復健遊戲化 工研院打造遠距復健照護互動系統

工研院攜手宇康醫電及國內健身器材大廠開發下肢肌力心肺復健,並與光田醫院合作進行場域驗證。(工研院提供) 記者彭新茹∕新竹報導 工研院攜手台中光田醫院及酷手科技、特多勁、宇康醫電三家業者,為中高齡族群打造「遠距復健照護互動系統」,針對下肢及手部做訓練,同時亦能強化肌力、心肺耐力,適用退化性關節炎、脊椎損傷,以及神經退化如帕金森氏症、腦中風等疾病,展現運用科技輔助運動,不僅能讓效果更加顯著,結合趣味遊戲也讓復健之路不枯燥。 工研院表示,該系統最大特色是把復健結合小遊戲,如下肢肌力、心肺訓練融合騎腳踏車旅遊踩點,手部動作復健遊戲訓練結合音樂節拍等,提升整體復健的互動性與黏著性。另外,該系統將復健履歷數位化,醫師透過後台圖表即可詳細查看病患復健狀況,並給予個人化的運動處方,且不用親臨現場,遠距也能視訊會診和給予復健指導。 工研院與酷手科技一同打造手部動作與肌力復健,針對手掌開合、手指指尖觸碰反應做復健訓練,結合音樂節拍遊戲,隨音符做出相對應動作,逐漸恢復手掌及手指的反應力和肌力。(工研院提供) 工研院指出,此次光田復健中心場域,透過醫電照護相關系統做技術整合、連結大廠關鍵元件,包括酷手科技的串接手勢控制偵測手環、特多勁的整合手部肌力律動機、宇康醫電的整合運動復健器材轉速IoT系統,導入數位醫療創新應用,病患能用更數位、更有趣的方式,達到更有效率的復健,期望未來能在更多的醫護場地與醫院復健中心落地應用。 「遠距復健照護互動系統」目前有下肢肌力心肺、手部動作與肌力復健功能。下肢肌力心肺復健搭配實景拍攝影片,大幅提升騎車沉浸感,同時畫面也會呈現心率、騎乘速度、騎乘距離、消耗卡路里等數據,成果一目瞭然;手部動作與肌力則是針對手掌開合、手指指尖觸碰反應做復健訓練,結合音樂節拍遊戲,隨音符做出相對應動作,逐漸恢復手掌及手指的反應力和肌力。

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年輕增10%骨密 延緩骨鬆13年

記者湯朝村∕嘉義報導 骨質疏鬆症是一種沉默的疾病,大多沒有明顯的症狀。有些中高齡患者可能只有出現身高變矮、駝背的外觀變化,平常不會覺察到它的存在,大多不以為意;但是只要一個輕微跌倒,或是突然過猛外力,如彎腰搬運物品就可能造成骨折。骨折後引發嚴重的疼痛、無法行動、可能長期殘疾,影響健康生活品質、甚至死亡。 嘉基醫師安欣瑜表示,人體骨骼的骨量大約在20~30歲達到最高峰,之後逐漸減少;女性停經後因為荷爾蒙減少,骨流失速度會加快。如果骨流失過多,使得原本緻密的骨骼形成許多孔隙,呈現中空疏鬆的現象,變脆、變弱,就是所謂的「骨質疏鬆症」。 一旦骨質疏鬆後,藥物的治療效果有所侷限。預防勝於治療,對於骨質疏鬆來說更加重要。 她說,首先,要在年輕時累積足夠的骨本。世界骨質疏鬆基金會(IOF)指出,若能在年輕時增加10%的骨密,就可以使骨質疏鬆的發生延緩13年。 對超過30歲的人,負重運動最能有效延緩骨質流失。根據「沃爾夫定律」,骨骼是用進廢退的,負重可讓骨骼逐漸強壯;若能達到10RM、約最大肌力的75%以上,有強化骨頭的效果。 此外,在各年齡層階段都需要攝取均衡且足夠的營養素維持骨骼健康;更要從年輕時開始「儲存骨本」,多攝取骨骼健康所需的鈣質、維生素D3及蛋白質等,如乳品類、高鈣豆製品、黑芝麻及小魚乾及深綠色蔬菜等,保持適當體重、不吸菸及節制飲酒,避免過度飲用咖啡,避免熬夜等健康生活形態。

