行政院長陳建仁表示，會補貼台電，具體金額等精算後做最後決定；政府也會細緻調整電價漲幅，更會兼顧民生物價和台電永續發展。(資料照) 記者康子仁／台北報導 四月份電價即將調漲，外界關注調幅為何，行政院長陳建仁十九日表示，會補貼台電，具體金額等精算後做最後決定；政府也會細緻調整電價漲幅，更會兼顧民生物價和台電永續發展，大家一起努力，讓電價調整更加合理、合情、合法。 立法院十九日進行施政總質詢，陳建仁受訪時表示，因俄烏戰爭關係，國際燃料價格大幅上升，各國在那個階段就已大幅調升電價，但很感謝台電，為了平穩物價，一直做相關配合，使得台灣電價調漲的幅度沒那麼高，也使民生物價能夠得到很好的控制。 陳建仁指出，在電價評估過程中，政府會做很細緻的調整，對於用電大戶會給予比較高的電價，至於一般用電的民眾會給比較低的電價。在產業部分，如果是狀況相當良好的產業，電價會比較高；尚未復甦的產業則會給比較低的電價。至於弱勢族群部分，政府也在考慮如何給予相關補貼。 陳建仁說，去年的歲入歲出盈餘，初步來看確實有盈餘，這要感謝民眾和民間企業的共同努力，使經濟能夠有所成長，政府會再進一步就特別預算的歲入歲出盈餘一起盤點後，看整體歲入歲出預算是多少，決定政府補貼台電的部分，相關額度還要經過精算後才能做最後決定。 陳建仁強調，會細緻調整台電電價的漲幅，也會兼顧民生物價、台電的永續發展，大家一起努力，讓電價調漲更加合理、合情、合法

（王鴻薇立委辦公室提供） 記者黃翠娟/台北報導 立委王鴻薇今（19）日表示，她會力推預算法增訂第八十一條之一條法案修法，設立超徵警戒線，該年度法定賦稅收入實徵數大於預算數至三千億以上時，除依第七十三條規定辦理外，應與全民共享經濟果實，「還稅於民」。 王鴻薇今日在財政總質詢，針對稅收超徵現象，質詢行政院長陳建仁，自己過去揭露政府年年稅收超徵後，今年稅收超徵預估又要3617億，今年要不要還稅於民普發現金，行政院也沒有鬆口。 （王鴻薇立委辦公室提供） 她說，「自己的財政自己救」，她會推動預算法增訂第八十一條之一條法案修法，設立超徵警戒線，該年度法定賦稅收入實徵數大於預算數至三千億以上時，除依第七十三條規定辦理外，應與全民共享經濟果實，「還稅於民」，讓全民監督財政紀律，把多收的錢還給人民！ 王鴻薇說，根據財政部資料全國賦稅收入實際金額皆超過該年度預算預估3000億元以上，蔡政府執政八年超徵逐漸升高，總共超徵1兆6635.9億，這是二十年少有現象，預算評估失準的問題，不能再只是相關單位的自律，因此自己提出「超徵警戒線」法案，未來只要超徵超過3000億，立刻啟動還稅於民，將超收的錢還給人民，也讓全民共同監督，我國預算評估嚴重失準問題，讓相關單位更趨謹慎。 王鴻薇也說，超徵稅收使用制度化，也是自己去年就任立委後，力推的財政政見，每年超徵稅收，就又讓台電、勞健保、地方政府進入搶錢大戰，還要討論要不要還稅於民，這些納稅錢分配每年都要吵一遍，每次，一個財政健全的國家，怎麼可以有這種「常態」，顯見我國財政紀律急需整頓，這次修法只是第一步，未來會繼續提出其他制度化法案，逐步完整健全我國財政。

