台南市將防疫警戒降為二級後的校園指引做成圖卡。（教育局提供）記者施春瑛、吳孟珉∕台南報導今起防疫警戒降至二級，台南市教育局表示，校園仍僅開放操場，其餘不開放，各校的暑期活動原則仍採線上方式，實體暑期課輔、社團營隊等活動，國小要八月九日、國高中八月十六日後才辦理。教育局長鄭新輝表示，學校教學活動的授課教師及運動團隊訓練工作人員、各運動場館之教練或指導員，須已施打疫苗十四天以上，或首次授課前有三天內快篩或核酸檢驗陰性證明，且應每三至七天定期快篩。國小教職員工已於二十五日前完成施打疫苗，國高中則預計於八月一日施打完畢，各項活動辦理日期須為施打疫苗後十四天，因此國小自八月九日，國高中自八月十六日起開始才可辦理實體暑期課輔、學習扶助、社團及營隊等，且僅開放靜態、校內、室內、固定成員及座位的教學活動，並應尊重學生家長意願，不得強迫。至於學校運動團隊也必須採分組、分時段、分區訓練，同時段參訓人員以室內二十人、室外四十人上限。學生返校訓練前也須事先取得家長同意書，訓練期間全程配戴口罩。針對校園開放部分，目前仍僅限操場開放，其他場所及運動設施設備維持不開放。教育局補充，各校不分平日或假日，開放時間以上午五時至七時三十分；下午五時至八時三十分為原則，但個別學校有支援接種站或情形特殊者，得調整開放時間。運動場館部分，游泳池、兒童遊具、附屬公共休息空間及密閉且不通風之空間仍不開放，其餘運動場館則有條件開放。持拍類運動種類如桌球、羽球、網球等可開放雙打，團體運動種類如足球、橄欖球等可進行室內五十人以下、室外一百人以下活動。

何香蓮老師榮獲一一０年度教育奉獻獎。（記者湯朝村攝）記者湯朝村／嘉義報導嘉義市垂楊國小附設幼兒園退休教師何香蓮獲選為第十六屆「教育奉獻獎」，該獎項是獎勵退休校長、教師持續從事教育或學生輔導等志願服務工作，樹立「退而不休」的典範和無私奉獻的精神。市長黃敏惠表示，何香蓮老師從事教職三十多年，但退而不休，秉持著「服務利他、生命共融」的信念， 加入志工行列，其無私的奉獻，惜福感恩，照亮生命。何老師不僅是教育界的學習典範，也是屬於嘉義市的光榮。何香蓮老師說，參與志工匆匆已過十年，為自己帶來許多快樂與成就感，今後將本著退而不休及感恩回饋社會之心，終其一生所學的專業知能，持續運用服務社會，做個有溫度的快樂志工。教育處也說，何老師在自傳中簡述，惜福感恩，照亮生命，貢獻退休的時光在教育、志願服務及社區活動等，獲得教育奉獻獎，確實實至名歸，實為教育者之楷模。

東海大學王茂駿校長及蔡亞平國際長代表主持此次線上簽約儀式。（東海大學提供）記者徐義雄／台中報導因應疫情影響，東海大學與美國知名的衛斯理安學院(Wesleyan College)舉行線上簽訂姐妹校儀式，邀請駐亞特蘭大臺北經濟文化辦事處代表共同參與，推動台美高等教育雙邊學術交流，提升校園國際化。衛斯理安學院是全球最早的女子學院之一，創立於1836年，早期致力於培養改變世界的優秀女性，包括宋美齡、希拉蕊•柯林頓、馬德琳•奧爾布賴特等人皆為知名校友。線上簽約儀式於7月22日舉辦，由東海大學校長王茂駿、國際學院院長幸雅各以及國際長蔡亞平代表參加，邀請駐亞特蘭大臺北經濟文化辦事處處長王翼龍及副領事魏賢玉擔任見證人。衛斯理安學院則由該校校長Dr. Vivia L. Fowler、副校長Dr. Melody Blake以及音樂系教授Dr. Chenny Gan代表參加。雙方透過締結姐妹校，深化東海大學與美國東岸地區高等教育之連結。此次推動雙邊交換學生外，希望能夠推動兩校雙聯學位，提升雙邊學生國際交流，培養學生國際視野，未來成為能夠投入國際職場的專業人才。東海大學校長王茂駿介紹學校的歷史，Dr. Vivia L. Fowler校長表示，國際交流可以改變人生，同時改變衛斯理安學生的人生，對於學生來說這是一個變革性的體驗，這些經驗能夠加深學生的世界觀，了解到因應時代的變遷瞬息萬變的國際局勢。東海大學與衛斯理安學院線上簽約儀式參與及見證人(上中圖為衛斯理安學院校長Dr. Vivia L. Fowler)(下圖中為東海大學校長王茂駿及國際長蔡亞平)。（東海大學提供）亞特蘭大臺北經濟文化辦事處處長王翼龍，同時也是東海第35屆政治系校友，對於此次能夠參加線上簽約儀式感到非常開心，兩校建立姐妹校及推動國際學術交流合作方面他說，希望能夠結合外館的能量，提升美國學生對於臺灣文化及大學教育環境的了解，促進美國學生積極來臺交流。兩校線上簽約儀式後，承諾未來會積極推動及合作多元的交流項目，並持續提供推廣雙邊國際移動力。衛斯理安學院位於美國喬治亞州梅肯市奧克莫爾吉河西岸，不但歷史悠久，也是美國最好的女子文理學院，其中有許多名人曾在這所學院畢業。2020年版《美國新聞與世界報道》將其列在全國文理學院排名中的第145位。

