蔡玟翎（左）、施晴芃（右）會考寫作獲得六級分，校長張添唐致贈書籍及學校紀念筆記本給二人（記者施春瑛攝）記者施春瑛／台南報導今年國中教育會考寫作測驗得到六級分的人數，全國只有一千九百七十三人，佔百分之一點零三，想拿到六級分並不容易。瀛海中學附設國中部蔡玟翎、施晴芃，在寫作拿到滿級分，兩人也大方分享作文拿高分的秘訣。校長張添唐特別致贈嚴長壽先生所著的《我所嚮往的生活文明》及學校紀念筆記本給二人，並期許她們繼續寫出好文章。蔡玟翎說，這次會考作文的題目「多做多得」，在考場翻閱試題那刻她其實有些失望，因為她原本以為一０八課綱可能會偏向出議題性的題目，準備的方向也就有些不同。還好這三年來，她和導師常常會共同鑽研寫作，不斷嘗試各種題型，這才讓她能在意料之外仍能穩定的完成會考這篇作文。蔡玟翎在文中的看法是不盡贊同多做多得的，就像生活周遭，依舊有些事，是儘管你我都力挽狂瀾，卻只能任憑徒勞而無功，因此多做沒辦法與多得組成因果論。接著文章從自省到激勵，那些過程與心路歷程就像是辛勤的播種，持續多做也能得到另類的收穫，一場考試就成了一幕自我對白，學會與自己和解。施晴芃則以自己參加科展比賽的經驗做為主題，藉由起承轉合的段落，描述她陰錯陽差沒報到比賽，自己非常沮喪，後來發現換個角度想，其實多做多得，表面上看來耗時又費力，科展雖然沒有機會得獎，她卻在團隊合作，報告書寫，實驗經驗，口語表達上，豐富成長，也是另一種收穫。施晴芃說，作文就像生活，她很愛看劇、電影、新聞，看完後會與媽媽討論劇情、人物，再進行反思，也可以學習到導演陳述劇情的方法，透過劇情、人物增加自己的生活經驗。

多才多藝的張芷綺今年國中會考拿到５Ａ＋＋、作文六級分的好成績。（張芷綺提供）記者施春瑛／台南報導復興國中學生張芷綺今年會考考出５Ａ＋＋、作文六級分的大滿貫好成績，她不僅會唸書，還是學校游泳校隊，並多次參加字音字形、作文、管樂團等全國競賽，多才多藝，允文允武。張芷綺從國小開始，就代表台南市參加音字形全國賽，也參加過管樂團全國賽、英語讀者劇場比賽榮獲特優，她說，這些比賽的訓練時間往往都是重疊的，也增加了她可以同時多工的學習經驗。上了國中後，張芷綺還加入了學校的游泳校隊，參加台南市的比賽獲得接力賽第三名。國二時她從字音字形比賽轉戰作文比賽，得到市長盃第一名，還參加聯合盃作文比賽得到全國首獎。除了多才多藝，張芷綺的學業成績也相當優秀，在今年的會考不但五科都是Ａ＋＋，她擅長的作文也拿到六級分。張芷綺說，準備會考的過程，她很幸運的有班導陳鳳儀老師當全班強而有力的精神支柱，科任老師也很用心補充教材內容，很仔細且不厭其煩的為他們解惑，黃運花老師更教她如何更有條理的表達想法，對增進寫作能力大有幫助。張芷綺表示，面對會考她準備的方式有幾個面向，首先是精熟基本觀念，要熟讀課本內容，考前再複習一遍基本觀念；第二是解決疑問，遇到有疑問的地方在自行查閱資料後請教師長，確認觀念完全清楚，最後要保持心情穩定，不用太過焦慮。

