裕文國小英語夏令營聘請外師教學。（記者施春瑛攝） 東區裕文國小今年暑假開辦了為期一週的「裕文趣味自然實驗英語魔法學校」暑期英語營，特別聘請外師來授課，除讓孩子們沉浸在全英文的教學情境，亦結合操作性自然實驗魔法課程，讓英語教學更活潑化，讓小朋友可以在有趣的自然實驗課程的引導下，自然而然使用英語。 校長陳彥宏表示，裕文國小以「科技心」、「英語力」、「人文情」、「藝術美」、「國際觀」形塑學校願景，其中「英語力」與「國際觀」部分，該校自去年起連續兩年申請教育部「IEW國際交流活動」及「暑期英語營」兩項計畫補助。 今年度英語營，同樣是英語與自然科學跨域結合，辦理裕文趣味自然實驗英語魔法學校活動，由外師Xolisile、Cherry、Gama陪伴孩子完成一項項趣味的自然小實驗，並適時導入相關英文單字及句型，讓英語的學習自然而然的在課室中發生，達到學習生活化的素養。 陳彥宏說，學校除了每年暑假辦理英語營隊，還特別在彈性課程規劃「培育英才全球力」課程，有別傳統講述教學方式，強調多元國際視野、任務式及操作性課程設計理念。 （記者施春瑛）

德音國小學生與作品大合照。(新北市教育局提供) 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局攜手幅新手織產學合作，提供德音國小特教生產學入班職場學習體驗，由創客老師製作特教輔具，協助孩子進行織機製作特色作品，更秉持SDG12責任消費生產精神，引導孩子蒐集家中兒時的或是準備回收的舊T-shirt，使用產業最新編織設計出獨一無二的特色創客作品。 教育局長張明文表示，新北市長期推動創客教育，培養孩子面對問題、解決問題的能力。創客社群學校運用所擁有設備，動手實作解決問題，回饋給社會，並透過與幅新手織產學合作，讓特教生在學習及玩樂的過程中也能擁有相同學習機會，更能從中獲得自信，學會技能，未來都能走出自己的一條路。 幅新手織帶領孩子們從認識織布機開始，依序學會操作技能，讓學生嘗試動手實作，以不同毛線設計多彩繽紛的小杯墊。在實作的過程中，學生們完成作品時都感到非常有成就感；接下來的進階三堂課程中，更教導學生們設計可以背在身上的小多功能背包，如悠遊卡包、零錢包、鑰匙包等，最後再用流蘇繞線器做成背袋繩並完成縫合。背包兼具實用性和紀念性，參與的親師生都覺得這樣的過程極具意義，且當學生們揹起這個背包時，看到織線中隱藏著舊衣的線條，也浮現起兒時歡樂的回憶。 創客團隊蕭景隆老師指出，為了讓學生在操作上無障礙，設計編織板上下交替放置，並搭配梭子左右穿梭，才能順利完成編織，且依據學生編織情況，結合Arduino開發板及感測器，創作出語音與燈號提醒的輔助系統，使學生能透過提醒得知目前編織的進行步驟，以語音與燈號來提醒下一個動作，輔助學生順暢的完成作品。 德音國小六年級學生小勻表示，很喜歡自己做的杯墊，覺得很漂亮，要送一個給媽媽；小聖也表示：喜歡做不一樣的事情，而且可以自己做，很有成就感。

台南市崇學國小四年級  ◎謝昕晨

台中市梧南國小五年級    ◎陳浚彰

新竹縣上智小學三年級　 ◎徐子媗

朝陽科大榮獲今年天下ＵＳＲ大學公民獎全台私立技職第一，由校長鄭道明（右）代表接受表揚。（記者黃俊昇翻攝） 記者黃俊昇／台中報導 台灣最具影響力的永續獎項「天下ＵＳＲ大學公民獎」揭曉，朝陽科技大學在天下雜誌調查全台一百一十六所公私立大學中，以大學社會責任計畫（ＵＳＲ）實踐的傑出成果，除了在「環境永續」及「社會參與」展現亮眼的績效，更在綜合排名領先各校，連續三年蟬聯私立技職總排名全台第一，在青年培力、地方創生及淨零碳排等議題上，都做出了具體貢獻。 天下雜誌調查中心表示，今年天下ＵＳＲ大學公民調查，主要參考英國泰晤士高等教育世界大學影響力調查及聯合國十七項永續指標，借鏡企業社會責任，從「大學治理」、「社會參與」、「教學承諾」、「環境永續」四大面向，共計蒐集三十八項指標，全方位檢視大學的社會責任，朝陽科大能夠連續三年都拿第一，實屬不易。 為呼應聯合國永續發展目標，連續三年在天下ＵＳＲ大學公民獎奪冠的朝陽科大，致力年降百分之二的能源使用及碳排放量，期望二０三０年減少百分之五十碳排放量，並於二０四五年達成淨零排放之目標。 朝陽科大校長鄭道明表示，該校不但連續五年蟬連世界綠能大學全球百大，同時更連續四年進榜英國泰晤士高等教育世界大學影響力排名，師生致力永續發展之卓越成果，廣受國際肯定，展現舉足輕重的社會影響力。

