南區喜樹圖書館提前舉辦「聖誕趴踢」，和民眾同樂。（喜樹圖書館提供）記者陳銀全∕台南報導耶誕節將至，南區喜樹圖書館提前舉辦「聖誕趴踢」，除表揚優良志工等，還舉辦聖誕禮物交換派對，現場禮物開箱驚喜連連，大家都收穫了一份來自他人的耶誕祝福。「聖誕趴踢」活動表揚優良志工、愛書人代表及小怪獸信箱優異獎，原為館員的華媽，退休後仍不遺餘力的為圖書館服務，館方藉由活動表達感恩之意。至於愛書人代表洪姓學生，一一二年借閱量高達四百多本，從幼兒園便是喜樹圖的常客，每週和哥哥總是借走將近一百本書；獲得小怪獸信箱優異獎的陳姓學生，從國小一年級便開始參加喜樹圖的小怪獸信箱，至今已經五年級未曾間斷過，更是時不時會為館內小怪獸信箱的出題獻計。接著由藝想天開魔法故事悅讀協會帶來「超級玩具」兒童故事劇，演員逗趣演出，讓現場充滿歡笑。還有重頭戲耶誕禮物交換派對，不僅大小朋友，區長蕭琇華與來賓更準備精緻小禮物一同參與交換禮物活動。活動尾聲更有耶誕老人與蕭琇華一同發送糖果給參與民眾，共同分享愛及歡樂。

南應大刺繡中心攜手該校附設漢家幼兒園結合廢棄紗線，將線材融入創作課程，創意打造漢家森林耶誕村。　（記者汪惠松攝）記者汪惠松∕永康報導台南應用科大全球刺繡研發中心與該校附設漢家幼兒園攜手合作耶誕系列活動，結合雲林紗線廠商捐贈廢棄紗線，透過「用刺繡看世界」等主軸課程，師生共創將線材融入生活，創意打造「漢家森林耶誕村」，並進行耶誕點燈，展現大學生應有的社會責任感。南應大刺繡中心與漢家幼兒園攜手合作耶誕系列活動，規劃五大主軸課程，包括用刺繡看世界-美學導覽活動、動動手-學習如何紡紗線、親子手作ＤＩＹ-耶誕小樹材料包、廢棄紗線創作課程、一起打雪仗，結合雲林紗線廠商捐贈廢棄紗線，進行創意思考與美學創作。漢家幼兒園長郭美惠表示，自創園以來，今年首度辦理耶誕點燈活動，結合該校刺繡中心攜手為孩童打造一個獨一無二的耶誕節。將紗線引入課程，與小朋友共同創作佈置教室，除培養孩童的創意和手作能力，同時也促進團隊合作和互動，這樣的教學方式讓孩童在親手參與中學到更多，也培養對環保和再生利用的認識。校長楊正宏表示，南應大刺繡中心不僅致力於刺繡技藝的推廣，更融入社會責任的理念。在這次合作中，刺繡中心帶領大學生一同利用廢棄紗線為幼兒園製作雪球，及準備親子手作耶誕樹材料包。除邀請台灣中油董事長李順欽等進行耶誕點燈儀式，也透過活動實踐大學社會責任使命。此次環保創意設計除將廢棄紗線轉化為有價值的手作材料，更將這份溫暖和創意帶進漢家幼兒園，啟發駭童對線材及美學的認識，將愛心和環保的理念傳遞給更多的人，讓社會更加美好。

朝陽科技大學舉辦國際學生歲末嘉年華市集。（記者徐義雄攝）記者徐義雄／台中報導朝陽科技大學十八日至二十二日舉辦國際學生歲末嘉年華市集，開幕式安排印尼及蒙古學子帶來精彩歌舞表演。國際學生大展身手，越南的炙魚膾麵包、生菜春捲，印尼的沙嗲烤肉串、薑黃飯，以及香港的魚蛋、港式瑞士雞翅等，市集上滿滿的特色異國料理，吸引數百位境外生熱情參與。現場展示菁英學生赴紐西蘭姊妹校奧克蘭商學院遊學成果。  校長鄭道明表示，朝陽科大進榜QS 二0二四世界大學永續排名，連續七年榮登英國泰晤士高等教育(THE)全球最佳大學。朝陽科大與超過六四0所海外學校簽訂學術合作協議，推動「千人海外體驗學習計畫」，每年獎助千名學子出國，包括海外姐妹校交換學生、雙聯學制、移地教學、國際發明競賽、國際志工、海外實習、短期研修交流等多元海外學習機會。  國際長柳立偉說，朝陽科大吸引來自全球五大洲、二十個國家的近千名國際學生就讀，分別來自德國、西班牙、捷克、墨西哥、馬來西亞、印尼、越南、菲律賓、日本、港澳、蒙古、印度、尼泊爾、吉爾吉斯、奈及利亞、衣索比亞及巴布亞紐幾內亞等，希望在歲末年終之際，透過嘉年華市集活動來增進境外生及本地生的交流。  朝陽科大獎助超過四百位菁英學生完成海外遊學夢想。菁英學生鐘冠惟表示，學校提供的海外遊學機會，他們接受領導知能、語言能力、溝通技巧及國際禮儀等方面的訓練，至紐西蘭姊妹校奧克蘭商學院進行為期二十五天的海外學習體驗。

