■鄭安國 　去年八九月，接到進學國小時同學郭麒麟的簡訊，希望我能參加進學國小校友會。我是在進學國小度過我的小學時光，所以我一口就答應了。 　過了不久，麒麟告訴我，進學國小周生民校長到台北公出，希望與我碰面，我當然很高興，於是就約了進學國小的學長，前任台灣省議會議長高育仁，另外也約了校長告訴我的一位校友前輩，在台北小聚，大家聊得很開心，校長跟我們說：明（108）年進學國小慶祝百年校慶，希望我們能回去參加慶祝活動。我們都很開心，期盼那一天的到來。 　沒有想到兩個月後，十一月初，我因打球跌倒受了重傷，今年年初周校長曾到台北探視，我也表達了不希望錯過校慶的心意，可惜至今仍在復健治療中，無法參加校慶盛事，覺得非常遺憾。 　進學國小六年的童年時光，及校園中充滿二次大戰戰爭的遺跡，還有那段台灣剛光復時期，老師同學奮發努力的影象及情誼，一直是我人生中最珍貴的回憶。 　我是民國三十九年隨父親從海南島撤退，短暫在香港居住幾個月，次年一月來到台灣，定居台南，住在進學街（現改稱忠義路）28號，離進學國小只有幾十公尺的距離，所以有緣進到進學國小。那年九月入學時，我的年齡還不足五歲，因為我在香港曾讀過幼稚園，得以提前進入進學就讀。因為學校離家近在咫尺，進學國小校園也是我平常休閒假日遊樂的地方。 　在我印象中，進學國小有美麗的校園，花木扶疏，幾幢美觀整潔歐式風格的建築。那時離第二次世界大戰結束才六年，校園裡留有許多戰爭的遺跡。我們一年級的教室是在校門進去第三進，也是最靠近操場的一列教室。我們教室是在靠近東邊的一段，靠近西邊的一段，則是二次世界大戰被美軍炸毀留下的斷垣殘壁，那些沒有傾倒的教室牆邊，還明顯看到盟軍飛機攻擊所留下的機槍彈痕，年幼的我們，沒有親身經歷過戰爭，即使看到機關槍的彈痕，並沒有感覺到戰爭的傷痛，更沒想到，戰爭離開我們才短短的六年。 　除了上述深印腦海的進學印象外，還有幾件難忘的回憶。 　進學國小每天全校師生舉行升旗及朝會，校長周廷壽朝會時一般並不多話，所訓示的也大多與我們學習與生活相關事宜。民國四十六年五月某日，校長很嚴肅的宣讀政府的通告，呼籲大家要冷靜，不要受到鼓動，當時幼小心靈，只知校長在朝會上提到很少提及的國家大事，半懂不懂的，後來才明白台北發生劉自然事件，政府擔心影響民眾的情緒及反應，要求全民冷靜，連小學生也不例外，反映了那個年代政府對社會騷動的敏感程度。 　民國四十五年，進學國小參加台南市足球比賽，得到冠軍，全校歡騰，觀賽的師生跟著球隊在台南市區遊行，慶祝。還到市長楊請官邸報佳音。這也是當年進學國小的一件大喜事。 　當然，在六年進學的日子中，最值得回憶的還是老師同學之間的情誼。 　我一年級的導師是邵枝老師，二年級是張文清老師，三年級是朱火生老師，四五六年級方秋霖老師。方秋霖老師與我們有三年的師生情誼，他跟同學感情頗為深厚，一直延續到畢業之後幾十年。雖然方老師後來移居日本，但大家還保持很密切的聯繫，每次方老師回國，同學都會相互聯絡，與方老師歡聚。 　邵枝老師雖然只擔任導師一年，但她教我們時，剛從師範畢業不久，和藹可親，非常得到同學們的敬愛。六年級畢業前，班上三位一同從小一升上來一直同班的的邱昇財，陳武雄和我，想一起去探望邵老師。略作打聽之後，聽說卲老師已轉到北區協進國小任教，當時沒有電話，無從聯繫，當時的小學生，也不知道如何事先聯繫。一個星期六午飯後，我們從南區進學國小徒步走到北區的協進國小，以為能見到邵老師。年幼的我們只知道不能空手去探望，每人出了兩塊錢，買了些糖果餅乾，在炎炎夏日走了近一個小時，不料在到達後，整個協進國小，只碰到工友一人，他也沒聽過邵老師的名字。 　少年的我們，怎麼沒想到星期六下午我們休假，老師也休假？我們就在協進國小的操場邊，將手中的糖果餅乾吃完，失望而回。但是這段童稚的師生之情，卻一直留在腦中。 　二十多年前，我擔任駐香港代表時，回憶起這段小小的遺憾，將它寫成一篇文章，發表於中華日報，沒想到很快的就接到邵老師音訊，邵老師也旅日多年回國，趁我回台灣述職時，約了見面，圓了一樁幾十年的心願。 　這就是我的六十八年進學情緣。 　無法參加百年校慶盛會，謹以此文，祝福母校越益興盛，造福國家社會。