■秀實
十鼓文創園區在臺南仁德區文華路二段326號。可以在高鐵站下車打計程車過去,但更便捷的是乘臺鐵於保安站下車。附近有聞名的「奇美博物館」,一座純白色的堡壘。進園後,沿著圍繞老榕樹而建的鋼鐵樓梯往上爬,便抵達了這個文創園區的最高點,即看到這間仿如白宮般的建築物:「奇美博物館在那裡,陽光下∕一座白色城堡收押了∕許多審判完後的聖物∕沉默於廣拓無際的大地,∕也沉默於一個黝暗而狹窄的房間裡」。這些安靜於詩冊裡的句子,流傳於極少數的民間,卻把一個在地的名勝寫得「入髓」,猶勝於單反照像機拍攝出來的效果。
樓梯盡處有一座鋼鐵鞦韆,叫「天堂上的鞦韆」。非假日時,鐵鏈綑綁了搖曳於天上的自由,我們未能嘗到伴隨浮雲盪鞦韆的滋味。但這裡風光優美,南臺灣的風物在陽光底下,顯出了富饒而乾淨的面目。大片的綠,大片的甜,大片的溫暖陽光。
園內保留了一截當日糖廠的五分車路軌,讓古老的火車往復運行,取名「魔法列車」。兩旁改裝為電影〈哈利波特〉的商品店,以招攬旅客。另一邊,有利用昔日仁德糖廠的二號冷卻池改裝的「撐篙划船」與糖廠煙囪改裝的「煙囪滑梯」等設施。這些舊設施的改裝,時髦的說法叫「活化」。這種活化是時代前進中讓舊時的事物再生,很值得參觀。然我們是為「十鼓擊樂團」而來。那是此行的目的。
十鼓擊樂團曾獲「葛萊美獎」、「美國獨立獎」、「海內外金曲獎」等三個國際大獎提名,殊不簡單。表演的場地是糖廠的五重壓榨機改建而成。多處利用強化玻璃讓旅客仍可窺見當日這些古老機械的面貌。宣傳單張上有這樣一句:「帶著觀眾進入歷史、工業、人文與藝術交織的璀璨旅程。」極具誘惑力。那天前來參觀的還有高雄前金國小、臺南崇學國小等三間學校,氣氛十分熱鬧。記得愛爾蘭詩人葉慈(William Butler Yeats,1865-1939)與臺灣詩人楊牧都寫過〈在學童當中〉的詩。葉慈留下了「How can we know the dancer from the dance?」楊牧譯作「我們怎能自舞辨識舞者?」這是一個很藝術的問題,既平常也深奧。楊牧的詩起首並不沉重:
樹影向東移動
那是時間的行逕
我們挪向七里香下
衣上沾滿秋天
脫落的草子。蓮花在
水池裡,白火雞
棲息枯木上,我們
在學童當中
詩的後續,葉慈和學童終於出現,和詩人融合為一:「如同那白髮的愛爾蘭人∕在學童當中,我也∕分辨。他們在拍手∕長大成人,那掌聲破碎∕可能遺失在今早的∕草地上,他們也可能回來∕尋覓。啊尋覓」在十鼓表演現場,學童們魚貫進場,氣氛熱鬧。這種課堂外的學習較之課堂中所得必更多。表演開始後,學童們便安靜的投入,全神貫注地欣賞。我只能審慎地說:台灣國小教育這個環節絕對成功,學童無不笑靨迎人、活力飽滿,然都追隨集體,按指示而行,而老師從沒高聲呼喝。這個場景,讓我萌生也寫一首〈在學童當中〉來。這是孩子帶給我們的感動。
十鼓的表演極為精彩。擊鼓有別於其他樂器,帶有一種原始的氣息。鼓手們的臂膊都雄渾有勁,鼓聲為主,集以其他敲擊樂聲,讓單調的大氣波出現無窮變化。表演檯中間的大鼓在燈光的強烈照射底下,皎潔發亮。當有鼓手立在前面擊鼓時,便即高潮之所在。約一小時的表演瞬間結束,混在學童中我也魚貫離開。外邊春光仍舊明媚,南台灣的天空仍舊澄藍,樹影仍舊搖曳多姿。在園區漫步一匝,我們便打車到高鐵站的三井outlet午膳。