嘉藥USR體驗甜根子草DIY

嘉藥師生將於大內雪花節帶領民眾DIY甜根子草洗手乳及沐浴乳。 (記者黃文記攝) 記者黃文記∕仁德報導 嘉南藥理大學「樂守內庄 活絡共生」USR計畫團隊,十月一日將在「大內雪花祭,戀戀甜根子」市集音樂會舉辦「甜根子草DIY體驗」活動,邀民眾在白色甜根子草花海盛開綻放的曾文溪畔,一起體驗甜根子草手作DIY、聽音樂、賞花海、看夕陽的浪漫氛圍。 甜根子隨風搖曳的白色花海,是大內區曾文溪畔秋天常見的景色,如同雪花般綻放的美景吸引眾多攝影愛好者前往,但大量的甜根子草花也間接造成當地河川淤積的困擾。嘉藥USR團隊中的粧品系林清宮老師及食藥檢測系田孝威老師,利用蒸餾萃取技術將甜根子草抗菌特性應用於清潔抗菌的洗滌用品,讓原本無經濟價值之溪邊植物,變身為具有化粧品用途之特色材料。 嘉藥表示,甜根子草傳統都是用來做紙漿纖維,或繩索和掃帚或手工藝品製作,嘉藥團隊進一步以萃取技術,應用甜根子草抗菌特性,開發出一系列洗顏粉、洗碗精、抗菌洗手乳及抗菌沐浴乳等清潔抗菌洗滌用品,並於「大內雪花祭」活動現場,免費提供甜根子草抗菌洗手乳及甜根子草抗菌沐浴乳材料包各一百份,民眾可自行DIY,做出市面上購買不到的甜根子草清潔用品。 嘉藥民生學院院長吳明娟表示,「樂守內庄 活絡共生」USR計畫邁入第三年,因應環境永續目標將「甜根子草產品開發」列入計畫項目之一,讓甜根子草在為生質能源和商業棉紗的替代品之外,也開發出作為化粧品特色材料的新用途。

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崑大攜手僑委會培訓印尼高科技人才

響應我國新南向國家產業政策發展,僑委會攜手崑大成立印尼高科技人才培訓基地揭牌,並簽約合作共同培育優秀人才。 (記者汪惠松攝) 記者汪惠松∕永康報導 響應我國新南向國家產業政策發展,僑務委員會攜手崑山科大成立印尼高科技人才培訓基地揭牌,該校將機電整合證照檢定場、車用零組件生產自動化類產業環境工廠及工業四點0研發中心等場域做為基地,期能持續以崑大師生教學與研發能量培育印尼高科技之人才。 僑委會推動高科技人才培訓基地計畫,提供完善優質的技職教育,擴大招收海外優秀華裔學生來台升學,故於崑成立印尼高科技人才培訓基地,雙方為培育優秀子弟,由僑委會僑生處長林渭德與崑大國際長莊岳峰代表簽約合作。 崑大過去幾年已有培育東南亞人才之相關經驗,一一一學年度第一學期印尼2+i專班在學印尼學生共計卅六人,此專班與印尼及台灣企業合作,以培育物聯網應用、智慧自動化領域相關人才為主要目標,搭配校內工業技術相關類產線,及資工系智慧聯網自動光學檢測實作場域,讓學生在校便能獲得充分實務訓練,搭配校外實習,厚植學生未來就業技術和經驗。 僑委會委員長童振源表示,台灣是印尼重要的投資夥伴,兩國在各領域持續廣泛交流,例如產業、科技、教育等。一一二學年度高科技人才培訓基地專班也將採「海青班二年制副學士學位班」學制,開設兩年的扎實技職課程,期能共享高科技人才資源,深化雙邊產業人力交流與培育。 崑大校長李天祥表示,崑大歷年來都有印尼籍學生前來就讀學士、碩士、博士學位,包括一0八學年度起招收印尼2+i專班學生,迄今有超過一七0名印尼學生就讀,上學年度第二學期更有七名學生留台就讀國立大學碩士班。