清水高中學生參加「總統與高中生面對面論壇」活動，表現獲得好評。（記者陳金龍攝） 記者陳金龍／台中報導 台中市立清水高中學生參加第七屆「總統與高中生面對面論壇」表現優異，針對全民參與國防議題提案發表，論述完整，條理分明，驚豔與會來賓，也獲得總統肯定，總統特別表示，清水高中學生所提全民國防論點內容十分完整，代表全民國防的觀念正在改變當中。亮眼的表現也獲評審青睞，清水高中團隊榮獲最佳提案發表獎。校方九日恭喜也肯定學生們的表現。 清水高中今年報名參加論壇的成員為林宜臻、卓承寬、周維楨與林俊智同學，四位同學就讀於不同班級，但都對公民參與議題感興趣，因緣際會下組隊報名參加本屆論壇，一切都來自於學生對公民議題的好奇心與自主學習的驅動力，顯見清水高中培養的學生在經過自主學習的歷練後，能夠自發地研究感興趣的議題，並善加利用身邊的資源，讓校內教師與圖書資源成為學生學習最佳的助力。 林宜臻表示，從高一時期就非常喜歡公民這個科目，利用自主學習時間探究修復式司法，在學校社團辯論社活動中，曾針對女性服兵役這項議題做過研究，參考過瑞士、以色列等國家的兵役制度，也在高二公民科暑假作業的選文中，讀過媒體識讀、假訊息等主題，對全民參與國防與訊息戰有一定的了解。 周維楨表示，在公民探究課程中，接收過有關性別平等女性當兵的議題，與同學共同討論後，認為可實行的方式為降低女性入伍的條件、增加女性服兵役的福利等措施；也在媒體識讀課程中，了解假訊息對國家安全的威脅，辨別真偽是全民都該擁有的素養。 卓承寬同學表示，自小即對國防科技感興趣，經常閱讀相關課外讀物，也喜歡看軍事電影，高三全民國防課是他最認真學習的科目之一。林俊智同學表示，參加這次活動是希望藉由軍事資料蒐集與整合，讓自己更了解台灣軍事相關知識；並從中分析台灣與烏克蘭面臨問題的異同，讓自己對於台海關係能有更詳細的認知。 三人一開始組隊討論的議題原本是想聚焦在烏俄戰爭，但隨著美國議長訪台，兩岸情勢緊張，故轉而討論兩岸議題。經過多次與教官訪談及全民國防教師、公民教師及國文教師的指導之下，三人對軍事的現況從原本的思緒懵懂轉變為清晰；字語由尖銳轉為得體；論點由片面轉為全面。在不斷地修正與調整下，產出一份完整的簡報，最後也深獲總統肯定。 校長蕭建華表示，學校教師用心設計多元課程，引領學生思辨、關注各項社會重要議題，感謝師長們啟發學生公民參與意識；也感謝自主學習指導教師陪伴、引導學生投入各項公眾議題探究。同學準備充分、口條清晰，表現獲得各界好評，也榮獲最佳提案發表獎，讓學習的用心與努力能被看見，這是人生當中難得的經驗。蕭校長為嘉勉同學的優異表現，特別贈送每人一本書籍，勉勵同學找到人生的方向。

