台南一中二年十七班 ◎莊庭瑋 直到創口漸漸結了痂，漸漸，無力感成為搔癢難耐且頑固的寄生蟲，是那樣的冰冷而殘酷，推著你們、我們。而你無法多說什麼，因為說了也無用，重複地滋擾著你，而漸漸地，麻木感蔓延了無數個不甘的昨天，而最後，你依然是要屈服的。 離學校不遠的巷弄裡，一座公車亭，等待著來的車、往的人。快步走過斑馬線，我散逸出一種小高一的青澀樣，趕在接近四點半的公車招手，輕快地步上了公車。挑了柱子旁位置站著，一派青春氣息。隨意望著，公車搖晃前進著，我便看著公車的窗。看著車窗外，奮進的人群、鮮活的城市，在和煦暖黃的下午陽光下，染上鮮明的色彩，而一切均快速向後遞退。那是扇希望之窗，在我瞳孔裡映照喜樂的心情，與窗外之景相互輝映。啊，這是最好的時光了。 一切隨著時間，慢慢遞移質變；青春的生活，被鎖在初入高一的幾天之內，之後卻漸漸地疲乏了。 不知從何時開始，拖著疲憊的身軀在接近十點之時，日復一日，都做著不喜歡的事。而且似乎永無止盡，幾近使人窒息。搭上了末班公車，早已習慣而算好的特定時間晚到或早到，一群同樣神情疲倦的學生魚貫而入，夜晚孤寂了他們與我，但我們各自面無表情。夜裡的公車外幽暗，車裡更闃黑，倚著沒有人的小角落。公車依然是前進，但夜裡的它疾馳，隔著車窗，眼神惺忪地向外掠過。死寂的城、快速閃過的城，不知是過於靜謐，還是毫無生氣。車窗，彷彿透射出自己無奈且無語的叫喊，映照著日復一日，時間，慢慢使人披上徹夜的寒。 直到，不知是何時，車窗口蒙了霧氣，窗外那些色彩似乎不再鮮明，也都不重要了。時間剝削了曾經的自我，心中的喜怒哀樂，被迷濛的霧氣覆蓋推移，早已不知去處。 或許，這就是人生吧！也或許，這就是成長吧！心靈是人生的一個窗口，漸漸地，時間無情地為它髹上一層漆，而我們別無選擇，只能接受它的改變，麻木無力。

台南市崑山國小六年八班 ◎吳維恩 「準備好了嗎？走囉！」媽媽爽朗有活力的聲音迴盪在整個山谷，今日的活動是我最喜愛的戶外活動──爬山，爬山不但可以親近大自然，吸收森林中的芬多精，更可以促進家人之間的感情。 回憶起第一次來到這裡，我因為不小心，腳一滑摔倒了，旁邊的登山者一看到我跌坐在地，立刻將我扶起，那時的我，眼淚禁不住的奪眶而出，止不住的淚水像瀑布一樣流個不停。流下眼淚，不是因為摔倒和疼痛，而是無親無故的旁人伸出援手，心中感受到的那份溫暖之情，令我不由得落淚。 變成常客後的我們，漸漸在意的不再是有沒有成功登頂，而是沿途欣賞大自然的風光，蟲鳴鳥叫、百花們爭奇鬥艷，讓我愛上了爬山，山頂上的風景更是絕妙，蔚藍的天空、碧綠的青山、乳白的雲朵、鮮艷的花兒……等，這是我汗如雨下亦在所不惜的唯一動力來源，出自於對自然的熱中。 爬山，令我心神平靜，讓我挑戰自己，使我親近自然，成了我最喜愛的運動，也讓平日神經緊繃的我，得以紓緩。雖然登頂時往往汗流浹背、上氣不接下氣，但當時的成就感是用筆墨無法形容的。

新竹縣上智國小三年B班 ◎張翊昀 放寒假的清晨早起陪媽媽去倒垃圾，經過社區的大草原遠遠的我發現，寬闊的草地上竟然鋪著一片又一片的白雪！好奇的我急速向草地奔過去，蹲下來仔細瞧瞧，原來是小水珠們緊密的串在一片蜘蛛網上。 媽媽說：「好美啊！讓人看了捨不得卻又想觸碰」。沒錯，這一串的小露珠，整齊又有規律地座落在各自不遠處，就像鑲在草上的珍珠，也像是白雪飄落長草地上，特別美麗。 只是這種雪景跟施了灰姑娘十二點鐘的魔法一樣，太陽稍稍升起的時候就消失的無影無蹤了。我在網路上查了這些織網的小蜘蛛，有個有趣的名字叫─長疣馬蛛，牠們是一種會結網在低草地上捕捉獵物的狼蛛，而且牠們天性很害羞，想要見到牠們就不可以像我這樣大剌剌的跑步過去拜訪，這樣只會讓小狼蛛們快速躲回牠的巢穴裡。 因為環境過度開發，許多土地濫用殺蟲劑和除草劑，讓原本在平地時常可見的草地雪景已大不如前。也許很多年以前，人們可以隨處欣賞到的大自然景象，現在需要我們更用心維護地球上的環境，才能喚回來原本屬於人類的這片美景。 我希望大家也能看到這樣美麗景象，如果有一天你也發現到了草地上的雪景，請好好珍惜眼前這片漂亮的景色喔。