育達高中同學在餐旅群觀光週的攤位前，擲球試試手氣。(記者陳中興攝）記者陳中興／桃園報導育達高中餐旅群十八日起，在校園內連續舉辦五天的成果展，來呈現同學創新的學習成果，參與活動的觀光事業科同學是以說菜藝術及活動策劃來表現，餐飲管理科同學則以菜餚製作與專業服務為主題，以旅展形式設攤行銷所學。觀光事業科二年級同學詹前威說，一、二年級同學在餐飲科實習教教室前的「鍊珍堂」廣場，設置了四個遊戲主題區，包括美國的NBA投籃區 、日本的大聯盟區、韓國的魷魚遊戲區、臺灣的夜市區；並提供小籃球、球棒、小皮球、套圈供同學玩，贏者可以獲得獎品。育達高中校長徐浩峰表示，臺灣會展產業蓬勃發展，透過會展產業可有效帶動國家及城市行銷，今年餐旅群同學成果展就是凸顯會展產業的學習內容。桃市觀旅局副局長施照輝，在學生設的攤位前投擲套圈，想要贏得獎品。(記者陳中興攝）昨天活動也邀請育達高中周邊學校校長、主任參加，來賓並與學生一起玩遊戲，體驗會展遊戲的樂趣；餐旅群科同學也表演美、日、韓、臺等舞蹈，來增加活動的多樣趣味。育達高中餐旅群的觀光週，同學以旅展形式展現所學成果。（記者陳中興攝）桃園市觀旅局副局長施照輝昨天也受邀參與活動，他稱許同學活動策劃活潑生動，菜色製作更精緻可口，把好玩、美食等元素融入成果展中，表現老師的教學成果及同學的創意。   

本報即時新聞小組報導大碩青年關懷基金會12/17日舉辦112年清寒暨優秀獎助學金頒獎典禮。台灣知識庫創辦人邱昌其董事長自小家裡務農，家貧困苦，因此特別關懷弱勢家庭小朋友的教育問題，期間不但發動公司各地同仁捐書到偏鄉、捐款贊助偏遠學校等活動，更是每年頒發100位清寒暨優秀的學生每人1萬元獎學金。112年大碩青年關懷基金會獎學金頒獎，全體學生及家長與邱昌其董事長(右7)、吳清基榮譽董事長(左6)合影。(大碩青年關懷基金會提供)大碩青年關懷基金會也不定期針對特殊學生給予每個月1萬元的獎學金，對於想專注於學業又擔心家計問題的同學，提供學習路程上的關鍵幫助，把溫暖散在台灣各個角落，進而創造繁星點點，讓更多人對未來抱以希望。邱昌其董事長於致詞時特別鼓勵同學在有所成就的未來繼續這份善的力量，讓社會更加圓滿。112年大碩青年關懷基金會獎學金頒獎代表黃同學(中)與董事長邱昌其(右)、教育部前部長吳清基 (左)合影。(大碩青年關懷基金會提供)前教育部長暨大碩青年關懷基金會榮譽董事長吳清基亦於頒獎中分享童年經歷，身為三級貧戶的子弟，深刻了解獲得獎學金的意義不僅止於物質上的幫助，更重要的是其所提供的心理支持，體悟到此心境特於34歲以母親的名義設立獎學金。在致詞中亦鼓勵同學在AI時代要「兀型人才」是未來趨勢，跨領域學習、實務經驗提升個人專業、培養領導合作的能力，斜槓不同能力才能成為從眾多「兀型人才」中出頭天，成為社會領頭羊的「尢型人才」！受獎代表台大醫學系黃同學則分享個人的心路歷程，「維持健康正向的心態很重要」。與其看到自己做不到的地方，不如看看自己做得好、可以完成的事情！自己在一開始進大學時也曾經迷惘，自己似乎落後其他人很多，是否可以做到？ 「平凡的煩惱可以帶來不平凡的痛苦」，雖然自己還是會被傳統社會的枷鎖束縛，但仍會努力地前行，送給各位學生一句話，也是我自己喜歡的一本書名：「即使生活的沒那麼燦爛也沒關係！」邱昌其董事長更是有感於黃同學的經歷，在活動尾聲特別提醒所有同學，1.要具備治癒自己的能力，遇到挫折和對生活失望時，要能夠自我療癒，給予自己往前走的動力。2.要相信自己擁有的特殊性，天生我材必有用，上天創造每個人都有賜予其天賦能力，發掘自我天賦為自己創造最大成就，也社會做出最大貢獻。3.要肯定自己未來潛能是無限的，一輩子很長、挑戰很多，在人生旅途中不斷遇到關卡，就要不斷開發潛能以突破瓶頸。邱昌其董事長希望不久的將來大碩青年關懷基金會可以為更多學子帶來希望，未來將持續每年舉辦清寒獎學金的申請活動，只要符合全國公私立大學院校及高中職日間部學生，學業成績80分以上且領有低收入戶卡或清寒證明書等其他條件者即可參與申請。亦歡迎各界人士共襄盛舉，一起為台灣的善與希望盡一份力。

