樂齡示範中心開設英語學習課程。  （記者施春瑛攝）記者施春瑛∕台南報導台南市樂齡示範中心、新市、佳里、善化等四所樂齡學習中心，今年開設英語學習課程，透過英文歌唱、會話、話劇，來教阿公阿嬤開口說英語。教育局表示，為鼓勵高齡者學習，台南市除了區區有樂齡中心，配合雙語國家政策，更嘗試開設英語學習課程，去年計有樂齡示範中心、歸仁區（文化國小）、新市區（新市國小）及佳里區（信義國小）等四所樂齡學習中心辦理，今年則在樂齡示範中心、新市、佳里及善化區（善糖國小）樂齡中心辦理。樂齡示範中心課程內容以英文繪本《小紅帽》改編，融入長者日常生活的單字與對話，讓參與學習長輩實際體驗不同以往課程的學習模式。從媽媽和小紅帽的對話，藉由奶奶不舒服、媽媽準備一籃食物要小紅帽去探望，延伸出十個單元與生活息息相關的學習內容及圖像式的發音，再導入話劇排演。樂齡示範中心主任鍾秀琴表示，很歡迎阿公阿嬤們一起來學英文。班上有位九十歲的阿公，起初沒信心、不敢開口，經由全班一次一次熱烈的掌聲鼓勵後，後來勇敢地開口說出單字，贏得學員熱烈的掌聲，進而信心大增，現在已可說出更長的英文句子。

陽明交大藥學系一年級學子本學系至光復校區上課，與光復校區理工背景的同學相互交流，拓展視野。(記者彭新茹攝)記者彭新茹／新竹報導陽明交大十四日開學，來自台北陽明校區的廿五名藥學系一年級學生，這學期將在新竹光復校區展開全新生活，這是繼醫學系後，再次有系所學生跨校區上課，象徵重大的合校里程碑。藥學系主任林滿玉說，學生互相瞭解交流，也能有利彼此瞭解，減少雙方的文化差異。本學期藥學系教師也到光復校區開設通識課程「藥學知多少」，讓交大校區學生了解多面向的藥學專業，埋下跨足醫藥專業的種子。陽明交大表示，這批藥學系學生本學期將全程住在新竹宿舍並直接在光復校區上課，課程包含分析化學、普通物理以及通識課程等，皆由交大校區的老師授課。藥學系這學期的跨校區開課可視為合校後首次有系所展開跨校區授課，也讓原本在台北陽明校園就讀的學生，有機會體驗新竹光復校園的在地生活。林滿玉表示，台北陽明校園幾乎清一色都是生醫背景的師生，期望學生到了新竹後，也能體驗理工甚至人文藝術的學風，拓展自己的視野，才能創造無限可能。 陽明交大藥學系老師將在光復校區開設"藥學知多少?”通識課程，讓學子對用藥有更多的認識。(記者彭新茹攝)未來入學的藥學系一年級新生，上學期的課程將在台北陽明校區進行，下學期將移往新竹交大校區，大二後再回到台北陽明校區的藥學系大本營。除醫學和藥學之外，資訊學院也在護理學院成立跨校區合作辦公室，規劃資工系與醫學系、護理學院的雙聯學程。為了鼓勵跨校區開課，目前校內也已成立跨校區課程交流推廣計畫，這學期至少有python程式設計、區塊鍵與法律、宇宙學、癌症生物學、藥理學、護理專業等四十九門課可供學生跨校區選修。 

