〈中華副刊〉疫情下的鄉居生活

■李憲祈2021年新冠肺炎病毒及其變異株肆虐全球,五月間被譽為防疫模範生的台灣亦已淪陷,歷史將會慎重記錄此事,而我僅隨手寫下一些個人的日常生活小點滴…三年前老伴病逝時,我還在北門鹽鄉的教養院上班,由於青光眼造成視覺神經受損,加上白內障,工作上頗不順心,就申請退休了。退休後便回到鄉下的祖厝獨居,今年四月底動完白內障手術後,留在市區與兒子同住,五月中旬爆發新冠肺炎疫情,索性搬回鄉下生活。台灣由一個防疫模範生,被突如其來的疫情弄得焦頭爛額,真有說不出的無奈,五月底回到祖厝,炎熱的天氣把大地烤成一片焦土,梅雨不來,全台水情告急,各大水庫蓄水量屢創新低,連帶炎夏的高溫更造成電力吃緊的危機,搞得人心慌慌。其實讓我一心想回鄉下的另一個理由是:芒果成熟了,現在我終於明白,當年已逾九旬的母親,每年夏天一定要回祖厝居住的心情了。小時候家貧,我們從來沒有零用錢,母親就在自家的前庭後院遍植果樹,芒果、龍眼、文旦、香蕉、芭樂…這些水果即是我們童年的零食。六月初,土芒果率先成熟,每天一早起身,即到後院摘撿在叢黃的土檨仔,其實芒果很好吃,卻不是人們心目中的好水果,因為芒果在果皮0.5公分處其汁液帶有漆酚,若與皮膚接觸易生過敏,人們認為芒果性毒,這時節正盛產破布子,可解此毒,正是大自然一物剋一物的奧妙處。當我在四月底動白內障手術前,把祖宅前庭後院的雜草清理一番,並將三棵玉文和紅龍的芒果套包了紙袋,到了六月間開始下雨後,雜草生長迅速,因剛動手術不宜幹粗活,任蔓草叢生,不過芒果成熟時,還是得及時採收,雖然只有一棵土芒果,一棵紅龍和兩棵玉文,但所結的果實卻十分可觀,土芒果從六月初到月底,每天可摘撿一大包約三、四十顆,自己吃不完則到處送人,因為鄉下親朋自家都有栽種,只能往別處送,有一次到菜市場買魚,攤商女老闆特別送我一條煮好的吳郭魚,說那是自家魚塭養的,數日後我就回送她一袋芒果,也說是自家種的,兩人均會心一笑。今年芒果大豐收,不管城市鄉鎮的人行道邊或田園裡,到處可見包著白紙袋的芒果,一如為雪白頭,如今更是成熟採收時,我把玉文摘下放進大紙箱中密封,然後用電土催熟,紅龍則摘下任其自然熟,接著就要開始規畫如何分贈親朋好友了,這樣的行動也為疫情嚴峻的日子,增添了一些日常生活情趣。

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〈中華副刊〉網路

■黃士洲從心情貸款建築靈魂的房子 方便撥轉歷史的鐘指針,向左或向右 大門對我遞出辭呈當指腹步伐世界的旅行 讓時間說謊的鼻子,變短時空的梯子,加長 盲者,也不會死但能避孕孤獨不受歡迎的基因 把背影放出牢房記憶打一個鬆的結文字的維基照亮黑暗角落