崑大環工系畢業校友陳怡辰擔任新墨西哥州在台辦事處長。（圖／崑山科大提供）成立逾三十年的崑山科大環境工程系培育許多優秀人才，在各行各業均有傑出成就與表現，校友陳怡辰擔任新墨西哥州在台辦事處長，協助美國各州政府辦事處協會（ＡＳＯＡ）推廣科技聚落，強化美台經貿合作，建立友好互助的夥伴關係。陳怡辰為崑大環工系八十七年二技畢業校友，畢業後赴美國德州大學攻讀研究所，獲環境工程、環境衛生碩士學位，曾任美國加州BizLink集團業務客戶經理、緯創科技生產和物料控制經理、和碩科技採購經理，表現十分傑出。陳怡辰說，看準台灣科技業世界級的技術實力，加上台廠對美洲地區供貨和在地服務的需求強勁，新墨西哥州在台辦事處全力推廣新興的科技聚落，吸引台廠前去設廠，推助其興盛發展。他表示，環工系在就學期間即安排完整的技術訓練與輔導，還能參與環工專業證照輔導與業界實習，授予學生理論及實務訓練，啟發其領導與創新能力，輔導養成正向思考、理性溝通、認真負責及正確的職業倫理觀念。課程規劃與研究發展均致力於結合環境整治、能源管理與資源再生三大領域，以整合技術應用於環境汙染問題之整治與預防，並努力朝向新能源之開發與管理、循環經濟等領域發展，培養畢業生成為兼具環境與能源專業之跨領域人才，讓其在就學期間獲益良多。環工系主任許蕙琳表示，該系成立迄今三十四年，是國內培育環境技術人才的重要搖籃，積極培養學生成為國家環境工程與環境管理之頂尖人才，系友遍佈產、官、學、研各界，量多質精的產業界人才備受肯定，畢業生不論參加各種考試、就業、創業或出國深造，均有傑出的表現。環工系將秉持以往一貫的教學與研究品質，繼續致力國家環境工程與環境管理專業人才之培育。             （記者汪惠松）

土城國小一年一度的才藝嘉年華，提供舞台讓學童展現才藝。（記者施春瑛攝）安南區土城國小在停課前辦了一場學生才藝嘉年華與英語闖關活動，學生賣力展現舞蹈、音樂等才藝，家長會也出資邀請胖卡餐車，讓全校親師生在欣賞表演之餘，能有市集文化的體驗。校長張世昌表示，土城國小每年都會盛大舉辦一場學生才藝嘉年華，讓孩子展現平日在社團及班級表演藝術課之所學，有幼兒園與班級的舞蹈、歌唱表演，還有孩子的社團才藝，如小提琴、直笛、烏克麗麗、運動舞等表演，還有小朋友展現琴藝，表演當紅動畫《鬼滅之刃》的片頭曲〈紅蓮華〉，精彩的演出博得全場觀眾熱烈的掌聲。學務主任林慧清表示，土城國小提供許多才藝學習機會與表演舞台，讓孩子可以盡情展現自己，並感謝家長會的牽線，邀請胖卡餐車，給孩子一個不一樣的才藝嘉年華活動。另外，土城國小今年也積極推動班級的雙語教學活動，在非英語領域的課程中也使用英語，營造孩子在學校積極使用英語的環境，並設計「土城國小英語學習手冊」讓孩子背單字、學對話。活動當天的闖關活動中，土城國小就設計四個英語關卡－「Hitting」、「Matching」、「Draw & Guess」和「Memory Game」，讓孩子透過玩遊戲學會英語單字。張世昌表示，學校必須營造環境與展現平台，不論是在才藝學習或是英語活動，而且能引進社區資源，讓學生體驗更多不同的活動，擴展生活視野。（記者施春瑛）