大成國中頒獎表揚會考5A++的學生。【全國優良學校─跨域課程領航學校】大成國中連續4年入選教育部數位學習深耕學校，年年得全國大獎，108年榮獲第3名，109年獲銀質獎，110年獲推廣人氣獎，111年榮獲優良學校（全國僅3所國中獲獎），在數位學習領域的努力投入與傑出表現深受肯定。4年課程發展以教育部「85210」為主軸的「健康」課程，發展校訂特色課程，教師團隊以新興科技為基礎，推動跨域課程。107年結合3D印表機與3D繪圖技術，設計和列印出學生客製化的跳繩柄。108年結合micro:bit開發板，學習運算思維與程式設計，運用脈搏顯示器用眼睛就能看到脈搏的跳動頻率。109年以micro:bit結合智慧手環改善學生彎腰駝背的坐姿。110年以「智慧水壺 水亮人生」專題製作，研發符合個人用水量的健康智慧水壺，提醒喝足夠水和健康飲水。4年來學生的科技應用能力、高層次思考能力和跨領域整合與實作能力整體提升。大成國中建置英語數位情境教室。【A級雙語學校─外師免費上課】大成國中推廣雙語教育邁入第4年，108年建置英語數位情境教室，連續3年榮獲南市CLIL跨領域雙語教學，110年榮獲「台南市A級雙語學校」及教育部部分領域課程雙語教學學校，連續第四年外籍老師在校教學（南非籍Teacher Prince和美國籍Dr. Alexandria），七、八年級學生每週1堂全英文外師課，讓學生在生活中用到英語，也提升學生的英文力。大成國中獲選數位深耕全國優良學校。校長陳惠文表示，雙語課程就是讓學生有「用」英文的機會，用英文與生活情境結合可以讓孩子現學現用，對英文有感。在校內成立雙語教師社群，媒合綜合領域老師、英文老師與外籍教師，共同備課，提供學生具備有品質的雙語課程。把英語融入非學科壓力較低的課程，由外師以英語上課，請學生以英語分享學習收穫，建立說英語的環境。大成國中有外師上雙語課。學生徐韶岑說，原本害怕用英文表達，但Dr. Alexandria不會講太難懂的話，加上外師會準備圖片及道具、比手畫腳唱作俱佳，上課不會有聽不懂的問題，過程中也認識了許多國外的文化知識。【升學大放異彩─會考成績亮麗】108年莊詠禎及林昱翰五科A++，109年蘇梓勛沒有補習會考5A++。110年林博勝錄取台南一中數理資優班，陳紘侑錄取台南一中雙語實驗班。　蘇梓勛說，在大成所有老師都會盡可能地幫助你，告訴你應該怎麼做，在這樣的環境下，只要肯努力一定可以有很不錯的發展。他覺得補習不是升學的唯一管道，重點是自己要努力加上老師的輔導，這也是我在會考中拿到5A++的方法。【品德教育─品格深耕核心學校】大成國中重視品德教育，母親節時舉辦火鶴心感恩情活動。大成國中很重視品德教育，紮實於生活教育的養成，有禮貌的孩子自然展現大成品格青年好形象，更杜絕霸凌事件，建立學生良好的學習態度及待人處世接物之道，樹立良好的品德規範建構良性互動與人際循環。大成國中舉辦生涯抉擇講座。校長陳惠文表示，好品德是從日常生活做起，透過資源整合與學生的個別化服務原則，協助孩子們找回學習目標及協助未來生涯規劃的方向，「零中輟」不是口號也不是數據，而是真心經營友善校園，讓每個學生都能在校園裡找到自己的歸屬感及成就感，予以輔導、關懷，陪伴每個孩子邁向嶄新的明天。大成在105至108年連續榮獲「台南市品德教育特色學校」，106年榮獲「教育部品德教育特色學校」，107年榮獲「第7屆三好校園實踐學校」，108年榮獲「靈鷲山品格教育楷模學校」，109和110年榮獲「全國中輟預防及復學輔導績優學校」。【學生多元展能32個社團　自信加值】大成國中管弦樂連續七年榮獲全國第一名。1.全國音樂賽管絃樂連續七年特優第一名。2.全國技藝優秀人員年年師生獲獎3.南市英語團唱和讀劇特優、說故事優等。4.南市閩南語演說與朗讀雙冠軍、國語演說和朗讀第一名。5.南市數學競賽銀牌獎、科展銀牌獎、生科創意銀牌獎。6.南市弦樂合奏、四重奏、鋼琴三重奏、鋼琴五重奏四冠軍。7.南市音樂比賽鄉土歌謠優等、國樂絲竹特優。8.南市技職教育技藝競賽三冠軍。9.南市市中運舉重第一名，兩人三破市中運紀錄。10.南市橄欖球錦標賽七人制和帶式雙冠軍。11.南市鐵餅、鉛球和標槍三冠軍、拔河錦標賽冠軍。英語讀劇特優。【學生學習分享摘錄】▲在大成國中感謝學校雙語課程讓自己的外語學習更加紮實，我在大成的生活受到很大的啟發，不管是師長、同學，都是我在這三年最大的精神支柱。（陳紘侑∕錄取台南一中雙語實驗班）▲家裡兩兄弟都是大成國中的栽培，也都如願考上南一中。我對數理科相當有興趣，感謝學校開設數理資優社團針對數理課程加深加廣，讓我能翱翔於數理天地，也奠定了我考南一中數理資優班的基石。（林博勝∕錄取台南一中數理資優班）▲知道自己獲選為電繪選手時心裡很開心，每天都在思考如何用快速的方法畫出好看又有設計含意的圖，比賽前每晚不停練習，改了又改，也問了不同老師的意見，最後畫了自己滿意的圖上場，更開心榮獲台南市電腦繪圖主題第一名，謝謝老師跟主任的教導。（陳少芸∕全國技藝績優學生）

