南應大舞蹈系新二代學生穿上新移民母國傳統服飾，透過表演藝術傳達對新移民議題的關注，進而開拓多元文化新視野。（記者汪惠松攝）　台南應大舞蹈系致力於舞蹈藝術教育的推廣，今年應台南生活美學館之邀，於二０二０「東南亞魅台灣」啟動儀式中演出，透過表演藝術傳達對新移民議題的關注，進而開拓多元文化新視野，成功引導民眾認識新移民母國文化，展現敘事「新」力，深獲各界好評。 　台南應大舞蹈系學生組成的舞團，一路走來不斷創新突破，積極推動國際文化交流，力圖將台灣舞蹈藝術推向國際舞台，例如舞團曾於二０一０、二０一一、二０一五年受交通部觀光局邀請，參加在日本三重縣安農津及北海道YOSAKOI的演出。同時並整合藝文資源，深耕南台灣舞蹈藝術，散播舞蹈種子，落實文化藝術之推廣。另南應大舞團更曾四度獲選台灣主燈會演出的主要隊伍，展現該校舞蹈藝術教育成果。 　新移民女性帶著美麗憧憬，飄洋過海到台灣，在迥異於原生國社會文化的環境裡，經營夫妻、親子與婚姻等各種新關係，並展開自己的後續人生，同時還發揮「異文化搬運者」角色，豐富了台灣多元文化社會內涵。 　因此，台南應大於一０八學年度參與教育部議題導向敘事力計畫，選定「新移民」為議題進行跨領域課程設計，除新聘來自印尼的老師胡明月擔任峇里島傳統舞蹈教學外，還邀請教授胡敏德透過東南亞音樂藝術，豐富學生創作內涵的文化底蘊。 　在二０二０「東南亞魅台灣」啟動儀式中，更結合胡明月、印尼新移民李庭莉，以及越南新二代學生黃昱東一同演出雷貢舞劇《KANG CING WIE》，不僅有助於協助新二代強化自我認同，化解外界偏見，更能提升民眾對東南亞文化藝術的認識與尊重，落實文化平權的多元社會目標。 　南應大舞蹈系主任戴君安表示，新二代學生穿上新移民母國的傳統服飾，在舞台上散發出來的自信，不僅令人印象深刻，尤其展現出來的不一樣敘事張力，更能吸引民眾從不同的視角聆賞新移民生命之美。 （記者汪惠松）

永信國小家長會長高合春（右），支持校務推動，出錢出力改善環境設備，本學年度獲得連任，校長周豐榮頒發聘書，並感謝其對學校的付出。（記者汪惠松攝）　永康區永信國小家長會長高合春，多年前加入家長會行列，由委員、常委、副會長到會長，除支持校務推展、各項比賽，也舉辦節慶活動，出錢出力改善環境設備，經常主動夜間巡視校園安全，「菩薩會長」之名不脛而走。 　事業有成的高合春，不忘熱心公益，曾當選縣府時期永康市九十七年社會優秀青年。加入永信國小家長會行列後，協助校務發展，一０八學年度當選家長會長。高合春認為，家長會運作原則應是關心校務而不干預，支持老師而不掣肘，因此與老師站在同一陣線，共同推動校務獲認同，並連任一０九學年度會長，校長周豐榮感謝他對學校的付出。 　高合春希望能成為「家長與學校」之間的溝通橋梁，因此每個月底定期舉辦家長會聚會～「午餐約會」，邀請家長會副會長、委員及學校校長、行政老師參加，除一起用餐增進感情，也面對面交流意見，了解學校發展及理念，最終達成親、師、生三贏目標。 　高合春雖然事業繁忙，但儘量撥空參與學校活動，例如迎新活動、班親會、管樂團成果展、社團才藝發表、運動會、畢業典禮、畢旅等學校活動，都可看到他的身影。 　此外，更舉辦家長會旅遊，讓委員們攜家帶眷一起戶外踏青，藉此相互支持聯絡情感。還有舉辦教師節敬師餐會感謝老師們的辛苦，也是讓家長會委員能和老師們相聚用餐，增進情感交流。永信教師會長倪曉雯在敬師餐會中特頒贈感謝狀給高合春致謝。 　高合春說，他只是一名學生家長，希望成為學校堅強後盾，讓學校成為家長放心、學生安心的優質學習環境。 （記者汪惠松）