台南一中科學班今年有一人考上台大醫學系，九人錄取台大電機系。（記者施春瑛攝）記者施春瑛／台南報導各大學陸續放榜，台南一中今年有一百一十人次錄取台灣大學，學測四科滿級分的黃芷宣、康元輔兩人都順利錄取台大醫學系，另外有十三人正取台大電機工程學系，其中科學班就佔了九人，錄取學生說，選擇電機系的原因除了是興趣外，也考量電機系的未來出路發展。台南一中今年有兩人錄取台大醫學系，分別為曾獲國際國中科奧金牌的科學班黃芷宣、及數資班的康元輔。黃芷宣說，在面試之前有與同學一起討論醫學系面試可能會出的問題，結果台大醫學系面試的問題和醫學無關，反而問如果是百萬粉絲的網紅要如何去募款及面對酸民，完全是考驗應對事情的能力，只要自信篤定地回答就對了。今年台南一中有不少學生決定選讀電機系，共十三人正取台大電機系，光科學班就佔了九人，吳奕娃、陳俞蓁、高紹齊、俞丞訓、陳德凱、鄭亦宏、曾千易、柯瀚鈞、吳頴祈都正取台大電機。鄭亦宏說，他父親是成大電機系教授，從小耳濡目染，加上電機系領域廣，不用現在就確定自己的方向，所以決定讀電機系。學測五十八級分的吳奕娃則本來想唸資工，但考量電機系出路更廣，所以以台大電機為第一志願，未來也可選擇偏資工的組別。曾千易的家人希望他讀醫，不過他對醫學沒興趣，他說，他的目標很明確就是要讀電機，如果讀自己不喜歡的科系，感覺是在浪費人生。吳頴祈則最愛數學，上台大後考慮輔修數學。同時正取台大電機、資工的高紹齊，及正取台大電機、台大材料的柯瀚鈞，也都選擇台大電機。俞丞訓則正取台大電機、陽明交大醫學系醫師工程師組，他說，他對醫學、電機都有興趣，所以決定選擇可以兩者都學到的陽明交大醫學系。

南科實中學生到日月潭利用學到的繩結自己動手組裝竹筏，在湖面上划竹筏，玩得非常開心。（南科實中提供）戶外探索動手做　實際運用繩結技巧綑綁竹子／木桶　難得體驗很難忘利用簡單的繩結，綑綁竹子，再將竹子與桶子綁在一起，就成了簡易的竹筏！南科實中國中部戶外探索課程，到日月潭動手打造簡易竹筏，並藉此徜徉在日月潭中，輕鬆寫意，相當舒服，體驗自己動手做，樂趣無窮多，相當開心。南科實中推動多元學習教學，也經常舉辦戶外探索課程，讓學生利用課堂所學，融入生活體驗中，校長蔡明輝說，透過自己動手，驗證所學，將課程化為實際的作為，用到生活中，發揮學以致用的功效，學生學到的技能也會更多。南科實中學生到日月潭利用學到的繩結自己動手組裝竹筏，在湖面上划竹筏，玩得非常開心。（南科實中提供）也因此南科實中這學期安排國中部的學生到日月潭進行戶外探索課程，實際展現童軍課中學到的繩結技巧，安排打造竹筏的相關工具，包含竹子、桶子等，在老師指導下，學生先將竹子綑綁在一起，推進日月潭中，就成為具有浮力的竹筏了。竹筏入水後，學生隨即跨坐在竹筏上，手裡拿著划板，大家齊心合力用力向前划，搭乘剛做好的竹筏徜徉在日月潭水中，看著竹筏順利前進，大夥都在日月潭中划水前進，構成一幅勤勞享受的畫面，相當開心。學生說，以前到日月潭遊玩，都是花錢坐遊艇，雖然看著美麗的湖光山色，但總有一絲的遺憾，如今用自己做的竹筏，在湖面上划行，是第一次的體驗，更是難得，可說是心滿意足，尤其是能展現所學，更將畢生難忘。（記者林相如）