社工系友雷才瑜（右）與男友。文／記者黃文記 圖／嘉藥提供 ＜社工系友＞ 雷才瑜 探索興趣發揮所學 雷才瑜目前在台南市家防中心工作，高中就讀台南二中的她是家中長女，在同是嘉藥校友的媽媽推薦下，選擇就讀嘉南藥理大學社會工作系，4年的努力讓她在今年的社會工作師高考放榜之際，迎來甜美的果實，順利應屆考取社工師資格。嘉藥社工系系友雷才瑜。在單親家庭成長的雷才瑜，從小就比一般小孩成熟、懂事，一開始進入嘉藥念的是社工系進修部，一年級下學期順利轉到日間部，還因此認識男友盧弘裕，二人不只是課業上的同學、也是生活中的夥伴，在彼此相互鼓勵扶持下，雙方都在畢業當年度取得社會工作師資格。個性原本比較內向的她，在歷經過社工系老師的鼓勵與課程中的磨練學習，變得自信、活潑。曾擔任扶輪青年社社長的雷才瑜，辦理社團活動期間除了認識許多志同道合的好朋友，也學會了用不同角度看待事情，在台南榮民醫院實習期間，體認到社工不只要有清楚的思維、即時的應變能力，還必須兼備從容處理事情的態度，對病患家屬與醫務人員進行諮商及提供建議，幫助醫護專業人員了解病者的社會心理需要，訂定全面治療及康復計畫。雷才瑜表示，能夠應屆考取社工師資格，除了自己的努力外，很感謝社工系開辦的考證輔導班及模擬國考班，在考前3個月每週六、日的加強訓練，幫助她在對於申論題部分更能夠掌握。因嘉藥與台南市社會局有簽署「培力保護性社工產官學合作計畫」，讓雷才瑜有機會在大四下到社會局擔任助理，也促使她有更多的實務經驗，將學校所學發揮的淋漓盡致，優異的表現讓她畢業後順利留在台南市政府社會局工作。雷才瑜鼓勵還在校就讀的學妹，平常上課認真，努力探索自己興趣所在，不要因害怕不成功而不行動，努力行動了必定會取得成功。 嘉藥環工所林臺越，對環保滿是熱誠。 ＜環工所＞ 林臺越 致力幫助環境永續 高中就讀普通高中，誤打誤撞的情況下選擇了嘉藥環境工程與科學系就讀的林臺越，談起自己對環境保護的熱愛，滿是真誠與憧憬，林臺越是道地的台南人，爸爸是台灣人，媽媽來自越南；身為家中獨生女，爸媽賦予她一個充滿紀念意義及特別的名字，也培養出活潑大方的個性。她目前就讀嘉南藥理大學環境工程與科學系碩士班，高中念的是普通高中，大學陰錯陽差地進入環境工程與科學系就讀，從此開啟了她對環境污染原因的探究與想對環境保護貢獻盡一份心力的決心。林臺越明白自己在基礎專業上比不上一般職校同學，大一開始便特別努力勤奮，以填補不足之處，課後會留下與任課老師討論，也跨讀選修進修部的課程；大二時認識與她志同道合、興趣相投的好朋友蔡雨珊，兩人在課業上相互扶持、鼓勵打氣，在大二時一同申請了4+1學制，打算用5年時間完成大學及碩士學業。努力向學的她，也被選入證照菁英班裡進行培訓，在學長、姊的密集訓練下成為環工系上證照班的小老師，讓她有更多機會去發揮所長與教導學弟、妹。現在的林臺越可說是環工證照小達人，是下水道技術士證照的三冠王，擁有「乙級下水道設施操作維護技術士證照」中的管渠系統、處理系統、水質檢驗三張證照，還有乙級廢棄物處理專業技術人員資格，目前也正準備甲級廢(污)水處理證照及乙級空氣污染防制證照，這些證照及資格都將讓林臺越畢業後可從事相關環境工程技術、管理、規劃、教育及污染防治等多面向的工作，可說是畢業即就業的最佳典範。林臺越表示，從對環工系的懵懂到逐漸地念出興趣，要感謝系上老師的耐心教學與付出，學習中也了解到環境污染對地球的危害。她期許自己能夠以小小的自身力量幫助環境的永續發展，並感染周圍的親朋好友，讓大家都能從自身做起，一起愛護地球與環境永續共存。 