：「好，既然這個活動不適合你們，那麼我們就來考試吧！沒寫完不准回教室吃午餐！」於是莫名其妙的又考了試，在沒有準備的情況下，成績更是慘不忍睹。還有一次，導師心血來潮要考課文默寫，我足足背了三天三夜，結果成績差強人意。升上五年級後的大考小考考不停，真是令人驚嚇連連呀！ 我希望老師可以網開一面，少一點考試，讓我們喘口氣。不過，換個角度想，透過小考知道成績也是有好處的，這樣才可以發現自己有那些不會的地方，在大考前更加努力準備呢！