永信國小布可星球閱讀計畫，學生上網挖掘及通過答題獲得總能量排名台南市第二名，市小黑琵徵文暨徵圖比賽亦獲佳績。 （記者汪惠松攝）永信國小推動「布可星球」閱讀活動，在班級老師推動下引發學生涉獵課外讀物興趣，上網挖掘及通過答題獲得總能量排名台南市第二名，學校期末統計全班級總積分，校長周豐榮並親自發給各年級前兩名班級老師獎金，獎勵推動閱讀成果。永信配合教育局K12閱讀平台—布可星球閱讀計畫，鼓勵學生多閱讀課外讀物，學期間在班級老師極力推動下，提升學生閱讀、寫作力。學校除在圖書館規劃專區，並建置三十台平版，讓班級學童閱讀課搭配手邊布可書籍上網答題，推動近三個月後，即高達九成學童上網挖掘能量，並有近六成通過答題獲得能量，總能量排名台南市第二名。為讓學生獲得多元且豐富知識，培養良好讀書習慣，除各班級導師平日落實寫作教學，教務處亦擬定寫作獎勵計畫公開表揚投稿於報章雜誌獲得刊載學生，鼓勵學生從事文學創作。在台南市小黑琵第十一輯徵文暨徵圖比賽中，永信國小表現優異，在全市三千多件參賽作品中，獲得不同類組前三名及佳作共計十三個獎項。其中老師郭明珠榮獲童詩教師組第一名；四升五年級的吳宥萱更一舉奪得中年級組家庭生活故事第一名及童話改編第二名；五升六連乙宸獲布可星球心得高年級組第二名、五升六駱沂錚獲得家庭生活故事高年級組第三名。永信推動布可星球閱讀，也結合資訊課程指導學童熟悉平台操作，製作家長通知鼓勵親子共讀，上平台做測驗。同時亦製作永信專屬布可王認證書，讓認證不只限於心得書寫，學生願意好好熟讀好書，藉由良性競爭激發學童榮譽與成就感，讓看書變得更有趣。（記者汪惠松）

安業國小社團種類多元，增加學生學習廣度。　（記者林相如攝）麻豆區安業國小推動豐富又多元的藝術及人文社團教育不遺餘力，提供學生舞獅、劍術、樂器、舞蹈等豐富的社團課程，校長陳宏吉說，維持這些社團不容易，除了爭取經費補助及家長自費外，也要感謝善心社團的捐助，讓學校多元社團可以維持。安業國小早在疫情三級警戒，尚未停課前，在五月中旬就舉行藝術與人文教育成果展，採線上轉播的方式，由學生社團輪番上陣表演各項才藝，包括將舞獅與劍術結合的創意藝陣、直笛、陶笛、烏克麗麗吹奏、古箏彈奏、舞蹈與客語、英語讀劇表演等，學生透過演出，展現在社團學習的成果，家長則透過網路觀賞，對學生的表現讚不絕口，雖然學生看不到、聽不到，家長也是給予熱烈的掌聲鼓勵。陳宏吉說，安業國小屬於偏鄉小校，為了讓學生有豐富的學習內容，老師積極地寫計畫，向教育部爭取經費補助，開辦具特色的社團，另也有善心社團為了鼓勵學生學習，也贊助經費，但為了能長久持續，學校對部分社團也採取收費的方式，大概有一半自費、一半免費，透過家長及善心社團的支持，才能讓特色課程長久永續。陳宏吉指出，今年的成果發表雖然沒有觀眾到場，學生仍盡心的表演，結束後都相當開心，如今雖然疫情因素學校停課，學生沒有到校學習，但不少學生仍在家中自己用心的練習，希望日後解封到校上課後，能夠一展長才，展現優異的學習成果。（記者林相如）