台南市南科高中一年十四班　◎陳姿攸 如果我有一座新冰箱，我要將夢想刻點紋路，添點色彩，加上裝飾品，再置入點綴的靈感，最後把夢想，放入冰箱。 打開冰箱，一股強勁、刺骨、冷冽的風吹向我，而夢想卻在眼前……是否意味著，我不斷追尋著的夢想，無比偉大崇高，卻又險阻崎嶇？望了一眼前方，我選擇前進。無論未來是如此未知、充滿變數，我皆會秉持著信念及初衷，前進。 我的夢想，是成為一名知名作曲家及職業歌手。國小我便發掘自己在歌唱的天分，也能夠信手拈來即興創作歌曲；國中時，更在舞臺上用歌喉征服了評審的雙耳，連續奪得了三次冠軍；而如今已屆高中的我，是時候思考未來大學的系所以及將來職涯了。已被課業澆灌過度如水中毒般的我，忽地憶起了過往所受──演奏樂器及歌唱、即興演奏及作曲。我有了出國研讀現代音樂的想法。 出國留學，將是一筆昂貴的費用，我懼怕家人不同意、不支持，也害怕以後時不我予，無人發現我的才華。可是，既然熱愛，為何不闖闖看？年輕人總是如此熱血，而我正是其中之一。我想到處旅行，聽蟲鳴鳥語，看海浪滔滔，聞花朵芬芳，嘗酸甜苦鹹，而後用靈感糅合美好的閱歷，譜出扣人心弦的曲調，再用生命唱出內心感觸與體悟，將這點滴記憶存放在冷藏室裡，保存其新鮮度，使這些努力的片段更加深刻、動人。 我的新冰箱裡，有我的未來，是美好、是成功、是苦難、是失敗，不可預知。但願我能保持這分熱衷，一直將藏滿憧憬的夢想，冰存在冰箱，永保新鮮。

記者施春瑛∕台南報導 響應四月二十三日世界閱讀日，教育局結合美感及閱讀教育辦理「讀Book畫Bookmark」活動，鼓勵學生在閱讀書籍之後，將閱讀心得或書中佳句加上繪圖美編，製作成獨一無二的書籤（Bookmark），除了可以作為自己的閱讀工具，也可參加教育局辦理的徵件比賽，獲選者可得到「布可星球」專屬書架。 教育局長鄭新輝表示，教育局打造的「布可星球」線上閱讀理解平台，自去年六月上線以來，迄今已有逾五百零六萬人次瀏覽，參與學生亦達五萬六千人。 負責承辦此次活動的永康復興國小主任陳雪華表示，現在的學生常接觸３Ｃ產品，可能愈來愈少使用書籤，事實上書籤的使用不只是一個動作，更是一種閱讀習慣的培養。以她自己為例，在讀書讀到一個段落後，會把書中的心得或名言寫在書籤，下次看到的時候就會記起來，久而久之就會變成自己的座右銘或人生方向，對自己真的很有幫助，所以希望把這樣的方式也能帶給現在的孩子，幫助孩子建立多元的閱讀習慣。 教育局表示，這次的比賽到四月底截止，比賽方式是讓每位學生選擇布可星球一本書籍，將閱讀心得或書中佳句，加上繪圖美編，製作成長十八公分、寬六公分的書籤，書籤材質不限。教育局將聘請專家評選出國中五十張、國小一百五十張、合計兩百張全市最具特色的書籤贈送專屬書架。

記者施春瑛∕台南報導 全國教育產業工會質疑永康大橋國中以不適任教師為由，阻擾兩名教師參加介聘，台南市教育局回應表示，兩人為資源班特教教師，因長期未善盡許多對特教學生應有的專業教學與輔導行為，學校認為有嚴重損害學生受教權益之虞，才啟動不適任教師調查，並申請由南市教師專業審查會協助調查。 全教產昨日透過新聞稿指出，大橋國中這兩名教師是在四月初提出介聘申請，卻被校長告知是「疑似」不適任教師，需接受調查，教師詢問相關行政主管，都無法得知「不適任」的理由。全教產質疑，學校教評會開會有瑕疵，未進行實質審查，也沒有表決，直接由校長宣告逕行通過。 但教育局表示，大橋國中啟動不適任教師調查程序符合法令規定，相關違失行為也有具體樣貌，經台南市教師專業審查會審議受理，並啟動調查。教師不適任是否成立，會由教育部人才庫中遴聘的公正委員進行調查，由於此案兩名教師是在公告教師介聘開始前，即被啟動不適任教師調查，因此依規定即不得申請介聘至他校，並無其他特殊考量。 大橋國中校長王宏寶表示，兩位資源班特教教師長期以來在教學與輔導工作的表現確有許多缺失，校方是確保學生受教權益而啟動不適任教師調查，事先不知涉案教師會申請介聘。對於外界的關心與部分團體的誤導言論，學校原本想要逐一澄清，但因此案已啟動調查，相關細節確實不便透露。