教育部反霸凌樂舞劇《朋友，咱鬥陣》到金城國中演出，演員們與金城學生演出後開心合影。（記者施春瑛攝）　教育部反霸凌樂舞劇《朋友，咱鬥陣》校園巡演活動，台南場日前在金城國中登場，全校師生透過現場及直播兩管道，同步欣賞這齣講述校園霸凌的舞台劇，除透過戲劇強化師生防制校園霸凌觀念，更要大家一起以行動杜絕校園霸凌。 　教育部與國立台灣戲曲學院、六藝劇團攜手合作，以結合舞台劇及貼近年輕人的元素製作反霸凌樂舞劇《朋友，咱鬥陣》，內容描述一個活潑熱鬧的班級，平日雖然感情融洽，但同學間經常用開玩笑的方式相處，忽略了尊重每個人獨有的特質，而對他人造成傷害，在班級導師透過分享自身求學過程中受霸凌的經歷，讓同學懂得「理解、尊重與包容」的重要，看見每個人的獨特與珍貴價值。 　《朋友，咱鬥陣》要在全國校園巡演十五場，台南場次在金城國中禮堂演出，教育部安全防護科科長陳宗志特別出席活動，與金城的師生一同欣賞這齣樂舞劇。演出後以有獎徵答方式，協助學生「價值澄清」，引導學生以同理心反省思考，在寓教於樂中建立對霸凌事件的正確認知與防範方式。 　金城國中校長蔡明昌表示，金城國中是一０八學年度台南市唯一推動教育部防制校園霸凌領航學校計畫的學校，從家庭、學校及學生三個重要環節著手，建立完善防制校園霸凌、以及霸凌個案之發現通報、處理及追蹤輔導流程，積極建構友善校園。 （記者施春瑛）

仁德文賢國中將茶文化課程所學禮儀融入敬師活動。（記者黃文記攝）　仁德文賢國中為倡導學生尊師重道精神，建立學生敬師愛師的觀念，在教師節辦理一系列感恩敬師活動，並利用暑假「假日樂學」茶文化課程，將所學禮儀融入敬師活動，透過三意茶傳遞學生們的敬意、誠意及謝意。 　仁德文賢國中校長陳麗如表示，一系列的敬師活動營造學生「敬」老師、「愛」老師的溫馨友善校園氛圍，培養學生積極活潑、啟發多元創意及勇於表達的學習態度。 　系列活動包括「詠師恩‧愛流傳—桃李獻芬芳」，由各班學生書寫感恩小卡片給任教老師，並選派學生代表回國小母校致贈海報，感念師恩；也利用機會上台勇敢表達對老師的感恩之情。 　「彬彬有禮─賓果遊戲大樂透」則是由學校發給每一名學生一張十二宮格卡，再由學生找老師完成指定的任務後，請該位老師簽章；學生們則輪流上台表演才藝謝師。 　「師恩禮讚─愛的旋律大放送」是由學生點播要送給老師的歌曲，在午餐時間播放，表達對師長們的感謝。 　「飲水思源─清香甘露三意茶」則將夏日樂學課程所學的茶文化禮儀融入敬師活動，透過三意茶傳遞學生們的敬意、誠意及謝意。 　該校新任家長會長馬順益除了全程參與敬師活動，也代表家長會贈送教師節禮盒；副會長夫人古錐良則為全校老師特製「養生黑棗」禮盒，貼心舉動溫暖了老師的心。 （記者黃文記）

南大師生進行玉山文化資產考察。（圖／南大提供）　台南大學人文學院日前舉辦文化資產考察與田野踏查教學活動，由人文學院院長戴文鋒帶領師生前往玉山國家公園的玉山前峰、特富野古道及二萬坪鄒族，探查鄒族文化資產以及前人傳承的生活智慧。 　南大人文學院表示，參與此次活動的師生前往二萬坪及特富野古道等地踏查文史資產知識。二萬坪地區是鄒族人從玉山下山後，分散居住的聚落，區域內有兩座紀念碑是紀念日據時期墾殖二萬坪而殉職的日本技師，院長戴文鋒從地理位置、歷史演進等逐一導覽解說。 　此外也對於原是鄒族人傳統獵徑的特富野古道進行講解，訴說日本當時會將此條原住民獵徑修築成森林鐵道（水山線），是為了方便將山上木材資源運輸下山，一九一四年阿里山森林鐵道已可由嘉義通車到沼平，由沼平向東南抵達到兒玉，從兒玉線延伸而出的這一條森林鐵道支線即為「水山線」，就是依循特富野部落的傳統獵徑拓寬鋪設而成。師生踩踏在古木參天的舊鐵道中，一同貼近原住民生活文化，了解這塊土地上的歷史文化發展，省思尊重多元族群主體性的重要性。 　戴文鋒表示，玉山在鄒族族人的心目中是天神造人的發源地，每年都會帶領國小學童前往玉山，作為追尋族根之旅。本次透過地方學課程與學生一起探尋在地歷史足跡，期盼讓年輕學子對台灣的自然、文化與歷史有更多的了解，並增進對多元族群的相互尊重。 （記者施春瑛）