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〈中華副刊〉阿災老師

■邱寶福日前媒體報導,某師為了幫助轉學生融入新環境,要求該生利用下課時間記住任課老師的姓名,結果被家長投訴,看到這則新聞的當下,我馬上就聯想到十幾年前的阿災老師事件。那一天班上來了一個轉學生,為了幫助該生儘早適應新環境,我安排了一位小天使從旁協助,希望轉學生在一個禮拜後,能夠知道學校的生活作息、各項規定、各處室位置、並記住班上任課老師及同學的名字,一個禮拜過去了,早自修的時候,我問轉學生記住老師跟同學的姓名了沒有?該生一付吊兒啷噹的態度,於是我隨便問了幾個同學的名字,學生順利的答了出來,最後我問學生,英文老師叫什麼名字?學生楞在座位上,眼神飄移,四處求救。我給學生最後十秒,再答不出來,就要依照之前的約定,罰寫老師的名字,五、四、三、二、一!學生賭氣的嘟噥了一句:「阿災!(台語的不知道)」,我知道學生答不出來,但我卻故作驚訝狀的回說:「答對了,老師的名字就叫做阿災。」,英文老師的名字有一個「齋」字,平常學生都喚她阿齋老師,該生就這樣誤打誤撞之下,矇中了老師的名字,因為早自修的這個插曲,也讓我和轉學生的師生關係快速的建立了起來,事後我才知道轉學的原因,是該生和原校的導師關係劍拔弩張,學生油嘴滑舌,遇到一個正經八百,一板一眼的老師,肯定是水火不容,這樣的學生要收服他不是很容易,你必須要比他腦筋動得快才可以。掃地時間,轉學生總是偷雞摸狗,愛掃不掃的樣子,我索性把他手中的鐵耙子一把搶了過來,親自示範正確的掃地方式給他看,學生不但不領情,還在旁邊說風涼話:「反正今天掃完,明天又滿地落葉,幹嘛掃這麼認真?」我不理會學生的冷言冷語,繼續耙落葉給他看,突然間,我大叫了一聲:「挖賽!」在場的學生都嚇了一跳,轉頭看我。只見我從落葉堆及塵土中拾起一枚50元硬幣,轉學生眼睛一亮,我把手中的鐵耙子還給他,喜孜孜地帶著50元離開,從那一天起,轉學生掃地掃得比誰都認真。畢業典禮那一天,轉學生正經八百地問我:「老師,那一天的50元是不是你故意丟在地上的。不然我怎麼掃了兩年都撿不到錢」,我舉手發誓,屈臣氏最便宜,50元真的是我無意中耙到的,只要心存好心,認真做事,就會有好的事情發生,一個被記了三大過的轉學生,在我的班兩年,一支警告都沒記,成績進步,師生關係良好,現在是房仲超級業務員,月入十多萬,當老師最大的成就感,就是把一位走偏了的學生,導入正軌,我相信對學生發自內心的付出與關懷,就會有好的事情發生。

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〈中華副刊〉追淚

■林榮淑弧線形小島群,如一粒粒種子駐足心房就再也不走季節風沒有來也發芽浪花濤聲藍光閃閃島群因一顆藍眼淚而多情 一次邂逅,在心裡漫漶成一湖微光以後島群總在我的窗前晃動晃成一朵含苞的微笑月光孵化繹成孤獨陪伴 吹南風的潮汐渺渺銀河璀璨星海彎腰雙掌一把丁香水微光星兒捧在掌心掬起一捧藍眼淚幻想立在北固礁三色石極目四望 回航,靜悄悄揮手藍眼淚躲在肉身隱密處 生命裡有了一次 是不會忘記的就像看過一次藍眼淚追淚,是一張溫柔的地圖

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〈中華副刊〉博物學家

chamonix lin角落石凳似乎知道謎底但白晝來客紛紛、紛紛擾動塵埃的凡心與安心他唯有不言不語才能冷靜 夏至高溫點燃尼古丁,星火閃爍空調色澤蒼白但意味不明本世紀最後一撮焦油染癮他嘴唇臉頰胸臆間林林種種與其他洩漏瓦斯與尚未結痂的秘密 他在乾燥五官下穿插暗流神情溪壑延伸意志,拮抗但持續抽吸煙霧念想在腦海與手掌間膨脹阻隔理智流動但歷史歷史正詳細閱讀他的各種經過 有些菸灰憶起夕陽留予石牆的斑駁有些掉落輕拍就足以忘記光線對他而言有點燙、有點影子有點輕微聳肩的難捨