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培育mRNA生醫產業人才 台灣莫德納、台大簽合作意向書

記者陳柏翰∕台北報導 台大精準醫學推動中心與台灣莫德納6日簽署合作意向書,攜手推動mRNA科學與精準醫學在台發展,培育跨領域生醫人才。 台大醫學院院長倪衍玄指出,mRNA技術在2023年獲得諾貝爾獎肯定,成為治療及預防疾病的新方式,能滿足現今快速變化醫療需求,是生醫產業明日之星。與擁有豐富mRNA技術相關實務經驗、並以mRNA技術研發為核心的莫德納合作,藉由台大精準醫學推動中心推廣至各大學,以人才培育為基礎加速提升國內生醫產業發展。 台灣莫德納總經理李宜真說,mRNA突破性的技術在傳染性疾病、免疫腫瘤、心血管疾病甚至罕見疾病等領域,具有無限發展可能性。台灣每年培養非常多第三類組的學生,莫德納希望透過與台大精準醫學推動中心合作,將母公司的豐沛資源與產業經驗帶進學界,促進mRNA科學教育向下扎根,協助培育新世代的生醫產業人才,促成更多產學交流,引領台灣生醫人才走向國際。 雙方簽署合作意向書,共同規劃將mRNA科學納入相關課程及配套活動中,並邀請執行教育部精準醫學領域夥伴學校興大、清大、成大、陽明交大、北醫大共同參與,落實培育台灣核酸技術產業需求人才。

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〈中華文薈〉公佮孫的言情密語

文/康原 圖/梁一念  康原簡歷     康原,一九四七年出生在芳苑鄉,現居在彰化市香山里。 曾任賴和紀念館館長。曾獲第六屆磺溪文學獎特別貢獻獎,曾獲吳濁流文學獎新詩獎,曾獲行政院叢書「金鼎獎」。彰化師大台文所「作家講座」,南華大學文學系「講座作家」,彰化師大「彰化學」叢書總策劃。2021年彰化師大駐校作家。 重要著作:《懷念老台灣》《台灣囝仔歌的故事》、《八卦山下的詩人林亨泰》(玉山社出版)《人間典範全興總裁》、《囝仔歌教唱讀本‧附CD》《台灣囝仔歌謠》《追蹤彰化平原》《逗陣來唱囡仔歌‧六本‧附CD》、《港都的心靈律動》、《番薯園的日頭光》、《噴霧氣飛出的春天》、《施並錫的魅力刀與彩筆誌》、《臺灣島海岸詩》、《番薯記持臺灣詩》、《浮動-公佮孫的台語詩畫》 (晨星出版社出版)《文學的彰化》《八卦山》《二林的美國媽祖》(彰化文化局)、《花的目屎》《滾動的移工詩情》、《台灣水塔地景風貌》(遠景出版社)、《桃園媽祖的慈悲》……等近百本。 2011年7月初2,兩個查某孫一念佮一心,坐飛行機去北美加拿大的多倫多,做小小的留學生,彼時陣阮真正毋甘,罵in父母實在殘忍,囡仔細漢就予in孤單生活佇他鄉外里,北美洲的天氣真寒,路頭真遠閣無親情朋友踮厝邊,若發生代誌真正叫天天袂應,叫地地袂靈。查某囝佮囝婿攏講愛予in學習獨立。阮兩個老翁公婆只有為這兩個查某孫祈禱,嘛懇求佛祖鬥保庇in平安無事,早日完成學業轉來臺灣。 