行政院長陳建仁表示，太平島及其附近海域屬於中華民國的領土範圍，但大陸最近對這個區域做騷擾，使得區域不穩定，呼籲對岸不要片面干擾。(資料照) 記者康子仁／台北報導 立法院副院長江啟臣十八日再度呼籲總統蔡英文登太平島，行政院長陳建仁十九日在立法院受訪表示，太平島及其附近海域屬於中華民國的領土範圍，但大陸最近對這個區域做騷擾，使得區域不穩定，呼籲對岸不要片面干擾。 江啟臣上個月六日曾在臉書發文，期待蔡總統文登上太平島，用行動捍衛國土主權，強調捍衛國家主權，不分朝野黨派，支持蔡總統親赴太平島。江啟臣三月十八日再次於臉書發文，盼蔡總統登太平島，顧主權、護和平。 立法院十九日進行施政總質詢，陳建仁受訪時表示，太平島及其附近海域屬於中華民國的領土範圍，但最近中方對這個區域做一些騷擾，造成區域的不穩定，台灣會跟世界上理念相同國家一起努力，確保這個地方的穩定。 陳建仁呼籲中國在區域的和平穩定上一起來努力，不要做出片面的干擾，使得區域不穩定，政府一定會在這方面有所因應，請民眾不用擔心，而太平島還有其附屬海域都是屬於中華民國。

（翁曉玲立委辦公室提供） 記者黃翠娟/台北報導 國民黨立委翁曉玲今（19）日在教育文化委員會針對校園安全議質疑教育部頒布的「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」真的是輔助、參考用的嗎？ 翁曉玲今天在教育文化委員會針對校園安全議題，向教育部部長潘文忠質詢，對於潘文忠答訽，洪曉玲在臉書發文說質疑這究竟是避重就輕，還是推卸責任？ 翁曉玲臉書發文如下： # 校園暴力事件層出不窮，年年攀升，教育部無有效作為 我從教育部「校園安全暨災害防救通報處理中心資訊網」上看到2011年～2023年度各級學校「校園安全及災害事件統計」中的「暴力與偏差行為事件」統計資料（見圖）：國小暴力事件在十二年間暴增將近八倍，國中到大專院校的暴力事件也增加了2～3倍以上，在在警示著校園安全的管理已趨近失控。 去年發生了新北校園割喉案此一重大矚目事件，而教育部對此的檢討是於今年2月5日修訂最新版的「#學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」。不久前（2月27日）台北市某特教生與授課教師因管教問題引起衝突事件後，教育部長在3月4日仍回應媒體：「已修正輔導管理注意事項」。但前揭『注意事項』真的是萬靈丹嗎？ # 無法源依據的注意事項，成為學校與教師隱形的枷鎖 ​教師法第32條規定，教師的輔導與管教相關辦法，應交由「各校校務會議定之」，然而教育部卻未放手交由各學校自行規範，反倒是另訂一套「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，要求學校配合辦理，大幅限縮了各級學校教師的管教權權限。 「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」─這個法律位階最低的行政規則，事實上控制取代了原本各級學校應自訂定的「教師輔導與管教學生辦法」，各級學校、教師無不以教育部所頒布的『注意事項』馬首是瞻，遵行『注意事項』中諸多限制學校教師實施管教權的規範內容，例如校安檢查人員與程序、管教措施類型等。此外這個注意事項裡面還列舉了「教師違反規定之處罰措施」及應負法律責任，其實際法律效果堪比正式制訂的法律。 如此這般的「注意事項」，一般學校教師可以不注意嗎？教育部長今日回答本人質詢時稱：「注意事項是一個輔助的性質、給學校參考的」，換言之，是對學校無拘束力的。 估計教育部一定不希望各級學校對這部訂有40項要點的注意事項，就自行參閱，看看就好。此注意事項既涉及教師與學生的權利義務事項，那麼教育部就不應便宜行事，以行政規則方式訂定，而應提法案明訂於法律中，將學校與教師的管教輔導權限的範圍與界線訂定清楚。 ＃愛的教育不能沒有紀律 管教是門大學問，過去嚴師出高徒的教育時代，現已難容於今日校園，但愛的教育，不能變成是放縱，自由不能沒有紀律，唯有當學生願意遵守紀律時，他的自由才是無限的。 https://www.facebook.com/share/p/4eZYZaqMQKsj5uYZ/?mibextid=WC7FNe