記者陳治交∕台南報導 一一０全中運今二十一日再傳捷報，白河商工李恩昀以挺舉九十八公斤創大會紀錄，並打破全國青少女紀錄，奪得冠軍。而游泳池畔也有多面金牌入袋，南英商工吳雨宸一口氣摘下三面金牌、沙崙國中吳亮昀橫掃三面仰式金牌及金城國中李珮萱搶下一面金牌。截至二十一日下午，台南市共計九十三面獎牌，金牌數已超越上屆全中運紀錄。 白河商工李恩昀國中時就讀東原國中，一０八年全中運時便奪下金牌；今年再誓奪金牌，李恩昀比賽時，在抓舉成績僅排名第三，直到擅長的挺舉項目在第二次試舉時，便以九十八公斤一口氣將大會紀錄推進五公斤，全國青少女紀錄亦被推進一公斤，金牌奪得漂亮。 泳池的表現同樣可圈可點，其中沙崙國中吳亮昀參加國男組五十公尺、一百公尺仰式及二百公尺仰式項目橫掃三面金牌，堪稱國男組仰王。 其中五十公尺仰式以二七點０七破大會紀錄，橫掃賽場。另外，南英商工吳雨宸參加高女組一百公尺蝶式、二百公尺混合式、一百公尺蛙式等三個人項目，全數順利掃金，二百混合式更達成二連霸的目標。 全中運比賽結束還有一天，二十二日尚有田徑六百公尺接力決賽及二百公尺決賽，金城國中田徑隊及新化高工魏浩倫亦將全力拚戰最後奪牌機會。

■紀小樣 為了杯葛世界 只有這一天 我不向文字低頭 四月二十三日 龍血塗抹玫瑰的唇瓣 火力發電廠因華氏451度 用煙　對藍天──罵出了 一連串的三字經 霧霾牽手水情 持續升溫…… 福爾摩沙開幕了 五百間夾娃娃機店 只有三家獨立書店 關門。

記者羅玉如∕台南報導 為落實二０三０年雙語國家政策，教育部國民及學前教育署推動擴增高中雙語實驗班計畫，台南一中是首批通過核定的南部公立學校之一。南一中表示，九月開設雙語實驗班，名額三十五人，「免試入學」管道進入南一中就讀的學子均可參加甄選，七月上旬新生報到前公告簡章。 南一中指出，消息傳出，校方已接獲許多家長的詢問電話，希望了解相關報考資訊。有別於科學班每年三月獨立招考，雙語實驗班採入學後甄選方式，「免試入學」管道進入南一中就讀的學子均可報名參加甄選。報名門檻為國中教育會考數學、自然均達A以上，再分階段進行英文筆試及英語口試。 南一中雙語教育實驗班課程規劃以理工為主、生醫為輔，搭配一名外籍教師任課，提供旅遊與文化、新聞英文、閱讀與討論、聯合國永續發展目標ＳＤＧｓ國際議題探討等四門全英語實驗課程。其他領域課程，與普通班一樣。 對學生來說，是數理、語文資優班之外的另一種選擇，公立學費就能享受私立國際部的雙語資源，也可減輕家長負擔。雙語實驗班學生在校打好基礎，畢業後計畫出國留學，或採國內外雙聯學制繼續進修，應該都能順利接軌。

台南市港明高中一年二班 ◎陳昱璇 從小便生活在熱鬧的城市中，使我難以察覺到大自然中出現在我身邊的小生物，牠們總是被忽略，卻又總是在不經意時發出聲響，彷彿在提醒人們牠們的存在，而這些不經意劃破寧靜的聲音，卻為我保留了一份美好的記憶，每當回放，便湧上心頭。 小學時，每天晚飯後，全家便會一同到巷子外的公園散步，而我總是先奔向遊樂器材，和哥哥玩了鬼抓人和盪秋千後，便躲在遊樂器材下的小洞中，小小聲的討論我們的秘密。有時，我們會把小洞想像成城堡，而一旁此起彼落的蟬聲，如同配樂般，使我們沉浸在自己的世界中，卻也在偷聽屬於我們之間的小秘密。 等到玩夠後，我們便和爸媽一起散步，同時總是嘰哩呱啦的討論一整天在學校中發生的事，音量大到整個公園的居民都知道了。當我講累了，休息時，公園瞬間被規律的唧唧聲填滿，而只要我一開口，卻又完全聽不見蟬鳴聲，每天的散步行程，似乎就是我和蟬的一搭一唱。 前幾日，和爸媽久違的到公園散散心，不禁懷疑蟬聲的沉寂不全然是因為冬天的到來。我一如小時候那般興奮的說著那天發生的事，不禁讓我回想起了以前的日子，卻找不回那時純真的感覺了。