到今仔日已經十偌年,這段時間in兩個姊妹仔完成高中、大學的課程。梁一念佇2020年畢業佇多倫多安大略藝術大學OCAD,畢業以後佇多倫多Marketing Automation Canada做廣告設計;梁一心畢業佇Watreloo滑鐵盧大學數學系,這馬入去多倫多的皇家銀行上班。這兩個姊妹仔佇學校讀冊的時陣,2012年進入多倫多台商會做義工,服務臺灣的同鄉,佇in讀冊的時陣,予真濟前輩牽成佮幫忙。2021年6月梁一念為著報答臺灣鄉親的照顧,伊接任多倫多臺灣青商會會長,梁一心接任多倫多臺灣青商會財務長,希望以後也會使為多倫多少年的臺灣青年服務,為臺灣做一寡仔代誌。因為有真好的表現,佇 2022年一念予人選作國際青年的親善大使,9月11日接受臺灣僑務委員長童振源的頒獎,受著加拿大多倫多台北經濟文化辦事處處長陳錦玲觀照佮愛護。 佇這十年中間,阮兩個老翁公婆仔,佇in歇熱的期間,2013年、2017年兩年暑假,有去過多倫多踮兩個月,佮in生活做伙,看in咧學習的過程按怎生活,按怎學習做人佮辦事;這十年中間是對囡仔轉大人的過程,是真重要的學習階段。阮轉來臺灣以後定定想著這兩個查某孫仔,佇2014年梁一念轉來臺灣歇熱,送我一本伊的插圖手冊,佇第一頁寫著:獻予上愛的阿公──阿念。阮若咧想in的時陣,就掀這本冊內底的圖,彼時陣逐張圖攏有寫出圖的題名,看圖的題名就知影心內咧想啥物,自細漢一念的個性就較狡怪,這本插圖的冊,畫的圖表情嘛較譀古,予人感覺真激骨閣好笑,描寫出一念喜、怒、哀、樂的情緒,共伊咧思念的人物,攏畫畫入去。 這本畫踮小魚《且說魚趣味》的空白筆記簿內底的圖像,變成阮數念一念、一心的時陣,提出來掀掀看看的圖像天書,若親像公佮孫的傳情密語。攏總有兩百十二張的圖,第一張圖是畫伊家己讀大學的第一年,圖像喙笑目笑,倒手攑懸懸,頭殼頂懸寫「Freshman」,圖下跤寫著「大一」,中英文對照,嘛有畫厝內的親人、阿公的面腔、佮伊上好的狗仔、伊家己的表情,最後一頁是畫臺灣地圖,畫題是「Home」,用想厝做結尾。這本冊攏囥佇阮的皮包仔內底,閒的時陣想著這兩個北美洲的查某孫仔,就提出來看伊畫的圖、數念in的形影佮笑聲。 每一禮拜的拜六抑是禮拜日,這兩個查某孫仔攏會用手機仔的line敲電話予阮,報告in一禮拜的生活情形,透過手機的影像看in一日一日大漢,解消阮心頭的鬱卒。有一工一念共阮講:「阿公,以後咱講電話的時陣,咱來講臺語。」阮的心肝頭雄雄搐一下,是按怎這兩個佇臺灣攏講華語的囡仔,較早叫in講臺語攏無愛,這馬是毋是「暗頭仔食西瓜,半暝仔反症。」佇外國才欲學臺語?阮真好奇就問伊:「是按怎這馬才想欲來學臺語?」 「阿公,阮佇多倫多,真濟外國人攏認為阮是中國人。」一念閣講:「中國人佇多倫多予人歹印象,阮若講臺語較袂予人叫是阮是中國人,阮若講臺語佮in講話有精差,就知影阮是臺灣人,毋是中國人。」我聽了心內咧想,這馬in已經知影語言毋但是溝通的工具,語言是族群的符號,代表著這個族群的性命,也會使予人分清楚無仝的族群。阮的心內感覺真歡喜,隨喙共伊講:「若按呢好。講電話用臺語以外,阮共你這幾年畫的插圖,逐張插圖寫一首臺語詩,閣錄音寄予恁,也會使予恁學語言佮臺灣詩。」