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〈中華副刊〉〈甜廢墟〉小日子

■劉曉頤自從疫情進入三級防禦階段,我跟許多人一樣謹守非到必要,盡可能不出門的原則。由於我本身就是專職工作者,早已習慣宅日子,加上特別懼暑,又少了許多外務,對我而言,在家待得心安理得,甚至有種多於素往的愜意自在。每天起床前,女兒已經坐在電腦桌前學習線上課程,發現我起床,她會溜過來撒撒嬌,三不五時再來找我挨挨蹭蹭,我總會一陣窩心,雖然明知女兒這樣分心是不好的。我的作息一如近六七年,沒有改變,吃完早餐後,在湖水綠沙發上看一上午的書;下午工作完,若還有時間,我會再煮杯咖啡看書。由於這幾個月工作進度超前,下午工作於間縮短,我有多時間窩著看書。習慣上午喝即溶咖啡,讀翻譯詩集或詩論,下午若能看書,那是多出來的黃金時光,我會奢侈些,煮磨豆式咖啡或喝奶泡卡布奇諾,讀詩以外的書籍。「詩唯有一種愛意:詩意」,法國詩人埃德蒙‧雅貝斯的詩句,令人醺醉。許多詩人朋友相信,活得像詩,比寫出好詩更重要。以往我總是納悶,以現代人的生活節奏而言,能有詩意空間可言嗎?這是個無奈的問題,但最起碼,這陣子我尚清閒,只要有一杯咖啡,一本閒書,我就能進入詩意空間。我珍惜這段時間的生活方式,且明白,往後可能不容易有這麼頻繁的家人相處時光了。史‧考克多將自己所做的一切,都視為詩;而海德格相信,詩中的時間感可以無限可能地改變時間的定律,詩寫時間,寫下存有,而時間性是一種「本真」,可視為一種本己或屬己的存在。這段純粹的時光,應差可擬。時間。時間。時間。若以電影而言,我耽戀王家衛出自劉以鬯的潮濕時間,葡萄色煙霧般的時間,然我更心痛於,楊凱麟對北野武電影形容的一種緩慢線性移動,「就在暴力以一種分子速度逐漸累積、搏聚並散射四方的同時,北野的人物總是一逕祥和、天真與沉默地走他們的路……人物前進只為走進一個由時間和生命所構成的直線迷宮,而這終點不是別的,而是死亡。」王家衛電影中的時間,又果如表面般美得迷幻嗎?楊凱麟一語道破:「王家衛的影像一再將時間這個傷口撕扯出來。」我知道自己將永遠懷念這段時光,更當珍惜同住一起的先生、女兒,和我年邁的雙親。沒有更美好、更值得深擁的小日子了——隱約中,血肉斑斕,曲線起伏,是正好可以抱著安睡的弧度。即使沉默乾燥,實質比血溫暖,比我踩高在木椅上回頭懸掛的夜色更黑。此時我依稀聽見,未來的雪橇,從乍看遙遠的場景緩緩駛來。 我摟得更緊。更緊。

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〈中華副刊〉各有堅持

■夕陽嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、淅瀝、淅瀝、淅瀝、滴答、滴…答……大珠小珠,皆已落得淋漓盡致。餘下的是那依戀在葉端、在樹梢…水晶葡萄似的雨滴。學生和家長們早已一哄而散。學校儼然淨空。剩下一張焦躁的小臉在門口晾著。三條小馬路,這裡人口又少,車輛寥寥可數,一刻鐘即可到家,心裡思忖。鼓起勇氣踏出第一步,沿途順利得很。想要趕在媽前面,給她一個驚喜,也免她撲個空,最後一段路是用跑的。氣喘吁吁的抵達家門,迎來……狠打一頓,還邊打邊罵:「忙著家務…為何如此沒耐性…膽大包天…萬一有車怎麼辦?」接著把我猛推出門,吆喝道:「不認錯,不准回來,也不給飯吃!」邊哇哇大哭,邊走到樓梯口,頹坐在石階上。愈想愈氣,故意往上多走兩層,讓媽不容易找到。雙手托著腮…一個七歲的孩子懂得認路避車,又展示勇氣,不值一讚?「萬一有車」的道理,能用講的,為何要用打的?小腦袋就是想不通!最終是年長十歲的二姊接我回去。瞧我碗筷不動,媽便把肉啊、菜啊,往我的碗裡夾。然後,像休止符般,靜下去。沒人提起「認錯」二字。往後,媽如常接送上下課,直至我升上三姊就讀的中學。坐公車的話,中途需轉車,兩趟車程共一個半小時。一向規行矩步、能省得省的媽,竟然請來白牌車。窄窄的小客車本已載有好幾個小學生,貪婪的司機又答應擠入兩隻「大牛龜」。拐彎或急停時,我和姊需護著小的,尤其是坐在我倆膝上最小的兩個。若警車駛近,小的就蜷縮著,甚至蹲下去;大的則用外套或身軀遮遮掩掩,讓小的閃閃躲躲。媽,始終無視姊妹倆的投訴。爭取到坐公車上學,是高中一年級。還必須與姊結伴而行。然而,之後不管是用補習的收入學繪畫、選擇大專院校、選商科外再報讀校外的設計課程(希望兼顧興趣和多闢一條出路),發球權全歸我。回顧成長之路,或許是媽對這個么女的信心日增,又或許是我堅定但主觀倔強的性格愈強,我與媽的小戰線…逐漸消失。