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教師節快樂 中華大學5社團快閃向老師致敬

教師節快樂!中華大學5社團校園快閃向老師致敬,展現中華大學學子熱情活潑尊師重道。(記者彭新茹攝) 記者彭新茹/新竹報導 中華大學學子廿八日自發性舉辦校園快閃行動,教師節用行動向辛苦的老師們致敬,包括學生會、競技啦啦隊、火舞社、街舞社和有品社等五個社團,在校園各處秘密進行各式快閃活動,祝老師們教師節快樂! 學生會幹部一早就秘密準備新竹人氣名店RT麵包店的麵包禮盒,趁學務會議結束的空檔,將禮盒送給學務長、各院院長和各系系主任,老師們收到學生的祝福都相當開心;學生會長張誠恩也在中午率領學生會幹部親自將教師節卡片和蛋糕禮盒送給校長劉維琪,並一一介紹學生會幹部給校長認識,場面溫馨熱鬧。 競技啦啦隊和火舞社在中午約十二點半的用餐時間,在靠近學生餐廳的M棟廣場舉行快閃表演,由競技啦啦隊的招牌表演揭開序幕,緊接著火舞社也帶來精彩演出,街舞社隨後更在行政大樓三樓勁歌熱舞,三社團接力快閃表演,為的就是向老師們致敬。   學子用快閃熱舞向老師們祝賀教師節快樂!(記者彭新茹攝) 有品社則是早上十一點就在行政大樓擺攤,發放教師節卡片、鮮花和禮盒,參加同學相當踴躍,不到一個半小時東西就全都發光。財管系大二生許庭瑜今天特別盛裝打扮來索取鮮花,她說要把花送給陳柏琪老師,祝老師教師節快樂;資工系大二生古于芳,則是當場就低頭寫卡片,說要親手交給張欽智老師表達感謝。

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東華大學體育中心與花蓮體育會及臺中救生協會共同辦理SUP立式划槳教練講習

水中救援及各項進階划板技巧中最困難的,當屬SUP翻板模擬水中昏迷溺者救援。(東華大學提供) 記者林有清/花蓮報導 國立東華大學洄瀾學院體育中心與花蓮縣體育會及臺中救生協會,日前於花蓮縣壽豐鄉鯉魚潭共同辦理體總丙級SUP立槳教練講習課程,共計有臺中救生分會十位學員及東華大學八位學生以及花蓮縣籍教練十二位參加並通過測驗取得體總丙級SUP立槳教練證照。 東華大學體育中心朱文正老師表示,近年在趙校長積極推動下,東華大學致力聯合國永續發展目標,促使城市與人類居住具包容、安全、韌性及永續性,也希望借此大幅減少學生及社區水域活動事故傷害及災害。 中華民國水上救生協會張瑞昌考試官及花蓮縣體育會救生委員會張淑慧主委表示,本次活動分成三天舉辦,包含各項學科課程例如:體能訓練法、運動規則、指導技術、戰略與戰術、運動營養學、運動傷害防護、生理學、心理學、力學、社會學及性別平等教育等。 在術科方面,必須在戶外水域進行包含立式划槳介紹及教練守則、立式划器材介紹、立式划槳場域選擇及分析、各類型划槳及SUP調適、划槳槳面及挑整、入水及上板、座板跪板站板、前進後退划板、轉彎迴轉划板、橫移靠板、水中救援及各項進階划板技巧等。其中最困難的當屬SUP翻板模擬水中昏迷溺者救援,學員須在水中站上SUP板上,然後橫翻SUP板,再將溺者翻落在板上完成救溺動作。 臺中救生協會亦是臺運大體育室王志翔教練表示,教練講習最是為增進及宣導水域遊憩及水域安全觀念,培養水域活動SUP立式划槳教練人才,更希望能讓更多水域活動愛好者,喜歡及愛護臺灣並產生環境認同及自然生態環境關懷概念。 臺中救生協會亦是中華民國潛水救難協會張炎明理事長表示,感謝東華大學及花蓮救生分會辦理極具意義的教練講習,希望經由講習訓練及宣導,能夠讓更多人瞭解水域活動的安全觀念及重要意義。

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成軍11年 靜宜大學壘球隊拚戰EMBA奪全國季軍

靜宜大學EMBA壘球隊發揮強勁組織戰力,勇奪二0二二第十屆全國EMBA壘球聯誼賽全國季軍,拿下創隊十一年以來隊史紀錄。(記者陳金龍翻攝) 記者陳金龍/台中報導 二0二二第十屆全國EMBA壘球聯誼賽成績日前出爐,靜宜大學EMBA壘球隊發揮強勁組織戰力,勇奪全國季軍,拿下創隊十一年以來隊史紀錄,雖然比賽當時下起大雨,仍澆不熄隊員們的熱情,充分展現運動精神與毅力。 全國EMBA壘球聯誼賽,由台大校友總會主辦,二十四、二十五日在彩虹河濱公園壘球場舉行,共二十七支隊伍參賽,各校實力堅強競爭激烈,也期望透過競賽以球會友,增進身心靈健康,並展現運動家精神促進各校情誼。 靜宜大學EMBA壘球隊因精湛球技與守備,榮獲今年MVP殊榮。(記者陳金龍翻攝) 靜宜EMBA壘球隊成軍十一年,更是全國壘球聯誼賽的創辦學校,EMBA壘球隊創隊教授魏清圳說,參賽隊員利用假日訓練體能與球技,更透過社區及校際等競賽,提升默契、精進實力,努力爭取好成績為校爭光。 EMBA壘球隊長林耕甫感謝師生、校友及眷屬的協助與支持,鼓勵隊員持續努力爭取更多榮耀;EMBA壘球隊陳寬航因精湛球技與守備,榮獲今年MVP殊榮。資深隊員陳岳陽說,很開心與隊員齊心協力、揮灑汗水爭取勝利,十年來大家以團隊合作的默契,四處征戰留下美好戰績,期待為下一個十年繼續努力。 靜宜大學EMBA壘球隊強棒出擊,勇奪全國季軍。(記者陳金龍翻攝) 長期為球隊影像記錄的潘柏翰說,連續兩天賽程,讓他拍到電池沒電、記憶卡容量不足、手指也起水泡;但看到精彩照片一切辛苦都值得。