光榮國小公共藝術讓溜滑梯更繽紛。（記者張淑娟攝）由左鎮化石園區可眺望到光榮實驗小學的美麗校園，最近校園內更增添一座繽紛多彩的公共藝術溜滑梯，彩繪著象徵智慧的貓頭鷹、和快樂的小貓咪。校長蔡坤良表示，老師就像是智者貓頭鷹，學生們就是歡樂學習的小貓咪，營造愛的氛圍。左鎮區光榮實驗小學有座結合遊戲沙坑的溜滑梯，為了將溜滑梯結合藝術教育，學校請來阿雅老師帶著孩子們一起彩繪，並將在地的元素融入其中，不只彩繪出象徵智者的貓頭鷹，還將貓咪和狗兒的爪印印上溜滑梯，讓整個溜滑梯的藝術創作成為孩子們想像力的創作園地，阿雅老師也與孩子們充分交流，讓整座溜滑梯不只繽紛更充滿童趣。蔡坤良表示，特別將該公共藝術創作放入今年校刊首頁，而該創作也成了到左鎮化石園區遊客們眼睛一亮的校園風景。蔡坤良說，整個創作理念所表達的是老師如智者（貓頭鷹），用愛與關懷擁抱小孩（貓咪）成長茁壯，而孩子就像快樂的小貓咪追隨擁抱著貓頭鷹，溫暖彼此，更用力吸收森林的綠力量。由於光榮實小邁進實驗第二年，學校團隊推動數學想想、閱讀寫作做中學，同時也推動自然人文和跨域探索，並以藝術教育融入生活，讓孩子們做中學，感受藝術創作所帶來的快樂學習。（記者張淑娟）

台南應用科大二０二二首屆「南應大藝術獎」，獲得東方媒材類首獎的七技美術系六年級蘇香芸之「眠‧被山」水墨畫作品。　（南應大提供）台南應用科大策劃二０二二「南應大藝術獎」暨「青年藝術論壇」，在該校藝術中心登場，除線上進行青年藝術論壇，並有三十六件美術系作品獲得首屆南應大藝術獎，其中七技美術系六年級蘇香芸、七年級陳姿羽分別獲得東方媒材類、西方媒材類首獎。首屆南應大藝術獎作品展於上月底在該校藝術中心展出，並從展出二百件作品中評審出三十六件優秀作品，內容包括以觀念議題、情感造境與圖像探討等方面的表現，精彩豐富。每件得獎作品創作者無不展現青年世代藝術創作的生命力，其中東方媒材類首獎由七技美術系六年級蘇香芸水墨畫「眠‧被山」獲得，作品試圖透過童趣性的符號象徵，懷想小時候在被窩中溫暖的場景進行三大連屏創作；西方媒材類首獎七技美術系七年級陳姿羽油畫作品「蒸發」，因感受家人的變故，進而從情緒語言的形象轉化，利用報紙剪裁並重新排列進行視覺的連結。還有獲獎的七技美術系六年級王仕郁以漢字為題材的壓克力作品「享孤獨」，試圖表達古典造型與當代對話的手法，詮釋文化交織中的價值探討。南應大藝術獎總策劃人吳弘鈞教授表示，南應大藝術獎規劃採取校內外共審制，邀請台灣藝術大學書畫藝術學系教授李宗仁等參與藝術獎的評審工作。並獲統順益科技、懷雅文房、活石藝術中心、御群法律事務所等企業贊助，還有台南龍山書社長李瑞榮，更以實際行動收藏學生作品。（記者汪惠松）