阮心內咧想,一念這幾年若想厝佮親人的時陣,用畫圖來解心悶,阮會問一念畫遮的插圖的心情。當阮咧寫這寡仔臺語詩的時陣,攏對圖面去想一念創作的心情,來寫阮的詩。 這擺一念畫的圖攏無題名,阮對伊的圖面構圖、色彩、表情、符號去想伊欲表達的思想佮感情,因為圖像是引發阮創作詩的原點,加上阮對伊生活上的聯想,伊捌對阮講過的言語,閣用阮的角度去思考,阮的創作毋是看圖講畫,親像有一張圖,是佇房間內咧讀冊,阮想著伊去留學,閣咧講欲學臺語的問題,阮徛佇伊的觀點來寫詩,所以共詩題寫出〈留學〉學語言的心情: 出來外國 留學 逐工 愛背A B C 寫著 豆菜芽黏做伙的字 阿母  教阮的言語 阿公咧唸的俗語佮歌詩 漸漸來 phng見 這首詩寫著真濟臺灣人主張愛學英語,漸漸共家己的母語放袂記的事實。另外,阮看著伊一張圖,畫一個查某囡仔坐踮窗仔邊,面對窗仔外的天星,佇阮的經驗內底窗仔是厝的目睭,拍開窗仔親像拍開家己的內心,所以阮用〈心窗〉來描寫: 窗仔 拍開厝間的目睭 看見 天頂閃閃爍爍的星 天公伯仔 笑微微 月娘是快樂的 仙女 窗仔 是悲哀的 暗暝 少女內心的孤單 這個世界是予人 無奈 關袂起彼扇哀愁的 心窗 這首詩運用「星」、「月娘」、「仙女」、「暗暝」、「窗仔」的意象,去表達一個離開故鄉真遠的留學生,孤孤單單坐踮窗仔邊,透過暗暝的景色,星光的閃爍,月娘的象徵,寫一個旅外學生的哀愁。仝款有一種流浪他鄉外里的情形,畫出孤單一個人,行佇充滿著寂寞佮冷冰冰的暗時,有溫庭筠「雞聲茅店月,人跡板橋霜」的孤單情景,彼款雞聲予人心寒,阮借用「月到中秋分外明,每逢佳節倍思親」的詩境,來描寫這張圖的詩〈中秋暝〉的孤單: 中秋暝 月娘的光照著 白泡泡 雪頂孤單的 浪子形影 勻勻仔 一步一步 向前行,風 閃過阮身軀邊 攏無 相借問 一念除了想厝、懷鄉的圖有畫真濟以外,有一寡仔佇學習過程中的壓力,予伊感覺袂喘氣,有一張圖真寫實,畫一個囡仔攑真濟物件,表現出接載袂牢的姿勢,農業社會中,父母出去做工課,定定是大一歲的阿姐偝細漢的妹妹,這款情形佇臺灣俗語會用「三兩貓咬四斤鳥鼠」來比喻,所以阮才會寫〈貓佮鼠〉的這首詩: 細漢 細粒子的 阿妹仔 偝阮 阿母攏講伊 三兩貓咬四斤鳥鼠 這馬 個性賭強 毋認輸的阮 恬恬夯起 做大姊的 擔頭 啥人知影 重量偌濟? 一念有一張較抽象的圖像,阮看起來有「流水」的模樣,阮共這條溝仔水看做伊人生的學習過程,透過溝仔水的特色,來講性命的一寡仔哲理,對內山流對海底,親像咱人的生命過程,阮用〈溝仔水〉來寫: 對深深的內山 流入茫茫的大海 沿路行路 輕鬆唱歌 暝連日 日連暝 你敢知 阮的歌聲是歡喜 抑是悲傷? 伊有畫一張老人孤單咧啉咖啡的圖,燒滾滾的咖啡杯仔衝出來的煙霧,掩崁佇老人的目睭,阮共想做這是伊咧思念阿公畫出來的圖,所以阮著借圖來寫阮的心事,寫這個老人有真濟心事,咧想真濟代誌,所以阮寫〈頭毛佮貓毛〉表達出伊想阿公,阿公的心事嘛是有思念孫仔的感覺: 予時間染白的頭毛 親像溝仔底的菅芒花 秋天的季節到矣 阿公的頭毛崁一重雪 面皮開真濟溝仔 流袂了的雪,化成 血水 頭毛若白 冬天就到 輪落西爿海中的 日頭,心事較濟 貓毛 伊嘛有關心著地球、工場的汙染問題,除了排出烏煙的廢氣以外,嘛有廢水流入海洋底,海底的生態受到影響,看著這張圖面,阮用〈海洋世界〉去寫這首詩: 放烏煙的 怪物 將伊的屎屎尿尿 流入清氣的 海洋世界 予海水變成有臭味 各種生物 魚仔、海豬、海龜 揣無 泅水的所在 一個創作藝術的人,伊畫的圖表達出伊的心情佮關心的代誌,佇一念讀冊的時陣,看著的是學校佮伊身軀邊的生活,一工一工攏是重複的,是一種無聊佮無奈的代誌。