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客語教育開花結果 忠孝國中客語朗讀奪雙冠  

忠孝國中林蔓薰(右二)、呂孟穎(中)包辦台南市國語文競賽客語朗讀項目雙冠軍。(記者施春瑛攝) 記者施春瑛/台南報導 東區忠孝國中林蔓薰、呂孟穎參加台南市國語文競賽,兩人表現突出,包辦客語朗讀項目雙冠軍,將代表台南市參加全國賽。 校長侯志偉表示,該校一向很重視多元族群文化的推廣,為深化客家教育特向客委會申請「客語生活學校計畫」,邀請客籍名師管世瑗、陳美玉老師加入教學團隊,深耕多年。 忠孝國中學生參加客語相關競賽成績優異,去年林蔓薰、呂恩宇以風神廟為主題參加台南市小小解說員客語組競賽,表現令評審驚艷,榮獲冠軍;另林蔓薰、呂恩宇、林炘芸、陳亮縈參加母語youtuber競賽摘下第二名佳績。今年派出林蔓薰、呂孟穎參加客語朗讀競賽,冠軍取兩名,兩人包辦雙冠軍。 林蔓薰、呂孟穎兩人因為很希望能和祖父母輩說流利的客語,因此學習非常積極認真,加上指導老師陳美玉除了學校排定的訓練時間,更於晚上進行遠距教學指導,才造就了今日的優異成績。 面對未來的全國賽,兩位同學興奮之餘,都非常希望自己能夠獲得好成績,為台南市爭光。忠孝國中表示,一定會提供最好的訓練資源,期待兩人能再創佳績。

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大灣國小敬師 學童當DJ廣播真情告白

永康大灣國小學生在敬師系列─愛師小卡傳情中擔任DJ,午餐時間以廣播形式透過柔美的語調及感性的聲音,傳遞同學的真情告白,表達對老師的感謝。(記者汪惠松攝) 記者汪惠松∕永康報導 永康區大灣、永信國小廿八日教師節規劃敬師系列活動,其中灣小除學童在「愛師小卡傳情」中寫下對老師的感謝,並安排同學輪流擔任DJ,午餐時間以廣播透過柔美的語調及感性的聲音,傳遞同學的真情告白。 大灣國小教師節規劃敬師、謝師、愛師系列活動,其中敬師表揚,由校長陳建銘表揚八位資深優良教師及四位校內優良教師,感謝這些老師們在教育路上的用心與付出,並特地為老師準備台南限定的「媽祖賜芙」,取其意涵祝全校老師幸福快樂。 合唱團亦演唱〈頌師恩〉客家歌謠敬師,家長會長葉格也致贈教師節禮物「甘甘隨心杯」,表達對全校老師的敬意及感謝。 同時設計製作敬師、愛師六宮格闖關卡,讓學生們透過不同的服務任務方式進行,例如幫老師倒茶水、唱歌給老師聽、幫老師搥背、說祝福的話語等,以實際的行動表達對老師的感謝和喜愛。六年八班學生亦以熱舞娛師,表演「鬼影火舞」燦爛絢麗的螢光棒燈海中,祝福老師教師節快樂。 還有學校於午間時間安排小朋友透過廣播念出同學給老師的敬師卡感謝話語,傳遞敬師謝意,讓老師們度過一個美好溫馨與眾不同的敬師活動。 另永信國小校長吳博明亦與會長楊宗洲親自到各班級獻上暖心的咖啡飲品,感謝老師的用心指導與關懷,讓孩子如沐春風般的浸潤在溫暖的懷抱裡,讓教育場域除了知識的教導與學習外,也洋溢著老師對每個孩子的接納與關愛。