崑大空設系校友林巧蘋以在學時的設計專題「重回眷戀」空間環境作品，獲得第七屆兩岸新銳設計華燦獎全場大獎。（崑大提供）4名校友將在學作品進化後參賽　「重回眷戀」出線　意義非凡崑山科大空間設計系四名校友聯手參與第七屆兩岸新銳設計—華燦獎競賽，將在學時設計專題表現得更成熟後與四萬多件作品同場競技，林巧蘋以空間環境作品「重回眷戀」獲得全場大獎，第一次將該獎項留在台灣，意義非凡。崑大空設系教學理論與實作並重，也鼓勵學生積極參與國內外設計競圖，學生在國內台北新一代設計節、台中Ａ＋文資雙年展、高雄青春設計節及國際紅點概念設計更屢屢獲獎。此次獲獎的空設系校友，將在學時的設計專題表現得更成熟後聯手參賽，其中第十八屆林巧蘋作品「重回眷戀」獲得全場大獎。同是第十八屆劉昱言以「月牙島海洋生態科技工作站」的大學專題作品獲得三等獎；第十九屆李孟薇的「城市糶手呼吸伸展所」、第二十屆黃品慈「青春的念想—諸羅青春養成所」作品均獲得優秀獎。其中李孟薇作品同時也在二０二一年九月「靠岸KEELUNG the New Tides：第二屆基隆評圖」中，榮獲大會唯一的特別獎。空設系主任張郁靂說，該系教學本著「設計對象在地化等於是全球化」的設計思維，因地方感的經驗覺察是人文地理學與建築現象學的重要概念，同時指涉一個地方的特殊性質，也指涉人對於地方的依戀與感受。前者強調地方的物理形式或歷史特性，使它成為具有特殊意義與象徵或值得記憶的地方；後者強調個人或社區藉由身心經驗、記憶與意向，發展出對地方的深刻依附，並賦予地方濃厚的象徵意義。指導老師吳禹賢說，空設系學生的設計專題特質通常是以「場所」為主，也常被稱為「地方」，是一種對空間的「感知的統合」，視為各式各樣的經驗現象，且透過對這些不同建築空間的性質，像是地點、景觀、社區、生態及時間造成的個別關聯性，建立對經驗程度的評價來顯現設計意義的來源或其本質。   （記者汪惠松）

長３公尺　踩踏時速約９公里　虱目魚號下月赴英參加國際競賽台灣第一艘人力潛艇虱目魚號下水。　　　（成大提供）記者羅玉如∕台南報導成大學生「討海人」團隊打造國內第一艘人力潛艇，十二日在啟用開光儀式公布命名票選結果為「虱目魚號」，七月將前往英國樸茨茅斯參加歐洲國際人力潛艇競賽。成大系統及船舶機電工程系大五學生王丕丞、大四許瑋仁、魏珩育、薛皓丞、大三韓允豪、陳廷宣、大一王丹詡等人組成討海人團隊，在教授陳政宏指導下，二０二０年九月開啟自製人力潛艇計畫。完成的作品預計六月下旬送往英國，參加兩年舉辦一次的歐洲國際人力潛艇競賽。成大學生組成討海人團隊，歷時兩年打造出國內第一艘人力潛艇。（成大提供）隊長王丕丞表示，人力潛艇結合人力學理設計，以ＦＲＰ玻璃纖維強化塑膠材質製成，長三公尺。駕駛員王丹詡說明，人力潛艇預估人力踩踏時速約可達五節，換算時速約九公里，在水中移動速度快，但需克服水的阻力與壓力，比較耗費體力。操控感受與陸地交通工具相差甚遠，需不斷練習才能上手。成大四月份舉辦命名徵選活動，共收到五十八件投稿，包括「生猛魷魚」、「Babyshark」、「鯨夢號」、「慧做事貞放心」、「成功白海豚」等，「sat-bak-hi」虱目魚號獲最高票。自製人力潛艇命名啟用開光儀式，昨天下午在成大新建游泳池暨球類場館室外游泳池舉行，成大副校長蘇芳慶、中信造船副總韓育霖、張榮發基金會執行長鍾德美、嘉鴻遊艇經理呂哲宇等共同為潛艇點睛、在船身張貼命名標誌，見證台灣第一艘人力潛艇完工啟用。歐洲國際潛艇大賽由英國QinetiQ實驗室、DE&S公司及IMarEST贊助，二０一二年起每兩年舉辦一次，為全世界造船工程科系學生提供舞台。張榮發基金會贊助成大團隊人力潛艇運送及參賽選手機票等費用。