台南市日新國小四年三班 ◎樊沛潔

台中市龍津國小二年甲班 ◎陳妤瑄

佳里國小幼兒園處，採用大象與鱷魚作為出入口的造型設計，讓通學步道更有趣。(記者盧萍珊攝)記者盧萍珊∕佳里報導佳里區佳里國小花費五年時間，打造友善、安全的通學步道，不僅提升學生通學使用，也方便家長接送，更讓路過行人有個無障礙的步行空間。都發局長莊德樑表示，佳里國小歷經五年共六期分區計畫，打造友善、安全的通學步道，其中位於文化路側的第一期「佳里愛的轉角」、第二期「佳里欖仁道」、三期 「佳里欖仁道Ⅱ」好望角，設計單位解構原有破損的磚造花台，以連續性綠帶的手法，讓原有欖仁樹穴加大，並在人行道側設置可供休憩的梯型座椅，靠近幼兒園處採用了大象與鱷魚作為出入口的造型設計，方便家長接送小朋友。第四期「佳里光廊」與第五期「佳里光廊Ⅱ」好望角位於光華街，拆除校園圍牆、設置緣石與具有休憩功能的花台兼座椅、可愛獅子造型擋牆、現有水塔改造成桃樂絲夢遊仙境的樵夫等設計並解決空地遭停車佔用、行人難以通行問題。最新完工的第六期「佳里光廊Ⅲ」好望角位於安西路側，因茄苳樹浮根嚴重，加上原有土壤過硬不利樹木生長，僅用石板舖設作為行人通行，而石板步道不利於無障礙通行，經多方面討論，以保留原有樹木，設計架高的步道減少傷害樹木根系，並鬆土增加綠化，打造一個無障礙的步行空間。

敏實科大智慧製造生產中心揭牌 ，放眼國際，揭開國內科技大學新的教學及研發先驅角色。(記者彭新茹攝)記者彭新茹／新竹報導敏實科技大學十二日辦理人工智慧學院智慧製造生產中心揭牌儀式，由世界百大汽車零組件集團，敏實集團創辦人兼敏實科大董事長秦榮華主持，揭開國內科技大學邁入智慧製造中心，展開新的教學及研發先驅角色。秦榮華表示，臺灣將來整個工業發展，在於如何突破勞動力高成本，少子化以及與歐美先進國家並駕齊驅的製造能力，特別是對於先進製程以、品質開發及創新研究等能與時俱進。秦榮華說，智慧製造生產中心係與未來工廠現場同步發展的智慧製造教學以及研發中心，希望此中心帶給學子智慧製造能力，跟企業同步發展，培養一流的智慧製造能力，讓學子畢業無縫接軌就業。校長曾信超表示，智慧製造生產中心包括先進戰情中心、MES系統、智慧製造類產線以及機器手臂協作五軸工具機、CNC車銑複合機、AGV無人搬運車的方式、咖啡機器人泡咖啡，能夠讓學生在最短時間之內了解智慧製造所需要的基礎以及進階架構知識與實作能力。現場除了展示智慧製造生產連線之外，並且展示全臺唯一自主開發的AI人工智慧咖啡烘焙機、XR咖啡烘培訓練系統、AI自動咖啡冲泡系統以及其他智慧雲端廚房的設施。未來也是將與中國生產力中心合作建立成為亞洲生產力中心組織東南亞地區自動化人才培訓基地。曾信超校長說，此係全臺唯一的ＡＩ智慧咖啡豆烘焙機，可記憶每人最喜歡的咖啡味道。(記者彭新茹攝)現場參觀貴賓及參訪的高職學生家長，對於敏實科技大學擁有先進的設備製造設備、智慧車輛的展示以及基礎的機器人教學、PLC及其他教學表示高度肯定，對於將來參與智慧製造發展有了更深厚的信心。揭幕現場，利茗公司、協鴻公司、寶元公司、上銀公司、台中精機、和英公司的工程師亦在現場協助，有了國內優秀製造能力的設備商，才讓學子得以有專業的學習。