員林高中教務主任陳威亨（右）和今年畢業生洪紹安一起在員林大道撿拾垃圾。（員林高中提供） 記者吳東興∕員林報導 彰化縣員林高中推廣全校師生服務學習活動，教務主任陳威亨邀請今年應屆畢業生洪紹安，一起頂著烈日，拿著夾子與垃圾袋，在長達九公里的員林大道沿路撿拾垃圾，受到路過民眾注目，有人還向他們比出「讚」的手勢。 這兩天經過員林大道的民眾發現，在大太陽底下，有兩位民眾拿著夾子與垃圾袋，默默地沿路撿拾垃圾。好奇詢問下才發現，原來兩人是員林高中教務主任陳威亨，和員高今年畢業生洪紹安。 陳威亨表示，身為員林在地居民，很常在員林大道周圍運動。看到部分民眾因為貪圖方便，隨收丟棄垃圾汙染環境，感到很不捨。所以才利用課餘時間，帶著同學撿拾垃圾，一起為員林地區的清潔盡一份棉薄之力。洪同學表示，能夠利用課餘時間，參與這麼有意義的活動，雖然有點辛苦，不過還是非常高興。 消息傳回學校，校長楊豪森表示，員高人的精神就是默默的付出，只要是對的事就去做，不會計較掌聲與燈光。很為兩位師生感到驕傲，相信這就是最好的教育。 員林高中自一０六學年度起，即開始推廣全校師生服務學習活動，一年級由老師帶領學生淨街、淨灘、淨山等活動，二年級則會與民間非營利組織結合社區關懷活動，如：社區獨居老人照顧活動、街頭募集發票等，讓學生用實際行動關懷家鄉、社區，期能創造共好、共善的社會。  

草港國小東棟教室牆面防水工程與校史室八日落成啟用剪綵。（記者何國榮攝） 記者何國榮／鹿港報導 創校已有九十四週年的草港國小，八日上午八時許，進行東棟教室牆面防水工程與校史室的落成啟用剪綵典禮，讓各級民代、家長會與校友會，見證到校園的蛻變。 草港國小全校才僅十八班，師生僅四百餘人，在低年級十九位幼童舞出歡樂舞啦啦後，揭開典禮。 參議柯呈枋指出，教育之美，美在用心，提供優質學習環境，是縣府努力的目標，因而，東棟校舍使用已四十多年，為了師生安全，縣府去年向國教署申請耐震補強經費四百五十一萬餘元，牆面修復上縣府又補助一百萬元，進行防水工程，讓校舍的牆面防水與美化，都能一次到位，提供給師生更優質舒適的校園環境。 活動中心二樓的舊校史室，在民國九十七年經家長會與校友捐資興建後，目前已呈斑駁，研議遷建，事經榮譽會長張建廉與會長陳暉達等人動用基金，加上陳暉達捐贈十萬元，鎮公所補助十八萬元之下，終於以一百二十八萬元完成遷建。 校史室讓縣府官員、立委陳秀寶、鎮長許志宏與轄區內里長吳順和、王國書、鄭錦昌及多位鎮代、縣議員等，再次見證到學校的發展史。 色彩繽紛的東棟教室防水新牆面。（記者何國榮攝） 教育處長王智弘指出，校園永續安全運作下，也見證到近二年來，縣府補助學校兒童遊戲場改善、二次校舍防水隔熱、老舊廁所整修與視聽教室優化等各項經費的改善，讓草港孩子也能在優美環境中，愉快學習，快樂成長。

勝利國小成人識字班上課情形。（教育局提供） 記者羅玉如∕台南報導 八日是國際識讀日。市長黃偉哲表示，台南不識字率降幅高於全國平均。教育局持續開辦成人基本教育班及國中小補校，協助失學國民、新住民充實基本生活知能，享受學習的樂趣。 國際識讀日是聯合國科教文組織制定，呼籲各國重視文盲現象的紀念日。內政部針對各縣市十五歲以上人口數按教育程度統計指出，南市一一０年不識字率百分之一點零二，和一０九年的百分之一點一一相較，下降百分之零點零九，降幅高於全國平均。 教育局長鄭新輝指出，目前成人接受基本教育管道為成人基本教育班及國中小補校。南市現有二十三所學校及東區區公所開設成人基本教育班，主要提供不識字國民或新住民學習聽、說、讀、寫、算能力。修滿七十二小時可獲頒結業證書。國中小補校則有二十一所國小、七所國中附設，主要提供失學國民接受義務教育。修業期滿成績及格，頒發畢業證書。有需要的市民朋友可向鄰近區域開班學校報名。 成人基本教育班在課程安排上，針對學員國語文識字能力加強。除了教材內容，也以生活環境常見文字輔助教學，依學員程度調整授課內容。上課時配合各種重要議題，融入時事新知、人身安全、環境教育等實用知識。也會穿插禪繞畫、歌曲教唱、書法寫字等藝文課程。 為確實傳達招生相關資訊，教育局透過里長協助訪查、進行招生宣傳、透過戶政單位引薦、舊生引介新生等方式，鼓勵高齡長者及新住民就近終身學習。