猶會記得卡繆講過一句話:「無啥物比無局佮重複無味的人生較痛苦。」每一個人攏無愛重複仝款的代誌。這馬伊大學畢業進入社會服務,接觸的人佮代誌慢慢仔無仝,畫的圖像應該較有社會性,若無伊就會轉向對家己內心世界的深入探討,親像這首〈花矸佮花蕊〉: 一蕊 揣無適當花矸的 花  恬恬仔開佇花園內 蝶仔、蜜蜂 相隨 花矸 若是無插花 無論伊 按怎變換姿勢 攏無法度 有春天的 氣味 這張圖是畫一個少女的自畫像,囥佇大細兩個圓箍仔內底,予阮想著攝影家羅蘭‧巴特捌問過:「當咱看一張人物相片的時陣,咱看著啥物?」這句話予阮想起這張圖片是畫的,這個圓箍仔阮共看做一面鏡,相囥佇鏡內有一種反省的意義存在,孔子公嘛有講:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」這是咧講做人的一種自我反省;但是這張圖阮用少女思春的角度去書寫,嘛是阮家己的內心想法,若親像咧臆查某孫的心理仝款,這款的年紀的少女,一定會有伊的感情問題。 公佮孫的言情密語,用插圖佮臺語詩的對話發表,這內底有阿公離開查某孫的心酸,孫仔去外國讀冊所遭遇的困難佮思念故鄉的哀愁,也是公孫放伴思念溝通的心橋,嘛是阿公為孫仔欲學臺語佮文學設計出來的課題,伊的圖若一直畫、阮的詩嘛一直寫,阮看伊的圖、伊讀阮的詩,透過這款方式來化解公孫的思念,嘛是萬里親情相倚並的見證。 將近十年來,一念畫圖、阮寫詩,做阿公佮孫仔親情溝通的心橋,這馬阮選出80張圖配詩,用《浮丼:公佮孫的臺語詩畫》做冊名來出版,規本冊分做四輯: 第一輯「望月春風」,大部分是描寫一個留學生咧思念故鄉的心情,看著孤孤單單的水鴨、中秋佇他鄉看著月娘、天星,佇家己孤單的時陣,攏會想起臺灣的親情朋友,一念透過畫筆來記錄伊的心事。 第二輯「花的言語」,這部分寫花、花蕊、花矸、花園等等,用花來寫查某囡仔的歡喜、受氣、悲哀的心情,帶有一寡仔暗示、象徵、比喻的寫作技巧,透過一念的圖面,去寫伊的思想佮感情。 第三輯「夢想家園」,有阿公、阿媽的形影,對臺灣厝裡的人的思念,留學生的鹹酸苦汫的經驗,嘛有讀冊的心情,對人情世事的感慨,閣有人佮人關係的觀察,嘛關心海洋生態佮社會變遷的情形。 第四輯「恬靜懸山」,透過照鏡的動作,寫真濟自我的反省,佇成長過程的心情記錄,透過貓、兔、鼠、魚寫性命的哲學。出版這本冊主要記錄兩位公、孫的感情,透過孫仔學臺語的代誌,紀念一位臺灣老人佮加拿大孫仔,透過畫尪仔佮臺語詩做傳情的密語;嘛會使分享予外國的臺灣囡仔,為想欲學母語的人提供另外一種方法,俗語講:「有心拍石石成金」,只要咱若有心,不管想欲做任何代誌,每一個人攏會當揣著伊家己的方法。

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