永信國小校長、家長會長及副會長、處室主任開學日戴上狀元帽，在校園川堂迎接每位小朋友並發送「卓越永信．福虎生威」小紅包。（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導國中小開學首日，永信國小除配合防疫措施，並規劃「開學紅包大樂猜」活動，校長周豐榮、家長會長楊宗洲及副會長、處室主任也戴上狀元帽，一大早在校園川堂迎接每位小朋友並發送「卓越永信．福虎生威」小紅包，勉勵用嶄新活力迎接新的挑戰與學習。農曆新年過後開學第一天，永信國小發送的小紅包裡共有三樣特別東西，第一樣是學校特製的年曆書籤，上頭還印有校長及會長祝福話語；永信致力於閱讀推動，希望小朋友們喜歡閱讀、養成閱讀習慣，年曆書籤陪伴孩子們閱讀，一年三百六十五日天天都是閱讀日。第二樣是「勤學紅包大樂透」，像大樂透般的數字彩券，預計在開學第二週的兒童朝會，由校長線上抽出號碼，抽到的幸運小朋友可得到學校準備的獎勵品。第三樣則是「慶元宵．猜燈謎」燈謎卡，結合元宵節的到來，學校也設計三種不同的燈謎，讓小朋友動動腦，完成燈謎卡投到摸彩箱中，被抽中的小朋友也可拿到精美小禮物。帶孩子上學的媽媽說，看到校長、師長們這麼用心覺得很不錯，孩子前一天本來還吵著不想開學，現在也能提振精神了。小朋友們接到紅包開心的說「新年快樂」，向校長、老師們道早安，為新的學期開創新氣象。周豐榮表示，此次開學紅包大樂猜活動，感謝家長會、輔導室等行政人員協助，讓活動在充滿年節喜慶的歡悅氛圍下順利圓滿，也希望學生們在新的一年裡，用嶄新活力來迎接新的挑戰，快樂學習。

 成大教授卓彥廷團隊設計的「霧起馬祖」（左）及「四季馬祖」織品。 （成大提供）記者施春瑛∕台南報導第一屆馬祖國際藝術島將於二月十二日起登場，成大創產所教授卓彥廷、成大建築系學生黃子晉與團隊，完成了「霧起馬祖」及「四季馬祖」兩款織品，將在藝術島開幕日首次亮相。這兩件織品分別採用毛絲絨及羊毛作為材質，結合科技藝術進行設計，融合了島嶼繽紛的自然與人文色彩。設計師卓彥廷表示，這次的作品有兩個重要嘗試，一是不同材質的使用，二是模糊的想像空間之創造。「霧起馬祖」從馬祖最具代表性的傳統村落芹壁村之民居建築與天景發想，以元素間的漸變回應馬祖起霧的自然現象。這作品選用毛絲絨為圍巾材質，以高密度與具有厚度之編織方式，達到不皺褶的特性，呼應地景本身的穩重性格。「四季馬祖」則融合包括碧海、藍天、戰地文化、傳統酒甕與坑道等多種馬祖元素，作品以迷彩的青綠、醇厚的酒橘、海天一色的藍以及坑道深遂的黑等作為主構成色。為抵禦海島冬季的強風，此作品選用保暖且輕盈的羊毛作為圍巾材質，其柔軟質地更增加了圖案渲染的混色效果，強化了馬祖「四季」的色彩表現。促成這次設計案的成大規劃與設計學院前院長鄭泰昇評價「霧起馬祖」是神來之筆，彷彿讓馬祖特有的霧氣環繞在身上，呈現出淡雅朦朧之美。「四季馬祖」以馬祖繽紛的色彩為主題，穿戴時如同披上島嶼光彩耀眼的四季百態。「霧起馬祖」及「四季馬祖」織品除了在馬祖國際藝術島亮相外，更將於二月二十七日送往全美規模最大的高級當代精品女性服飾商業展覽COTERIE New York參展。