三信家商產學合作攜手教育部與科技大學，建教班學生獎金、升學、工作一條龍規劃。　（記者王正平攝）記者王正平／高雄報導「趁青春、要打拼」，高雄市三信家商通過教育部「產學攜手合作計畫2.0」，自一一一學年度開始，三信建教生於實習期間，享有政府立法保障的薪資待遇及福利；輪調回校上課，又獲得每月五千元的獎助學金，減少學生在家庭經濟上的負擔。「產學攜手合作計畫2.0」除在升學上的縱向銜接外，亦有留任制度，可直接至產學合作廠商實習，學生於高職畢業後，即銜接科技大學專業課程，並能在公司接受儲備幹部人才培訓；一一一學年度參與計畫的科技大學，有與餐飲管理科合作的正修科大、嘉藥科大，還有與美容科合作的正修科大，三信家商與合作的科技大學，一起關照建教班學生。三信家商是高雄市教育局委辦的建教資源中心，合作的建教公司皆是台灣知名企業；與餐飲管理科合作的，有王品集團的王品牛排、夏慕尼、陶板屋、西堤、墾丁福容大飯店、老四川巴蜀麻辣燙、鼎王餐飲集團、無老鍋、馬辣集團、H2O水京棧國際酒店、多那之國際公司、巴沙諾瓦股份有限公司、王座國際餐飲股份有限公司、學士聯合國際有限公司、鄧師傅餐飲有限公司、聯上餐旅國際股份有限公司以及都會生活開發股份有限公司台鋁分公司等。美容科則有曼都髮型、新技髮型、斯朵利髮型及姿也髮型等，共計五十多家建教公司提供建教生實習工作；學生畢業即就業，並保留建教實習期間的年資，實在是不可多得的機會。三信家商指出，該校建教班在南台灣深耕三十二年，培育無數的職場菁英，一一一學年度開始搭配「產學攜手合作計畫2.0」，讓學生能在政府立法保障的制度下，享有豐富的就學及就業資源。除能減輕家中的經濟負擔外，亦能無縫接軌地完成高職及大學的學業，是值得選擇的人生道路。 

中國科技大學12日舉行畢業典禮。(記者王誌成攝)記者王誌成／台北報導111年中國科技大學台北校區畢業典禮十二日隆重登場，因疫情升溫，畢業典禮採行每系五位代表參加方式處理，規劃全校畢業典禮，典禮以「翼 拾 憶」為主題，蘊含的意義是「拾起回憶；展翅飛翼」，象徵每位畢業生即將開展全新人生，在各領域發光發熱。今年台北校區共有二千一百十九名畢業生（日間部一千三百十四名、進修部八百零五名）。中國科大董事長上官永欽亦因疫情在美不克返台，也特別錄製影片，表達對畢業生的祝福與嘉勉。她勉勵畢業生要有正確的人生態度，「寧走十步遠，不走一步險」不超近路不做後悔之事，不管就業或升學都要全力以赴。中國科大校長唐彥博說明中國科大有「三優三感」，畢業生應具備「十力」，與現場貴賓、師長及同學共同勉勵，三優係指優秀的董事長及董事會團隊；優質的學校（學術與行政）；優異的學生與校友。三感則是感佩創辦人、董事長領導；感恩父母師長的教導；感動師生傑出的表現。「十力」是他送給畢業生的十全十美大補帖，他期勉同學不管就業升學，一定要具備願景力、學習力、創新力、競爭力、執行力、自省力、跨域力、整合力、永續力及健康力，他說昨日今日畢業生以中國科大為榮；明日中國科大將以所有的畢業生與校友為榮。研揚科技董事長該校莊永順董事以自我的人生觀「勤能補拙」分享給畢業生，未來在職場上期望畢業生積極學習；典禮中特別頒贈感謝牌給力麒建設董事長該校郭淑珍董事，郭董事致詞時表示，期望畢業同學擇其所愛，樂在其中，全力投入，實現自我。典禮中在校生代表、也是110學年度大專校院優秀青年縣市代表陳芳儀致歡送詞時，以「相信」二字致贈給畢業生學長姐，並以滾動式修正的時事用語應用在自身生涯規劃中；台北校區畢業生由110學年度大專校院優秀青年全國代表李承緒致感謝詞，感念中國科大的用心培育，感謝老師們的知識傳承，感謝父母的溫暖支持；以村上春樹「於是我們領教了世界是何等凶頑，同時又得知世界也可以變得溫存和美好」作總結，保持善良並以良善待人，持續把這份愛傳遞下去。