台南市西港國小六年仁班 ◎黃品翰

台南市永華國小六年二班　 ◎余澤丞

南台科大《南台財經法學》發行人張瑞星表示，法學期刊提供專業人才學術論文發表舞台，歡迎各界投稿，隨到隨審。（記者汪惠松攝）　南台科大財經法律研究所為南部地區唯一私立科大法研所，也是全國唯一通過全球商管認證ＡＡＣＳＢ的科大法研所，為提升法律跨領域研究之學術水準，發行《南台財經法學》期刊，迄今已發刊第六期，是提供專業人才學術論文發表刊登舞台。 　《南台財經法學》學術性期刊，於二０一五年發行創刊號後，迄今將邁入第六年，共收錄三十八篇涵蓋各領域的專業法律論文，發刊的第六期收錄內容包括「論德國商業機密保護法制之具體保護措施」、「放火罪之公共危險意涵」、「重新檢視證券違約不交割類型之要件」、「高雄市登革熱防治法制問題之探究」、「試論大法庭首件受理之爭議問題」與「代理權授與之法理分析與檢討」等六篇論文。 　其中，中正法律學院博士班黃國梁所發表有關高雄市登革熱防治法制問題之研究，提到環境衛生防疫如同軍隊作戰，各機關組織權管務必明確，執行防疫流程亦應清楚，法規依據應與時俱進及規範周延等，以利各機關於防疫能各司其職，合作無間。 　文中探討中央與地方自治各項法令對於登革熱規範的不足，並針對問題點提出改善的建議對策，特別受到曾於二０一八年受高雄市政府衛生局委託出版《莿竹宣示：登革熱決戰境外防治工作》專書的翰蘆圖書出版公司關注。 　《南台財經法學》發行人張瑞星教授指出，此期刊為南部地區唯一私立科大出版的專業法學連續性期刊，目前除了南台財法所《南台財經法學》外，尚有《成大法學》、《高大法學論叢》與高雄科大《科技法律評析》等三本。該期刊全年徵稿，凡未曾發表之法學學術論文、判解評釋或其他法律問題研究，均歡迎各界投稿，隨到隨審。 　《南台財經法學》各期索引，讀者均可於國家圖書館台灣期刊論文索引系統查得，電子全文內容，業已收錄於華藝線上圖書館、月旦知識庫、法源法律網等線上電子資料庫，憑供各界參閱。 （記者汪惠松）

世界台灣學生聯合會英語教育志工為鹽水國小學生帶來有趣的學習經驗。（記者翁聖權翻攝）　世界台灣學生聯合會英語教育志工團隊「二０二０衣錦還鄉計畫」，為開學後的鹽水國小學生帶來精彩有趣的學習經驗。有別於平時坐在課堂上的英語課，志工們把日常生活中運用到的單字與用語，融入有趣的遊戲和活動，讓小朋友學得開心，也玩得不亦樂乎。 　世界台灣學生志工哥哥姊姊說英語的繪本故事，淺顯易懂又引人入勝，除了可以學習英語句子，更特別的是志工為鹽水國小孩子設計融入流行活動Running Man英語單字複習課程，從簡單的生活常見的單字、對話，讓孩子在互動遊戲中玩得不亦樂乎。 　學生的成果表演Baby Shark結合活力四射的肢體律動，孩子的印象更加深刻。三年丙班學生林采萲表示：「從遊戲中，我學到了顏色以及月份的單字！」。六乙學生蘇鈺喬說：「我覺得大姊姊在國外生活的經驗很讓人羨慕，我一定要學好英語！」 　雖然只有短暫的一個下午，學習的成果卻是甜美豐碩。鹽水國小學童帶著滿滿的不捨與感激，與世學聯英語營志工哥哥姊姊們道別。世學聯會長柯秉佑表示：「推行有意義的公益活動，看到孩子開心的笑容，覺得很有意義，我們一定會繼續加油！」約好下次一定還要再來鹽水國小，為大家帶更多精采好玩的英語課程。 　鹽水國小校長王惠足代表學校致贈感謝狀，給世學聯英語營每位志工，肯定海外學子願意奉獻所長回饋家鄉。她特別感謝鹽水國小畢業校友柯劭儒，促成本次活動。 （記者翁聖權）