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嘉藥學子手寫卡片謝師恩

嘉藥五專部學生親手製作卡片送給導師陳佳慧。(記者黃文記攝) 記者黃文記∕仁德報導 九二八是教師節,嘉南藥理大學生活暨住宿輔導組與福智青年社舉辦「誠實感恩集,卡片傳恩情」活動,邀請學生參加這個感恩的行動,感謝師長無私付出及引導,也感恩一路走來遇見的所有人。 嘉藥福智青年社每年教師節都會舉辦感念師恩活動,今年特別與該校生活暨宿舍輔導組「有愛誠實市集」一同舉辦,不只增加卡傳的曝光度,收入也將捐贈弱勢來讓愛加溫。現場有多達十九款卡片讓學生們挑選,親手寫下感恩的心,化作張張卡片,零距離表達對師長的感謝與祝福。 初次離家外宿的五專部學生陳竑勝說,第一次離家外宿學校,剛開始感到很惶恐,但在導師陳佳慧及宿舍學長姊的關心及陪伴下,增加了許多安全感,在這個屬於老師的節日裡,全班同學特地手作卡片,寫下對老師滿滿的感念之情,感謝平日的諄諄教誨與啟發,並大聲對老師說出「老師 您辛苦了!」 首次在台灣度過教師節的越籍學生何國寶表示,能用中文寫下對老師教導的感謝,對他來說是一大進步,因為從本來只能比手畫腳與少數的單字,到現在能以中文進行基本溝通並且寫下簡易文字,這都要感謝老師的教導,感謝老師們一直以來對自己在台灣各方面的照顧。 校方表示,近年來隨著疫情改變生活型態,學校的教師們也遭受許多教學挑戰與考驗,在教師節前夕收到學生親手寫的卡片真的很感動,所有的辛勞都拋諸腦後,希望學生能在求學過程中發現自己的亮點,找到成就感。

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成大教務長獲大專校院傑出導師獎

成功大學教務長蔡群立榮獲教育部友善校園大專校院傑出導師獎。(成大提供) 記者施春瑛∕台南報導 今年教育部友善校園評比中,成功大學首次獲得卓越學校獎。教務長經濟系教授蔡群立榮獲大專校院傑出導師獎,這是繼去年成大物理治療學系教授洪菁霞獲獎後,今年再蟬聯傑出導師獎。 蔡群立擔任導師已長達十餘年,多年來幫助學生在迷惘與遭受挫折時給予協助,致力讓學生回歸正常生活、能夠適性發展。 蔡群立與學生相處亦師亦友,以誠相待,學生也更願意向他抒發困難,無論課業、親情、愛情或友情的難題,蔡群立透過傾聽、理解,適時給予協助與建議。 除了輔導學生,蔡群立也常給予家長支持與鼓勵。他說,當家長對於孩子的負面情緒或行為無能為力時,其實會感到相當挫折,長期下來可能也會承受說不出口的壓力,因此背後家長的支持也是不可忽視的動力與關鍵。

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三信家商舉辦古禮敬師活動 教導學生飲水思源

三信家商舉辦「敬師奉茶、擁抱獻愛」古禮敬師活動,學生們親手製作的感恩卡片給全校師長。 (記者王正平攝) 記者王正平/高雄報導 飲水思源懷報感謝,三信家商於九二八教師節當天舉辦「敬師奉茶 、擁抱獻愛」古禮敬師活動,由學生為師長奉上精心熬煮的桂圓紅棗茶,並呈上自製的一口酥;另送上親手製作的感恩卡片給全校師長,更以擁抱代替言語,致上謝意。 活動在優美音樂的引領下,師長們走過紅毯接受學生的祝福。透過擁抱與言語的交流,師長們表達對學生的關愛,學生們也表現對師長的熱情。尤其高三同學明年就要畢業,對於導師除了感激,還有許多依依不捨。 一位高三的同學說,準備感恩卡片時,很怕導師發現;製作完成後,還得找地方藏起來,就是為了保持神秘感,才能讓老師又驚又喜;另一位高二的同學提及,班上的同學除了製作感恩卡片給導師,也有準備任課老師的小卡片,每一張都由學生們親自手繪插圖、書寫文字。 林岑校長表示,教導學生飲水思源的道理,是學校品德教育中很重要的一環。敬師奉茶,是中華文化的優良傳統,結合擁抱獻愛,可以將學生們的心意,傳遞給無私奉獻的師長們。面對春風化雨、終年辛勞付出的師長們,同學們愛與感恩的傳達,有如陽光般,注入持續熱衷於教育的動力,是極為有意義的雙向互動。 校方表示,雖然敬師奉茶活動準備流程繁複,但三信家商始終維持這樣的傳統古禮,就是希望透過儀式感,讓學生表現尊師重道的精神,進而提升自己的品德教育素養。

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