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〈中華副刊〉商品文案詩五首

■靈歌〈體重計〉 以為看清你像看輕自己一樣模糊滿溢而抖動的刻度是上山的賊或下海的囚徒雲為了噴薄而降雨我為了被人看重而背棄你的原意 〈霹靂木偶〉 情節來自指節握緊攤開都是掌中劇在穿入與抽出間斷續真假人生演你自己的霹靂 〈香水〉 文字的隱者語言的靈鳥是弦樂的序曲藏詩的餘韻星空指引的海上傳奇綁住嗅覺的絲線索引藏寶圖一揭開,就身不由己 〈口紅〉 只是在入口佈了一座陣紅妳的臉他的心逐漸進退失據意亂即將情迷而又推拒,又加速捨不得逃離在兩瓣之間輕輕咬合搜索他與妳的距離 〈穿衣鏡〉 以為看穿你就可以看清變裝後的自己有些鏡忠實寫生 有些鏡在吞吐之間魔術秀了視線幻境,對了這是一面直播中的幻鏡

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〈中華副刊〉梨山有朵癡情花

■瑪雅彼時,谷關到梨山只有公路局可搭乘,這班公車可一路坐往花蓮。南部親戚來谷關泡湯遊玩,爸爸必定招待他們到梨山賓館小住一晚,回程買些蘋果、水梨當伴手禮。媽媽的黑膠唱盤有一張謝雷的梨山癡情花,從小耳聞朗朗上口「梨山有個姑娘叫呀叫娜旦,她的兩顆眼睛水呀水汪汪,烏溜溜的頭髮披肩膀,一把熱情像太陽~~~」我天真的以為梨山的女孩都是美人,大眼睛長頭髮有顆火熱的心。爸爸自軍中退伍剛好趕上德基水壩的修建,同鄉的伯伯聽聞日薪高的驚人,跟著放假回家的父親返回德基準備一起上工,望著在崖壁上吊來吊去的空中飛人,心情也跟著盪來晃去,伯伯再度搭上公路局,乾脆到梨山打工採水果。他說:「我沒膽賺這個錢,還是到果園打打零工好了。」兒時常吃到他送的醜醜小小的梨山青蘋果,那酸甜的味道,據說是初戀的滋味,是現在改良過的大顆蘋果比不上的難忘口感。高中自強活動「七天六夜的中橫健行」,雲海、溪谷、沿途鬼斧神工的天然美景再加晚上收割的腳上「水蜜桃」,交織成夜黑風高的營火旁合唱「萍聚」時依依不捨的青澀歲月。而這美好的一切,在秋高氣爽的月夜裏,一陣天搖地動轟隆轟隆聲中戛然而止。921大地震摧毀了好山好水,流失的地基像回不去的青春,自此路斷20年。梨山在遠得到不了的王國,明明同屬台中,卻要繞過半個臺灣去見她。谷關沒落了,沒了人潮少了遊客,親戚來了問梨山該怎麼去呀!谷關成為中橫公路的終點,我們最終也搬離半倒的老家,飛入山下尋常百姓家。山林休養生息二十年,路算是有條件的通了。多年不見的水庫還是美得像山中精靈,天邊的浮雲伴隨翠綠的山頭若隱若現,好一幅詩人眼中的天光雲影共徘徊,熟悉的景物漸漸自記憶底層浮現,山青水長而依舊路迢迢,這條路我們得耐心等,等老天爺點頭安全了,才放行。泰雅族的女生當然美,美得渾然天成輪廓深邃,環山部落也美,時間靜靜的、慢慢的,花貓懶洋洋的睡臥在警察局屋頂,老鷹乘著上升氣流霸氣從河谷盤旋飛過。太陽下山是一天,春來冬去又一年,山村的日常依著四季果樹而轉,授粉、疏花、疏果、套袋比學生上課還認真準時。「山中無甲子,寒盡不知年」是那隻猴子所言,此時的我凝視周遭大山也聽懂「風定花猶落,鳥鳴山更幽」了。