嘉藥環工所周祐增了解實習公司廠區次級品程度。 ＜環工所＞ 周祐增 嘉藥綠色環保尖兵  來自嘉義民雄農工機械科，嘉南藥理大學環境資源管理系畢業，目前就讀該校環境工程與科學系碩士班一年級的周祐增，繼6月份因擔任「2023泰國綠色華倫坡─社區衛生環境改善志工服務計畫」志工團團長，接受總統蔡英文召見後；9月初更受邀至教育部辦理學海計畫表現優異心得分享會上，分享寒假期間到泰國不鏽鋼公司實習的心得。其學習心得獲得教育部頒發佳作殊榮，可說是嘉藥近幾年來表現最為優異的學生之一。周祐增大學就讀嘉藥環境資源與管理系，大四那年的寒假透過教育部新南向學海築夢計畫，到泰國曼谷的不鏽鋼有限公司－海鷗廚具進行組織型溫室氣體盤查作業的實習。第一次到泰國的周祐增除了要克服水土不服外，還要適應全新的工作環境及語言的隔閡問題，所幸在指導老師陳意銘副教授與陳宇修講師的鼓勵下，都能一一克服。開始實習後，周祐增意識到自己不再是一個學生，而是身處海外的職場新人！是有任務在身，是需要具備「責任心」的，於是開始拋開糟糕的心態，取而代之的是「要努力把事情做到最好」。漸漸地領悟出實際操作中的挑戰和壓力與上課學習的壓力是完全不同的，實習過程讓他鍛鍊出解決問題的能力，除了修正自己的行為與態度，也更加自信地面對職場中的各種情境，整趟實習之旅可以說是周祐增成長轉捩點！周祐增於記者會上分享心得。這學年起，周祐增繼續在嘉藥環境工程與科學所修讀碩士，他也將持續配合國際團隊努力推展綠色專業學習，將所學所感付諸實踐，為綠色零碳環保事業貢獻更多的力量。他期盼協助更多學弟、妹在就學期間能進行職場實習體驗、海外文化交流與淨零碳排專業接軌，讓更多學生在學習生涯探索中能更深入了解自我，並及早確認未來發展方向。 嘉藥資管系尹信琇（右）與指導老師張俊彬。 ＜資管系＞ 尹信琇 秉持要做就要最好 擁有3項新型專利、8張證照、兩年內參加超過10場的國內、外國際發明及科技創意比賽，且連連獲獎的資管系尹信琇，高中就讀雲林縣虎尾農工生物產業機電科，當初跟高中同學相約一起來嘉藥環資系就讀，就這樣開啟了他與嘉藥的緣分。尹信琇一年級就讀環資系，因專題製作緣故認識了引領他進入資訊世界的伯樂－張峻彬老師，加入張老師實驗室的第一個任務便是協助環資系學姊專題所需的程式部分。他因非資訊科畢業，在開始固然遇到不少挫折，但秉持著對資訊程式的好奇心及在張老師循序漸進的指導下，逐漸培養出自己獨立撰寫程式的能力。尹信琇深信未來世界趨勢會往資訊、環境和醫療這3項邁進，而資訊又是快速更新且涵蓋最廣的領域，不管哪個行業都需要依賴資訊系統，於是在大二下學期轉系至資訊管理系就讀，並將環境資源管理系列為輔系修讀，目前的他可說是另類斜槓大學生。在張俊彬老師的引導下，尹信琇自2022年起開始參加國內、外國際創新發明及資訊科技競賽，並在第13、14屆IIIC國際創新發明競賽以智慧植栽輔助系統及智慧共生培育系統作品奪得一金、一銀的殊榮；目前念大四的他擁有互動式環保植栽裝置、低功耗網路互連系統及結合植栽之魚缸裝置3項新型專利，也計畫未來要繼續攻讀研究所。尹信琇表示，他的興趣是程式設計，而未來的趨勢將會是環境永續，希望未來就讀研究所時能將這兩項技能融合，用資訊能力來輔助環境永續。無論未來如何，他將會不斷學習新知，保持學習好奇心，秉持著「既然都要做了，那就要做到最好」的決心。

台中市龍津國小六年丙班　◎紀逸婕

台南市東區勝利國小一年八班　◎許昀靜