鳳凰花開　台南市後港國小二年甲班　◎孫愷陽

南台流音系執行高教深耕「有礙藝無限─文化平權」種子計畫，推動共融舞蹈，原訂舉辦之成果展演，因疫情延期，將待疫情趨緩擇日舉辦。　（南台提供）記者汪惠松∕永康報導南台科大流行音樂產業系執行一一０年度高教深耕USR Hub「有礙藝無限─文化平權」種子計畫，一百七十餘名師生今年三月起走出校園，與在地舞團協力實踐「共融舞蹈」理念。原六月辦理之台江共融微劇場暨音樂會成果展演因疫情延期，待疫情趨緩擇日舉辦。南台流音系走出戶外進行的「共融舞蹈」（Inclusion Dance） 為一種較新穎的藝術表現，以協助肢體或精神障礙者發展藝術潛力為主旨，強調破除障礙者、非障礙者及不同種族藝術家的界線。由南台流音系徐志杰、莊承翃與梁靜謙三名教師整合「演藝活動企劃」、「音樂風格與節奏應用」與「數位媒體概論」等核心課程，期藉藉由與傑出表演團隊合作，協助學生累積珍貴的實務經驗與促進社會福祉的社會實踐力。南台今年度與滯留島舞蹈團攜手合作，規劃舞者招募、共融培訓參與、創作展演等三個階段的系列活動，共構身心障礙者平等參與文化活動之徵選、培訓與演出的共融模式，以「同理」取代「同情」，推動「共融舞蹈」，逐步實踐聯合國SDGs文化平權議題。學期中，流音系師生走訪三十多家社福單位，推廣「共融舞蹈」概念與邀請潛在參與對象參加「共融舞蹈培訓暨舞者徵選」招募說明會，此次參加徵選的民眾七成為台南在地的身心障礙者，包括十一名身障共有二十一名舞者，接受為期十週的共融培訓，與知名編舞家張忠安共同發想、創作並展演關於台南的共融故事。南台校長盧燈茂表示，誠摯邀請關心文化平權與對於共融舞蹈藝術感興趣的民眾們，屆時至台江文化中心共襄盛舉，支持南台師生與素人藝術家們的創作與努力。

崑大視訊系由室內走出戶外拍攝之畢業製作《樂園Paradise》短片，除國內放視大賞等有好成績，在國際影展中更拿下義大利、印度、法國等年度最佳實驗短片大獎。　（崑大提供）記者汪惠松∕永康報導崑山科大視訊系畢製作《樂園Paradise》短片，在重新剪輯改變劇情結構後，以近乎實驗的形式讓安樂死議題內容不再普通。該片不僅在國內放視大賞、Ａ＋文資創意季有好成績，甫公布的國際影展成績，更一舉拿下義大利、印度、法國等年度最佳實驗短片大獎。崑大視訊系畢製短片《樂園Paradise》，以失去情人的故事講述「自主選擇死亡」的安樂死議題，劇組以實驗片的方式詮釋面對痛苦及折磨時，帶領觀影者到不可預知、卻又可能得到解脫的樂園。參與國內競賽，順利入圍二０二一放視大賞「行動應用類數位影音─創意企劃組」、Ａ＋文資創意季數位媒體與互動設計類。近日國際影展也陸續公布成績，該片一舉獲得義大利Golden Short Film Festival影展最佳學生實驗短片、印度Mokkho International Film Festival年度最佳實驗短片、印度Uruvatti International Film Festival評審特別獎與最佳實驗短片。此外，《樂園Paradise》亦入圍多項國際影展，並在影展決選競賽中播映，包括法國Argenteuil International Film Festival最佳學生短片、英國第九屆Lift-Off Film Festival Online Sessions最佳學生實驗短片、印度Rameshwaram International Film Festival最佳學生短片。還有入圍斯洛伐克International World Film Awards最佳學生短片、印尼Bali International Short Film Festival最佳學生短片、美國Moorpark Film Festiva最佳學生短片、印度Golden Sparrow International Film Festival最佳學生短片與羅馬Golden Short Film Festival最佳實驗短片等國際影展。視訊系主任胡佩芸表示，視訊系為發展數位影音與文創產業之系所，系上投注在影視器材設備的資源與業界同步，學生作品屢獲國內外影展大獎。師生亦定期研討以培養默契，並透過全系老師專業溝通協調來解決學生各劇組問題，且以實務為導向來擴增學生的專業視野。