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〈中華副刊〉與詩人書(其二)

■易品沁致我的詩人:有太多人都問我相同的問題,包括一直陸續有一些補習班想找我去教課,也都不能避免會問我為何不是教英語,而是國文,我的英文還沒有好到那個程度可以教導文學性的東西,然而只是教導如何說或是文法,我對此十分無感。教導國文是因為我個人的熱愛,在課堂上我必須兼教導中文寫作,並為他們挑選優秀的現代文學作品書單與賞析,這是我向來所熱愛。另一主要原因是我也從事寫作,雖然現在只是稍微跨進文學的窄門,對於補教教師這個身分我倒沒什麼感覺,只是為了生活,並且是將自己的愛好和學生們分享而已。我的熱愛、喜好與靈魂的依存與定位始終是名寫作者。這輩子已經決定我人生的式樣,我只願過我想過的生活,尤其不注重物質生活的我,只欲做真正想做的事,當然這在世俗的認知下是不切實際的,卻是徐志摩口中「寧作精神上的貴族」。我十分嚮往梭羅小說《Walden》的境界,希望自我將來有能力能夠蓋棟自己的房子,過著完全世外桃源的寫作生活,在此之前我得更加倍努力才行。然而我十分清楚自己要的是什麼,也自我努力著。幸運的是,除了寫作之外,我尚且還有其他賴以維生的出口,不然勢必會非常患得患失,甚而萎頓消沉。你的譯詩再再讓我感到非常不可思議,很多地方我都懾服於為何你能夠這樣去翻譯,我反倒更能從你的中文意境與字句,進入原作,甚至覺得你實在寫得比他們都好。可以這麼說,從你的中文譯詩讓我進入了屬於那些詩的秘密後花園。我想這是源自你與生俱來的詩人氣質和才氣,而有此渾然天成的翻譯功力,並且達到中文的雅緻境界,這是光英文好也沒用,必須同時兼得詩人的才氣與通過長時間的刻骨努力,我想說的是你選擇這一條路徑十分的正確!至於你提到的希臘神話與悲劇,因為我手邊一直滯存著書寫完成一半的Cupid and Psyche,在這之前我已讀遍國內外所有有關cupid and psyche的文本,我時常自嘲自己應也可以算是台灣cupid小愛神的專門寫作代表,我的書桌上就擺放著好幾疊希臘神話的相關書籍,研讀很多版本的希臘神話,也收集西方畫家繪製的相關希臘神話作品。也因為研究榮格心理學於是必須熟讀神話學,包括研讀佛洛伊德也讓我涉及了希臘悲劇中的伊底帕斯,坎伯的神話學等等。當初我會學習占星學也是攸關榮格的因素,我書讀很雜、很多(不過謝絕商業有關),但也容易忘。不過你的附件所附的故事,我算十分清楚。榮格心理學非常有趣,印象尤為深刻的是他的「Anima and Animus」理論,如果你有興趣我可以推薦你看幾本書,周二就直接來我書齋取吧!尤以其中最不能錯過的是Erich Neumann的《The great mother-Ananalysis of the archetype》。我最早是耽讀老子與莊子的哲學,「最早」可謂受什麼樣的書啟蒙,遂成為什麼樣的人啊!後來有段時日還深深著迷於馬克斯、恩格斯思想,後來發現原來有人的世界根本就不可能成就那樣的utopia。於是現在這些書都被我擺在書架供著,後來還是發現唯有文學與藝術的世界比較可靠。另外我猶喜愛魯迅唯一書寫愛情的短篇《傷逝》,你也喜歡嗎?我就很喜歡魯迅於此篇的用字,還有濟慈的《Ode to a nightingale》、波特萊爾、王爾德.....真太多的喜歡了,就留待下次週二的相會時好好再續吧!對了,前陣子我把日本古典文學的經典《源氏物語》,以及馬悅然所做的俳句一百首,當作我國中、小學生們的功課。暑假快到了,你打算做些什麼?還是持續寫作專欄嗎?好吧,就此歇筆,再這麼說下去,將益發沒完沒了。每週三是我最辛苦的時候,一大早得起床一直教到下午的15點40分。每次都得消化完我這麼長的信,真不知你有什麼樣的感受?

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